英語(yǔ)口語(yǔ)

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煙臺(tái)英語(yǔ)口語(yǔ)全能班

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班制：白天班

上課(咨詢)地址：

芝罘區(qū)文化宮大廈

課程介紹Course Introduction

托福沖90分強(qiáng)化班



課程詳情
招生對(duì)象：備考時(shí)間在1-2個(gè)月的學(xué)員；英文基礎(chǔ)良好，詞匯量4000左右；具備大學(xué)英語(yǔ)4級(jí)水平的學(xué)員。
課時(shí)：40次課/100課時(shí)
班級(jí)人數(shù)：10人
服務(wù)承諾：考試未能**免費(fèi)重讀托福90分走讀班（缺勤超過(guò)2次的學(xué)員不可重讀）。
開(kāi)課時(shí)間：9:00-11:30,14:00-16:30，周日休息


課程設(shè)置

**100小時(shí)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，以托?？荚?0分為目標(biāo)，進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四方面英語(yǔ)的重點(diǎn)強(qiáng)化和運(yùn)用，輔之以托福真題實(shí)戰(zhàn)應(yīng)試技巧演練，幫助學(xué)員取得較高的托福分?jǐn)?shù)，為出國(guó)留學(xué)做好充分準(zhǔn)備。
90分提高段：40次課/100課時(shí)
閱讀——10次課/25課時(shí)  寫(xiě)作——10次課/25課時(shí)
聽(tīng)力——10次課/25課時(shí)  口語(yǔ)——10次課/25課時(shí)

課程設(shè)置
所有學(xué)生入班進(jìn)行測(cè)試。
配備生活老師，嚴(yán)格管理日常生活情況，記錄考勤。
贈(zèng)送?？?次。
配備專(zhuān)職輔導(dǎo)老師建立學(xué)員檔案。負(fù)責(zé)每天45分鐘輔導(dǎo)課，幫助學(xué)生吸收和鞏固所學(xué)知識(shí)；組織早晚自習(xí)，晚自習(xí)時(shí)學(xué)生自主完成各科作業(yè)，輔導(dǎo)老師答疑，次日早自習(xí)時(shí)輔導(dǎo)老師檢查學(xué)生完成作業(yè)情況并記錄。
贈(zèng)送學(xué)校資深老師作文批改1套（包括綜合寫(xiě)作和獨(dú)立寫(xiě)作各1篇）。
學(xué)校資深留學(xué)專(zhuān)家一對(duì)一留學(xué)咨詢及申請(qǐng)規(guī)劃。



新航道全封閉托福培訓(xùn)高分學(xué)員分享陳夢(mèng)宇 成功提分23
陳同學(xué)  成功提分23
人不是說(shuō)：工欲善其事，必先利其器嗎，找到好的方法，下一步按照方法去做就行了。我記得一開(kāi)始上課，鐘老師就拿出了一個(gè)16K的白紙厚本子，對(duì)同學(xué)說(shuō)，要想考滿分的同學(xué)就按照我教的方法每天練習(xí)...


一直以來(lái)，“啞巴英語(yǔ)”已成為中國(guó)人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的通病。此次改革將培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)運(yùn)用能力作為重點(diǎn)，針對(duì)不同學(xué)段提出具體的英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)，如小學(xué)畢業(yè)時(shí)能運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單交流，會(huì)唱英語(yǔ)兒童歌謠；初中階段重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力，確保一定的英語(yǔ)課外閱讀量；高中階段注重發(fā)展學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，使其能夠圍繞熟悉話題進(jìn)行交流，并提出要“能讀懂英語(yǔ)報(bào)刊、英語(yǔ)用戶手冊(cè)等，能寫(xiě)通知、邀請(qǐng)函等應(yīng)用文”等具體培養(yǎng)目標(biāo)。

針對(duì)這一變化，英語(yǔ)教育專(zhuān)家，校長(zhǎng)認(rèn)為，這是真正抓到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的“命脈”，回歸到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的本質(zhì)。過(guò)去的那種只注重知識(shí)不注重運(yùn)用的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方式已不合時(shí)宜。在這樣的時(shí)代背景下提出英語(yǔ)教學(xué)改革是順勢(shì)而變，也是一種倒逼式改革。當(dāng)下的中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)已到了懸崖邊緣，現(xiàn)在的孩子們所處的現(xiàn)實(shí)世界不再是30年前，越來(lái)越多的學(xué)生去國(guó)外留學(xué)，越來(lái)越多的跨國(guó)企業(yè)在中國(guó)開(kāi)展業(yè)務(wù)，英語(yǔ)不僅是求職的敲門(mén)磚、交流的工具，更是成功者必須具備的能力。這次改革將真正推動(dòng)中國(guó)的英語(yǔ)教學(xué)與國(guó)際接軌。


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客服時(shí)間：早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn)，其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言，謝謝！

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學(xué)校介紹University Profile

煙臺(tái)市揚(yáng)格外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校 ，成立于2007年。揚(yáng)格外語(yǔ)學(xué)校致力于為社會(huì)各階層人士提供專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)培訓(xùn)及各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù)，學(xué)校開(kāi)設(shè)英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、俄語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、俄語(yǔ)等語(yǔ)種培訓(xùn)課程及留學(xué)服務(wù)。建校以來(lái)，已為社會(huì)各界培養(yǎng)和輸送各類(lèi)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才和精尖技術(shù)人才達(dá)萬(wàn)余人，受到社會(huì)的廣泛好評(píng)。

騰飛的起點(diǎn)——雄厚的師資

學(xué)校擁有優(yōu)良的師資力量，其中正式教職員工 70余人，資深培訓(xùn)教師 40 余人。教師畢業(yè)于國(guó)內(nèi)著名高校，小語(yǔ)種教師均有海外留學(xué)經(jīng)歷，分別留學(xué)德國(guó)、法國(guó)、韓國(guó)、日本、西班牙、俄羅斯等國(guó)，擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
揚(yáng)格外語(yǔ)學(xué)校根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研開(kāi)發(fā)出特色品牌課程小語(yǔ)種外語(yǔ)教學(xué),滿足了不同人群的需求。課程設(shè)置高效合理，入學(xué)門(mén)檻低、適應(yīng)性更廣泛、針對(duì)性更強(qiáng) , 學(xué)員畢業(yè)后可選擇升學(xué)、就業(yè)、出國(guó)等。

針對(duì)英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)設(shè)有托業(yè)、雅思、托福等留學(xué)預(yù)科班，為學(xué)員出國(guó)提供高效便捷的服務(wù)；也有初高中英語(yǔ)應(yīng)試提分課程，幫助學(xué)子考入理想高中、大學(xué)。
針對(duì)德語(yǔ)學(xué)習(xí)開(kāi)設(shè)有：德福（TestDaf） .德國(guó)大學(xué)入學(xué)考試（DSH）、歌德學(xué)院等級(jí)考試（A1.A2.B1.B2.C1.C2.）大學(xué)德語(yǔ)四級(jí)、六級(jí)、八級(jí)等考級(jí)培訓(xùn)班。
針對(duì)法語(yǔ)學(xué)習(xí)開(kāi)設(shè)有：法語(yǔ)水平考試（TEF、TCF）、法語(yǔ)四級(jí)八級(jí)等考級(jí)培訓(xùn)班。
針對(duì)日韓語(yǔ)學(xué)習(xí)開(kāi)設(shè)有：JLPT\J.TEST、TOPIK等考級(jí)培訓(xùn)班，及留學(xué)服務(wù)。

廿余年辛勤化為雨——不凡的教學(xué)業(yè)績(jī)

機(jī)構(gòu)曾在參加過(guò)培訓(xùn)的揚(yáng)格學(xué)員中進(jìn)行過(guò)調(diào)查。根據(jù)《揚(yáng)格學(xué)員受訓(xùn)前后工作狀況調(diào)查》報(bào)告分析顯示，凡接受過(guò)揚(yáng)格培訓(xùn)學(xué)習(xí)的學(xué)員在行政職務(wù)、技術(shù)級(jí)別、就業(yè)前景及薪酬等方面均有大幅度提升和改善。
目前揚(yáng)格外語(yǔ)的學(xué)員遍布美國(guó)、加拿大、英國(guó)、日本、韓國(guó)、德國(guó)、法國(guó)等國(guó)家。

勇往直前——揚(yáng)格人

揚(yáng)格全體員工秉承學(xué)校“克勤、克己、盡人事而聽(tīng)天命”的教學(xué)理念，恪盡職守，勤奮工作，以創(chuàng)造高質(zhì)量的外語(yǔ)教學(xué)環(huán)境為己任。
在學(xué)校全體同仁的同心協(xié)力努力下，相信揚(yáng)格的未來(lái)必將更加輝煌！
勇往直前——

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