紹興學(xué)大編程

學(xué)習(xí)少兒編程對孩子有什么幫助?

初中階段——在初中階段孩子需要培養(yǎng)計(jì)算思維，編程可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)算法思維即制定可以應(yīng)用于其他實(shí)例的公式，以便為各種其他問題提出快速解決方案。中學(xué)生處于充分利用這些技能的理想認(rèn)知階段，編程可以幫助ta們學(xué)習(xí)計(jì)算思維，讓他們養(yǎng)成用計(jì)算思維解決問題的系統(tǒng)方式。通過編程，中學(xué)生還可以更好地理解邏輯以及命令的順序，有研究發(fā)現(xiàn):這些技能也可以幫助中學(xué)生在數(shù)學(xué)和閱讀標(biāo)準(zhǔn)測試中取得更好的成績!

7歲+年紀(jì)這一年齡層能夠宣布學(xué)習(xí)培訓(xùn)Scartch圖形界面程序編寫了，我提議不必一開始就學(xué)習(xí)培訓(xùn)怎樣撰寫動(dòng)漫游戲，先學(xué)編程基本知識(shí)，如次序、循環(huán)系統(tǒng)、條件語句、自變量和函數(shù)，讓小孩一開始就奠定牢靠的基本，這將是他一生最關(guān)鍵的工作能力，等之后學(xué)習(xí)培訓(xùn)高級(jí)計(jì)算機(jī)語言事倍功半。現(xiàn)階段外邊的培訓(xùn)學(xué)校以便吸引住父母和小孩子，課程設(shè)計(jì)方案全是以手機(jī)游戲化主導(dǎo)，早已偏移了程序編寫的文化教育實(shí)質(zhì)。Scartch編程入門課程應(yīng)遵照通用性計(jì)算機(jī)語言基本定義，內(nèi)容設(shè)計(jì)方案由淺入深，包含次序構(gòu)造、循環(huán)系統(tǒng)、嵌套循環(huán)、while循環(huán)系統(tǒng)、repeatuntil循環(huán)系統(tǒng)、條件語句和惡性事件等。

學(xué)編程的對孩子有什么用?

編程可以改變孩子的未來：學(xué)好編程不僅可以改變孩子的一些事情，編程學(xué)習(xí)還可以改變未來世界，眾觀歷史，在過去的幾個(gè)世紀(jì)里，人們依靠文字來傳播思想。寫作的能力是創(chuàng)造變化的能力。在今天，寫作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要改變行為，利用數(shù)字媒體至關(guān)重要。想想阿拉伯之春。社會(huì)媒體使革命和示威浪潮發(fā)生了革命性的變化，改變了中東的進(jìn)程。寫作在揭露該地區(qū)發(fā)生的不公正現(xiàn)象方面發(fā)揮了關(guān)鍵作用，但人們也需要一種組織和抗議的方式，而編程正改變著世界。

額外的學(xué)科關(guān)聯(lián)：簡單來講，少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)除了教孩子學(xué)編程以外，還要否與其它學(xué)科關(guān)聯(lián)，或者與NOIP(全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽)等比賽考級(jí)相關(guān)，這樣才能大大的達(dá)到滿意的結(jié)果。小朋友們上學(xué)后的課外時(shí)間本來就不多，如果在編程學(xué)習(xí)中能融入數(shù)學(xué)、邏輯、幾何、物理、甚至語文等其它知識(shí)，能大大提升學(xué)習(xí)的性價(jià)比，教育機(jī)構(gòu)也會(huì)因此有較高的競爭力。