秦皇島童程童美

更容易的掌握其他學(xué)科知識(shí)。在組裝機(jī)器人的過(guò)程中，你可能需要用到物理結(jié)構(gòu)以及機(jī)械相關(guān)的知識(shí)。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，還需要有數(shù)學(xué)相關(guān)知識(shí)，對(duì)于機(jī)器人運(yùn)行的參數(shù)，你可以任意改變常數(shù)值，以達(dá)到理想狀態(tài)。孩子們?cè)谕鏅C(jī)器人的過(guò)程中去學(xué)習(xí)這些理論知識(shí)，他們就會(huì)特別感興趣，也更加容易掌握。

編程的學(xué)習(xí)是通過(guò)孩子一次次的動(dòng)手開(kāi)發(fā)，鍛煉孩子的實(shí)踐能力，在此過(guò)程中孩子們變得更有耐心，也更有專(zhuān)注力了。而且，孩子們往往會(huì)利用自己所掌握的編程技巧，去實(shí)現(xiàn)他們想象中更復(fù)雜的東西，這樣，他們可以將自己的創(chuàng)意通過(guò)編程轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，不斷激發(fā)他們的想象力，激發(fā)他們的好奇心和求知欲。更重要的是，他們會(huì)嘗試著去自己解決遇到的問(wèn)題。從而使他們更加自信！

編程對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)其實(shí)就是一種用于創(chuàng)造的藝術(shù)。編程被認(rèn)為是像閱讀和寫(xiě)作一樣，應(yīng)該被孩子擁有的最基本的能力之一。紐約大學(xué)教授戴安?拉維奇曾經(jīng)不止一次在公開(kāi)場(chǎng)合表示：少兒編程正改變著孩子思考的方式，它讓孩子學(xué)習(xí)到了如何思考，如何用編程的思維去解決實(shí)際問(wèn)題。

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