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煙臺(tái)少兒編程班

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課程介紹

為什么要學(xué)習(xí)編程

在國(guó)外,超過(guò)24個(gè)國(guó)家將編程作為基礎(chǔ)的學(xué)科——包括日本,韓國(guó),以及歐洲多個(gè)國(guó)家,已經(jīng)將編程教育納入K12課程大綱或者教學(xué)場(chǎng)景。

7-9歲:可視化少兒編程學(xué)習(xí)

這一階段孩子的邏輯思維開始更快地發(fā)展,家長(zhǎng)可以為孩子安排系統(tǒng)的編程學(xué)習(xí)計(jì)劃,但還是要以興趣為主,讓孩子喜歡上編程。7-9歲的孩子可以用可視化的編程工具來(lái)完成稍微復(fù)雜一些的任務(wù),比如Scratch少兒編程、App Inventor等。

編程幫助孩子培養(yǎng)邏輯思維能力抽象思維能力。為了使計(jì)算機(jī)能夠理解人的意圖,孩子就必須要將解決的問(wèn)題的思路、方法、和手段通過(guò)計(jì)算機(jī)能夠理解的形式告訴計(jì)算機(jī),使得計(jì)算機(jī)能夠根據(jù)人的指令一步一步去工作,完成某種特定的任務(wù)。學(xué)習(xí)編程能夠培養(yǎng)孩子的體系化思維、邏輯思維和抽象思維!經(jīng)證實(shí)80%孩子在學(xué)習(xí)少兒編程后,自然科學(xué)理解能力有顯著提升!

如今的少兒編程推崇項(xiàng)目式學(xué)習(xí)方式,在帶領(lǐng)孩子完成一系列項(xiàng)目的同時(shí)通過(guò)對(duì)項(xiàng)目的深入了解與實(shí)踐,更好地學(xué)習(xí)編程。比起當(dāng)下常規(guī)的教學(xué)方式,項(xiàng)目式學(xué)習(xí)能更好帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)生們更加投入學(xué)習(xí)內(nèi)容之中,深度鉆研知識(shí)的魅力。

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