長沙博沃思

長沙孩子注意力訓練6-12歲訓練課程

執(zhí)行技巧：

根據(jù)神經(jīng)心理學和發(fā)展心理學，執(zhí)行功能是由腦前庭皮層指揮，讓我們策劃工作，做出自我控制以致可以完成目標。執(zhí)行技巧共分為兩大部分（行為抑制、執(zhí)行功能）十一個小項（反應抑制、工作記憶、情緒控制、持久專注、任務展開、規(guī)劃與優(yōu)次排定、組織、時間管理、堅持達標、靈活變通、后設認知。）

60%的孩子會出現(xiàn)不同程度的注意力問題，分享一個國際級注意力健康度測評：http://t.jingsiedu.com/t.php?sp=37wfy

生物反饋治療

生物反饋是利用生物反饋設備準確測定兒童神經(jīng)-肌肉和自主神經(jīng)系統(tǒng)的正常和異常活動狀況，并把這些信息有選擇的放大成視覺和聽覺信號，使兒童逐步了解原來并不為其所感知的機體狀況的變化過程，并且經(jīng)過學習達到能夠控制電子儀器所提供的外部反饋信號的目的。從而學會自我調(diào)節(jié)內(nèi)部心理生理變化，這意味著兒童可以**工具性條件反射實現(xiàn)生理反應的自我管理。

腦電研究發(fā)現(xiàn)，與正常兒童相比，注意力水平較低的兒童腦電活動發(fā)育相對落后，**生物反饋訓練，學習自我調(diào)節(jié)腦電活動正?；蛊湫袨檎；Ｉ锓答亴儆谛袨榀煼?，本質(zhì)上是一種學習的過程，結(jié)合認知行為調(diào)整，能夠改善兒童的注意力、記憶力，增強情緒調(diào)控。

適宜類型：注意力水平偏低、注意力穩(wěn)定度較弱、短時記憶能力不佳、情緒障礙的兒童經(jīng)過生物反饋訓練，約有67%的兒童注意力提升，情緒管理能力加強。

認知行為訓練

注意力缺失兒童主要是不能抑制自己的行為沖動，不能抑制干擾刺激，不能專注在目標行為上，因為行為反應抑制的不足，造成了個體自控能力的落后。認知行為訓練**目標認知與執(zhí)行訓練、認知抑制訓練和行為抑制訓練，改善注意力缺失兒童的反應抑制功能，促進其自我控制能力的提高。

適宜類型：執(zhí)行力不佳、易分心、自控能力弱的兒童在接受認知行為訓練后，約有72%的兒童抑制功能得到改善，目標執(zhí)行力加強。

行為矯正訓練

在注意力缺陷多動障礙的訓練中，行為矯正訓練是一種特殊的干預心理治療，這一訓練過程中，訓練師、家長、學校教師對兒童的家庭和學校環(huán)境進行一系列的改變，提供更有序的活動，使兒童能專心致志學習。訓練師在評估后，選定靶行為，制定和實施行為方案，運用正向強化法、暫時隔離法、消退法和示范法進行調(diào)整。如訂立好行為合約，使兒童意識到行為可自行控制。在不良行為得到控制后，開始新的學習和學習新的良好行為。以及指導家長在家庭中設置代幣制獎懲機制，給學校教師提供課堂觀察評量機制，可逐漸消除或矯正兒童不良行為。

適宜類型：注意力保持時間較短、自身存在不良行為的兒童，經(jīng)過行為矯正訓練，約有89%的兒童不良行為減少或消除，注意力水平提高，自信心提升。

注意力專項訓練

注意是心理活動對一定對象的有選擇的集中，它不是一種獨立的心理過程，而是心理過程的一種共同特征。注意的品質(zhì)包括注意的廣度、注意的穩(wěn)定性和緊張性、注意的分配與轉(zhuǎn)移。隨著兒童年齡的增長，神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的成熟，特別是教育教學的影響，兒童的注意力有了很大的發(fā)展，注意力更是學習力，比別人學的快的能力。兒童經(jīng)常出現(xiàn)的聽課效率低，粗心，寫作業(yè)慢等問題，都是由于注意力水平偏低，注意力穩(wěn)定度較弱，注意力保持時間較短造成的。

注意力專項訓練包括：聽覺注意力訓練（聽覺集中、聽覺記憶、聽覺精細分辨、聽覺信息提煉等）、視覺注意力訓練（視覺搜索、視覺記憶、視覺精細分辨、視覺追蹤、視覺定位等）、動作控制能力（手指精細動作、手眼腦協(xié)調(diào)等）、學習習慣。在注意力專項訓練中，訓練師經(jīng)過評估，了解兒童注意力某些方面的不足，建立階段目標，制定方案計劃，集中對不足的方面進行訓練強化，做到“因地制宜、對癥下藥”。

適宜類型：注意力水平偏低、注意力能力不足的兒童，**個性化針對性的注意力專項訓練，約有93%的兒童注意力能力明顯提升，學習時更加　。

Q:博沃思主要是做什么培訓的？

A：博沃思主要是經(jīng)過對孩子認知能力的訓練，解決小孩學習困難的問題以及幫孩子養(yǎng)成一個良好的行為習慣，并非市面上的課外輔導班

Q：博沃思有哪些特色教育？

A：改善注意力、提升記憶力、提供情緒控制能力、提升學習主動性、兒童教育、告別補習班

小孩子注意力訓練

Q：博沃思經(jīng)過什么樣的方式來幫孩子進行訓練？

A：科學儀器：經(jīng)過腦電生物反饋儀器，更加直觀的看到孩子訓練的狀態(tài)和效果

專有課件：在專業(yè)老師指導下進行，強化儀器訓練的效果，讓孩子反應更迅速

父母課堂：專業(yè)的培訓和指導給予家長更好的教育方法和理念

習題鞏固：博沃思訓練的核心。 從孩子的大腦的角度 準確糾正多動分心的問題

行為糾正：博沃思專家使用創(chuàng)辦 行為糾正方法，改正孩 子多動和小動作的習慣

心理輔導：專業(yè)心理咨詢心理輔導老師面對 面為孩子心里輔導，解決 孩子家庭和校園的心理困擾

情緒管理：疏導孩子與父母的對抗 情緒，讓孩子更能理解家 長，不再與家長對立頂撞

Q:博沃思的學習流程？

A：1、首先我們會有青少年教育專家會為家長和孩子進行一對一的咨詢了解

2、然后會為孩子做一個CAS綜合認知能力測評

3、進行大腦生物反饋測評，再結(jié)合CAS測評為孩子制定適合他的學習計劃

4、開始博沃思各項訓練課程，每周2-3次，每次1小時

5、進行大腦生物反饋畢業(yè)測評，CAS畢業(yè)測評和后期跟蹤

長沙博沃思認知力訓練

Q：要學習多長時間？

A：每個孩子的情況不同，我們?yōu)樗贫ǖ膶W習計劃也不一樣，有的是1年的學習周期，有的是2年的學習周期，每周2次課，每次1小時

Q：費用如何？

A: 每個孩子的情況不同，我們?yōu)樗贫ǖ膶W習計劃也不一樣，有的是1年的學習周期，有的是2年的學習周期,周期不同，費用也不一樣，我建議您可以先帶小孩到我們學校做個詳細的了解，然后根據(jù)費用、環(huán)境和師資等再綜合考慮要不要在我們這里學習的。具體收費標準請咨詢熱線：0731-82232206微信：18932484890  QQ：1853098692

Q: 訓練多久會有效果?

一般來說是訓練30次左右家長能看到孩子的變化，但是家長的配合也是很重要的。比如說要達到比較好的效果，那上課的頻率比較好是一周兩次，每次間隔兩三天。

如需了解更多課程詳情，歡迎撥打我們咨詢電話：0731-82232206  吳老師微信 18932484890  QQ ：1853098692