重慶博沃思教育注意力
提高注意力 讓學(xué)習(xí)更加專注
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課程介紹
重慶博沃思注意力課程
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感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練
課程內(nèi)容
在有意義的游戲中，引導(dǎo)兒童主動(dòng)統(tǒng)合來(lái)自多個(gè)感**的感覺(jué)信息，完成特定的動(dòng)作反應(yīng)和人際互動(dòng)，增加他們處理感覺(jué)信息、適應(yīng)環(huán)境的能力。
訓(xùn)練效果
一定階段有針對(duì)性的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練，兒童的自理能力與動(dòng)作技能有明顯提升，多動(dòng)、沖動(dòng)行為明顯減少，課堂聽講效率有一定改善。
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視知覺(jué)訓(xùn)練
課程內(nèi)容
以偵探破案為情境，激發(fā)兒童充分調(diào)用不同的視知覺(jué)加工相應(yīng)信息，完成認(rèn)知任務(wù)，改善閱讀、書寫、工具操作等學(xué)習(xí)與生活能力。
訓(xùn)練效果
針對(duì)性的視知覺(jué)訓(xùn)練，兒童粗心、審題不仔細(xì)、閱讀漏字跳行等問(wèn)題明顯減少，書寫水平也有顯著提升。
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精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練
課程內(nèi)容
借助儀器將大腦活動(dòng)節(jié)律以生動(dòng)的游戲畫面反饋給兒童，同時(shí)運(yùn)用心理咨詢技術(shù)引導(dǎo)他們調(diào)節(jié)和控制大腦狀態(tài)，有效強(qiáng)化與專注有關(guān)的腦電波頻段。
訓(xùn)練效果
一定周期的生物反饋訓(xùn)練，兒童的ADHD相關(guān)癥狀（如沖動(dòng)、分心）明顯減少，注意力的持續(xù)性和穩(wěn)定性有一定提升。
孩子注意力有問(wèn)題怎么辦
一馬當(dāng)先：父母是孩子最好的教師，很多時(shí)分孩子都會(huì)把父母當(dāng)做自己的模范，假如你做事情都不能專心，不能給孩子樹立一個(gè)好模范，又怎么能要求孩子專心呢，從自己做起，一馬當(dāng)先，樹立模范，信任不久孩子也會(huì)變得很專心
重慶博沃思注意力課程優(yōu)勢(shì)
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認(rèn)知力
認(rèn)知力，是所有孩子獲取知識(shí)的一種基礎(chǔ)能力。認(rèn)知力課程特色：全面提升、從根源解決問(wèn)題、受用一生。
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心理輔導(dǎo)
由專業(yè)心理咨詢老師面對(duì)面為孩子心理輔導(dǎo)，解決孩子家庭和校園心理困擾。
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素質(zhì)輔導(dǎo)
素質(zhì)拓展訓(xùn)練，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中扮演著重要的角色，它是學(xué)校教育，家庭教育的良好補(bǔ)充。
提高注意力的方法?
要有對(duì)專心實(shí)質(zhì)的自傲
千萬(wàn)不要受自己和他人的不良暗示。有的家長(zhǎng)從小就這樣說(shuō)孩子：我的孩子注意力不會(huì)合。在許多場(chǎng)合都聽到家長(zhǎng)說(shuō)：我的孩子上課時(shí)精力不會(huì)合。有的同學(xué)自己可能也這樣認(rèn)為。不要這樣認(rèn)為，由于這種狀況可以改動(dòng)。
假如你現(xiàn)在比較長(zhǎng)于會(huì)合注意力，那么，肯定那些天才的科學(xué)家、思想家、事業(yè)家、藝術(shù)家在這方面還有值得你學(xué)習(xí)的當(dāng)?shù)兀氵€有不及他們的間隔，你就要想辦法逾越他們。
對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)，只需你有這個(gè)自傲心，信任自己可以具有迅速進(jìn)步注意力會(huì)合的才干，可以把握專心這樣一種辦法，你就能具有這種實(shí)質(zhì)。我們都是正常人、健康人，只需我們下定決心，不受煩擾，掃除煩擾，我們肯定可以做到高度的注意力會(huì)合。期望同學(xué)們對(duì)自己施行操練。經(jīng)過(guò)這樣的操練，可以發(fā)生一個(gè)騰躍。
重慶博沃思注意力機(jī)構(gòu)特色
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問(wèn)卷測(cè)評(píng)
針對(duì)注意力缺陷、多動(dòng)沖動(dòng)對(duì)立違抗障礙、行為約束、焦慮/抑郁、學(xué)習(xí)及人際關(guān)系七個(gè)方面進(jìn)行專業(yè)評(píng)估。
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注意力軟件測(cè)評(píng)
(A注意力系數(shù) B綜合注意力 C語(yǔ)言注意力D 視覺(jué)注意力 E處理速度 F信息處理能力G腦速度 H反映時(shí)間)
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腦電測(cè)評(píng)
腦電測(cè)評(píng)根據(jù)學(xué)員的腦電波，直接判斷大腦的能力。大腦是否可以進(jìn)入高效狀態(tài)，腦電波體現(xiàn)出的情況是不同的。
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個(gè)性方案
美國(guó)專家根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果和家長(zhǎng)反饋，在1-2個(gè)工作日內(nèi)，為學(xué)員制定訓(xùn)練方案。學(xué)員訓(xùn)練方案包括多種課程。
保護(hù)孩子的注意力我們能做些什么？
不用自己的心境影響孩子
急性子的大人不在少數(shù)，雖然原意是想讓干事功率更高，但假設(shè)大人常常煩躁，孩子耳濡目染，在碰到難以處理的問(wèn)題時(shí)，首要想到的就是先發(fā)一通脾氣再說(shuō)，而不是耐性去處理。
關(guān)于重慶博沃思
博沃思教育，創(chuàng)立于2012年，是博沃思教育集團(tuán)旗下的知名認(rèn)知力訓(xùn)練品牌。博沃思教育總部位于深圳，目前在深圳、北京、東莞、成都、長(zhǎng)沙、杭州等10多個(gè)城市開設(shè)了20多家博沃思認(rèn)知力訓(xùn)練中心。
強(qiáng)大的注意力能帶來(lái)諸多好處
現(xiàn)代社會(huì)凡事講究功率，不論作業(yè)、學(xué)習(xí)、處理日常事務(wù)，我們都傾向采用更快捷、更聰明的方法，然而不論我們能找到多少行進(jìn)功率的方法，假如干事過(guò)程中缺乏專心力，干事的成效仍是會(huì)大打折扣。特別是一些需求集中精力才能完結(jié)的事情，稍一分神就可能形成金錢丟掉，乃至釀成安全事故，比方網(wǎng)拍金額少輸入一個(gè)零引發(fā)消費(fèi)膠葛、誤觸機(jī)器操作鍵導(dǎo)致人員受傷，都是日子中的確發(fā)生過(guò)的事例。
重慶博沃思教育
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重慶記憶力
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