課程簡介:康語兒童智能康復(fù)訓(xùn)練課程蕪湖兒童語言培訓(xùn)中心主要為語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)課程名稱蕪湖自閉癥兒童社交溝通課課程亮點1、【環(huán)境創(chuàng)設(shè)】2、結(jié)構(gòu)化教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè),調(diào)動兒童的視聽感知覺3、教學(xué)環(huán)境適合我們兒童的特點,采用結(jié)構(gòu)化和功能區(qū)域劃分,教學(xué)過程中采用多媒體一體機(jī)、蒙氏教具等,調(diào)動兒童的視聽感知覺,對教學(xué)內(nèi)容更加生動形象。適用對象不限學(xué)習(xí)目標(biāo)**...[詳情]
課程簡介:蕪湖康語感覺統(tǒng)合訓(xùn)練課程一對一針對性強(qiáng)化訓(xùn)練,改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題我要報名感統(tǒng)失調(diào)對兒童的危害還是挺大的,嚴(yán)重的兒童建議及時治療。兒童感統(tǒng)失調(diào)的癥狀有:1、前庭系統(tǒng)失調(diào)(主要表現(xiàn)為多動,易摔倒,旋轉(zhuǎn)不會眩暈,分不清左右,方向感不強(qiáng)等,自閉癥兒童還會出現(xiàn)語言發(fā)展遲緩,語言表達(dá)能力有限,重心不穩(wěn)等現(xiàn)象。由于前庭網(wǎng)膜的協(xié)調(diào)和掌控功能不足,患兒的重力感和平衡感都會失常,這就可能導(dǎo)致孩子好動不安,注意力無法...[詳情]
課程簡介:阜陽康語兒童自閉癥康復(fù)課程教學(xué)對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。課程模式:30分鐘一對一/一對二科學(xué)原理:應(yīng)用行為分析學(xué)課程內(nèi)容:**各種游戲的介入來提升兒童的表達(dá)動機(jī),用情景的設(shè)置來提高兒童的主動表達(dá),社交互動的能力。課程效果:①引發(fā)兒童表達(dá)動機(jī) ②15種不同的提要求社交能力③促進(jìn)情緒自我管理④問題解決能...[詳情]
課程簡介:康語兒童智能康復(fù)訓(xùn)練課程蕪湖兒童語言培訓(xùn)中心主要為語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)課程名稱蕪湖自閉癥兒童社交溝通課課程亮點1、【環(huán)境創(chuàng)設(shè)】2、結(jié)構(gòu)化教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè),調(diào)動兒童的視聽感知覺3、教學(xué)環(huán)境適合我們兒童的特點,采用結(jié)構(gòu)化和功能區(qū)域劃分,教學(xué)過程中采用多媒體一體機(jī)、蒙氏教具等,調(diào)動兒童的視聽感知覺,對教學(xué)內(nèi)容更加生動形象。適用對象不限學(xué)習(xí)目標(biāo)**...[詳情]
課程簡介:阜陽康語兒童自閉癥康復(fù)課程教學(xué)對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。課程模式:30分鐘一對一/一對二科學(xué)原理:應(yīng)用行為分析學(xué)課程內(nèi)容:**各種游戲的介入來提升兒童的表達(dá)動機(jī),用情景的設(shè)置來提高兒童的主動表達(dá),社交互動的能力。課程效果:①引發(fā)兒童表達(dá)動機(jī) ②15種不同的提要求社交能力③促進(jìn)情緒自我管理④問題解決能...[詳情]
課程簡介:阜陽康語啟智認(rèn)知訓(xùn)練課★教學(xué)對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認(rèn)知發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童★課程模式:30分鐘一對一★科學(xué)原理:應(yīng)用行為分析學(xué)★課程內(nèi)容:前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達(dá)、語言組織六大目標(biāo),分三個階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力★課程效果:①前備技能促進(jìn)學(xué)習(xí)技能②認(rèn)知理解促進(jìn)聽者反應(yīng)技能③300組詞匯促進(jìn)表達(dá)能力④語言理解...[詳情]
課程簡介:【阜陽康語啟智認(rèn)知課簡介】教學(xué)對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認(rèn)知發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。課程模式:30分鐘一對一教學(xué)原理:應(yīng)用行為分析學(xué)課程內(nèi)容:前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達(dá)、語言組織六大目標(biāo),分三個階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力課程效果:①前備技能促進(jìn)學(xué)習(xí)技能②認(rèn)知理解促進(jìn)聽者反應(yīng)技能③300組詞匯促進(jìn)表達(dá)能力④語言理解促進(jìn)...[詳情]
課程簡介:阜陽康語啟智認(rèn)知訓(xùn)練課★教學(xué)對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認(rèn)知發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童★課程模式:30分鐘一對一★科學(xué)原理:應(yīng)用行為分析學(xué)★課程內(nèi)容:前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達(dá)、語言組織六大目標(biāo),分三個階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力★課程效果:①前備技能促進(jìn)學(xué)習(xí)技能②認(rèn)知理解促進(jìn)聽者反應(yīng)技能③300組詞匯促進(jìn)表達(dá)能力④語言理解...[詳情]
課程簡介:阜陽康語兒童自閉癥康復(fù)課程教學(xué)對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。課程模式:30分鐘一對一/一對二科學(xué)原理:應(yīng)用行為分析學(xué)課程內(nèi)容:**各種游戲的介入來提升兒童的表達(dá)動機(jī),用情景的設(shè)置來提高兒童的主動表達(dá),社交互動的能力。課程效果:①引發(fā)兒童表達(dá)動機(jī) ②15種不同的提要求社交能力③促進(jìn)情緒自我管理④問題解決能...[詳情]
課程簡介:【阜陽康語啟智認(rèn)知課簡介】教學(xué)對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認(rèn)知發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童。課程模式:30分鐘一對一教學(xué)原理:應(yīng)用行為分析學(xué)課程內(nèi)容:前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運用、句型表達(dá)、語言組織六大目標(biāo),分三個階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力課程效果:①前備技能促進(jìn)學(xué)習(xí)技能②認(rèn)知理解促進(jìn)聽者反應(yīng)技能③300組詞匯促進(jìn)表達(dá)能力④語言理解促進(jìn)...[詳情]
課程簡介:讓機(jī)器人陪伴中國兒童成長根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于教具,*積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。競賽打天下!童程童美學(xué)員勇奪三等獎WRO2017世界機(jī)器人大賽—RoboCom青少年中國區(qū)挑戰(zhàn)賽中,超過5000選手參與,童程童美23支隊伍全部進(jìn)入總決賽,并且全部獲獎:程序獎1個、一等獎9個、二等獎7個、三等獎6個。20多年11月,童程童美學(xué)員賀思成(11歲...[詳情]
課程簡介:讓機(jī)器人陪伴中國兒童成長根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于教具,*積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。競賽打天下!童程童美學(xué)員勇奪三等獎WRO2017世界機(jī)器人大賽—RoboCom青少年中國區(qū)挑戰(zhàn)賽中,超過5000選手參與,童程童美23支隊伍全部進(jìn)入總決賽,并且全部獲獎:程序獎1個、一等獎9個、二等獎7個、三等獎6個。20多年11月,童程童美學(xué)員賀思成(11歲...[詳情]
課程簡介:信息學(xué)奧賽編程信息學(xué)奧賽(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,主要使用C語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。課程規(guī)劃競賽路線課程特色為什么一定要在童程童美學(xué)習(xí)少兒編程編程教育我們總能先一步2002年,我們開始為中國大學(xué)生提供職業(yè)編程教育2015年,我們開始為中國青少兒提供趣味編程教育...[詳情]
課程簡介:讓機(jī)器人陪伴中國兒童成長根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于教具,*積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。競賽打天下!童程童美學(xué)員勇奪三等獎WRO2017世界機(jī)器人大賽—RoboCom青少年中國區(qū)挑戰(zhàn)賽中,超過5000選手參與,童程童美23支隊伍全部進(jìn)入總決賽,并且全部獲獎:程序獎1個、一等獎9個、二等獎7個、三等獎6個。20多年11月,童程童美學(xué)員賀思成(11歲...[詳情]
課程簡介:信息學(xué)奧賽編程信息學(xué)奧賽(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,主要使用C語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。課程規(guī)劃競賽路線課程特色為什么一定要在童程童美學(xué)習(xí)少兒編程編程教育我們總能先一步2002年,我們開始為中國大學(xué)生提供職業(yè)編程教育2015年,我們開始為中國青少兒提供趣味編程教育...[詳情]
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