童程童美少兒編程教育
讓孩子離偉大更近一步
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兒童為什么要學(xué)習(xí)編程?喬布斯曾說過:人人都應(yīng)該學(xué)習(xí)一門計算機語言,因為它將教會你如何思考。學(xué)習(xí)編程最重要的是學(xué)習(xí)編程思維,編程思維教導(dǎo)孩子就是解決問題的能力。不管面對多么復(fù)雜的問題都可以分解成一系列好解決的小問題,把一個個小問題單獨審視思考。然后,聚焦幾個重要節(jié)點,形成解決思路;最后設(shè)計步驟,執(zhí)行—步—步問題解決。讓孩子學(xué)習(xí)編程,并不是希望每個孩子未來都成為程序員,而是學(xué)習(xí)一種新的表達方式,也是新的學(xué)習(xí)方式。
編程教育我們總能領(lǐng)先一步!
童程童美由成立16年、累計培養(yǎng)了IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、在的IT教育集團達內(nèi)傾力打造。
童程童美系列課程均由達內(nèi)創(chuàng)始人、CEO、資深軟件設(shè)計師韓少云帶領(lǐng)達內(nèi)教學(xué)總監(jiān)設(shè)計開發(fā)完成。
線下線上一體的編程教育平臺,線下校區(qū)遍布個城市,目前已有,線上學(xué)習(xí)平臺覆蓋全國。
通過趣味的編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)那些在編程領(lǐng)域有天賦的編程天才,并為他們進一步提供打開世界上最好機會的職業(yè)編程教育。
學(xué)習(xí)少兒編程的好處:鍛煉邏輯思維和編程思維
在編寫代碼的過程中,不斷思考如何使過程更順暢,不斷解決bug,很大程度上可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。學(xué)習(xí)如何與電腦交談,如何運用抽象思維來解決問題,更能鍛煉孩子的編程思維能力。掌握這些技能,對孩子的未來成長和發(fā)展有著極其重要的作用。
童程童美為兒童定制了創(chuàng)意啟蒙課程,該課程根據(jù)孩子的三個年齡段劃分了三個階段課程,每個階段的課程有四個不同主題,為學(xué)前的孩子們提供了探索和發(fā)展自己思想的機會。
面向6-18歲青少年,涵蓋少兒啟蒙編程和少兒趣味編程如Python、JavaScript、HTML、CSS、Java等,課程通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式,培養(yǎng)計算思維和創(chuàng)新解難能力。
采用體驗式的學(xué)習(xí)方式,讓小朋友在玩耍中實現(xiàn)機器人模型的設(shè)計與搭建,并為機器人編寫程序,完成挑戰(zhàn)任務(wù),不僅能提高孩子的成就感與自信心,還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。
1
通過編程強邏輯性鍛煉學(xué)生邏輯思維學(xué)習(xí)解決問題的核心思路。
2
破解游戲中的奧秘,把孩子玩游戲的癡迷引導(dǎo)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)編程。
3
掌握一門核心技能并且在人工智能時代,這已是一項基本技能。
4
響應(yīng)國家號召,與世界同步,培養(yǎng)學(xué)生特長進學(xué)校,為加碼。
5
編程語言非常嚴謹是用來培養(yǎng)細心、耐心和專注力的優(yōu)秀工具。
6
低齡時期善于吸收新知識,早日發(fā)現(xiàn)孩子的天賦,提早規(guī)劃未來。
數(shù)學(xué)英語要什么水平才可以學(xué)編程
學(xué)習(xí)編程只需要一定的抽象思維和邏輯思維能力。可以說,對數(shù)學(xué)知識沒有硬性要求,但學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有助于培養(yǎng)抽象思維和邏輯思維。數(shù)學(xué)好的學(xué)生學(xué)習(xí)編程也較快。中文編程入門材料和資源并不缺乏,因此編程入門不需要英語水平; 但是到了更高級的學(xué)習(xí)階段,因為英語課本一般比中文教科書好,英語閱讀能力會讓你更好地從書本中獲取營養(yǎng)。
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