淄博愛塔教育

課程概述

游戲是孩子的天性，沙盤游戲是瑞士心理學(xué)家卡爾夫在分析心理學(xué)、世界技法以及東方哲學(xué)的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的，有著深厚理論基礎(chǔ)，并被實(shí)踐所檢驗(yàn)。沙盤游戲?yàn)閮和峁白杂膳c受保護(hù)”的空間，讓孩子自由的表達(dá)，增強(qiáng)心理動力，激發(fā)潛能，開發(fā)智能優(yōu)勢。

課程特點(diǎn)

1.系列、科學(xué)、有步驟的課程；

2.沙盤游戲師心理咨詢師專業(yè)課程教師，全方位的教師團(tuán)隊(duì)；

3.八大智能測試專業(yè)的兒童情商測試，幫助家長了解孩子的智能優(yōu)勢和特長。

課程優(yōu)點(diǎn)

1.緩解焦慮

沙盤游戲可以為孩子提供一個有效的釋放和表達(dá)情緒的途徑。孩子不僅可以宣泄焦慮，還可以對自己有意識或無意識的認(rèn)知進(jìn)行重構(gòu)，進(jìn)而激活自身的治愈與康復(fù)因素，從而促進(jìn)其心性的修養(yǎng)以及人格的健全發(fā)展。

2.加強(qiáng)親子溝通

沙盤游戲是通向內(nèi)心世界的橋梁，是意識和無意識整合的紐帶，沙盤作品是孩子內(nèi)心狀態(tài)的展現(xiàn)，可以幫助家長了解孩子的心理狀況，以便因材施教。

3.提高想象力和創(chuàng)造力

沙盤游戲提供了一個安全、放松自由的空間來構(gòu)建沙盤世界，這在更大程度上激發(fā)了孩子展開想象和幻想，減少對精神的束縛，鼓勵自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)，大大促進(jìn)了孩子創(chuàng)造性思維能力的發(fā)展。

4.提高適應(yīng)性

沙盤游戲能讓孩子模擬真實(shí)的世界中的各種人際交往，讓孩子學(xué)會分享、謙讓、輪流、公平競爭等等的交往原則。