東莞博沃思未來(lái)

以下是東莞博沃思教育為5-16歲的同學(xué)開設(shè)的注意力訓(xùn)練課程課程，分為四個(gè)課程，注意力訓(xùn)練課、記憶力訓(xùn)練課、邏輯思維、計(jì)劃執(zhí)行力訓(xùn)練課，強(qiáng)大的師資團(tuán)隊(duì)在教育研究和實(shí)踐中積累了大量成功案例和寶貴經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合西方先進(jìn)教學(xué)模式和我國(guó)孩子特點(diǎn)，為每位孩子提供全面的教學(xué)服務(wù)。

一、撲克練習(xí)：

進(jìn)行卡片集中練習(xí)，特別是反復(fù)練習(xí)記住一副卡片，并盡量縮短記住一副卡片的時(shí)間。

此外，您還可以錄制幾張牌組卡和幾十張牌組卡。

二、數(shù)字練習(xí)：

練習(xí)記住100個(gè)甚至數(shù)百個(gè)不規(guī)則的數(shù)字，這樣你就能很快記住它們，并倒背如流。

三、詞匯練習(xí)：

找出幾十個(gè)不規(guī)則的漢語(yǔ)單詞，在最短的時(shí)間內(nèi)逐一記住。

至于英語(yǔ)單詞，有必要經(jīng)常練習(xí)背英語(yǔ)單詞。

四、句子實(shí)踐：

練習(xí)記住幾個(gè)甚至幾十個(gè)句子。你需要逐字逐句地記住它們。

五、文章實(shí)踐：

文章練習(xí)是句子練習(xí)的延伸。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些較長(zhǎng)的文章要記住，甚至試圖記住整本書，如《道德經(jīng)》

注意力問題引起的本質(zhì)原因是孩子的綜合認(rèn)知能力需要加強(qiáng)。研究表明：計(jì)劃過程是智力落后的最嚴(yán)重的缺陷，注意力缺陷障礙的個(gè)體在幾個(gè)過程上會(huì)有缺陷，最顯著    的是注意缺陷，而學(xué)習(xí)困難個(gè)體的缺陷可能在計(jì)劃、同時(shí)性或繼時(shí)性加工的環(huán)節(jié)上。

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  注意力

  課程內(nèi)容：
  通過與訓(xùn)練程序互動(dòng)，高效提高大腦理解訓(xùn)練方法，提高孩子注意力，以提供穩(wěn)定性為目標(biāo)，鞏固訓(xùn)練成果，查漏補(bǔ)缺綜合提高，穩(wěn)定保持。