少兒編程是學(xué)什么的？編程主要學(xué)的是邏輯和算法，少兒編程更重要的是學(xué)習(xí)邏輯，只有少部分為了NOI（信息奧林匹克）的孩子要重點(diǎn)學(xué)習(xí)算法。少兒編程入門用的是scratch，美國麻省理工大學(xué)開發(fā)的一款積木式編程軟件，可以用于和機(jī)器人進(jìn)行交互；scratch作為入門課程，主要鍛煉孩子的邏輯思維能力、創(chuàng)造力，以及創(chuàng)新能力，界面卡通，積木式，易學(xué)習(xí)。到了初中、高中的階段，就會(huì)開始學(xué)習(xí)python，使用python可以在未來從事大數(shù)據(jù)處理，AI研究等方向；C++是底層編程語言，可以控制機(jī)器人，比如現(xiàn)在緊張的芯片，除了電路就是使用C++進(jìn)行注入。由此可見，無論是python還是C++，都是未來極佳的出路和選擇。
讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程的原因
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01
培養(yǎng)邏輯思維與抽象思維能力
孩子可以將解決問題的思路、方法**計(jì)算機(jī)能夠理解的形式傳遞告訴計(jì)算機(jī)，使其按照指令去完成，培養(yǎng)體系化思維及抽象思維。
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02
增強(qiáng)孩子自信心提高做事專注力
一個(gè)完整程序的制作能夠有效提高孩子做事專注力，增強(qiáng)孩子自信心，讓他們更有勇氣地面對將來學(xué)習(xí)，生活中可能遇到的挫折。
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03
編程是Al時(shí)代的一項(xiàng)基本技能
《新代人工智能發(fā)展規(guī)劃》發(fā)布也預(yù)示著A時(shí)代到來，其中提出要在中小學(xué)階段逐步推廣編程教育，孩子要學(xué)習(xí)Python. JavaScript等語言進(jìn)行編程學(xué)習(xí)。
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04
提升創(chuàng)造力幫孩子跳出思維定式
根據(jù)調(diào)查研究，孩子在15歲后使會(huì)形成思維定式，所以要在這之前完成創(chuàng)造力培養(yǎng)，而編程的過程“就像藝術(shù)一樣在創(chuàng)作” ，孩子們會(huì)享受到創(chuàng)造的樂趣。
人工智能編程發(fā)展趨勢;眾所周知，人工智能的發(fā)展是基于程序控制的，沒有編程就沒有程序，沒有程序控制的人工智能只是一堆廢鐵。因此，對孩子進(jìn)行全方位的少兒編程教育勢在必行。當(dāng)然，人工智能的創(chuàng)造者和領(lǐng)導(dǎo)者需要艱苦的訓(xùn)練，這就要求孩子的教育要跟上時(shí)代的潮流，如果只是紙上談兵，那么從容面對人工智能社會(huì)是不可能的。
智能機(jī)器人編程課程簡介
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課程詳情
臺州酷可得智能機(jī)器人課程內(nèi)容包含樂高WeDo和樂高EV3兩門課程，樂高WeDo針對低年齡階段研發(fā)的趣味機(jī)器人課程，EV3機(jī)器人編程課，基于樂高課程體系，面向國內(nèi)國際各項(xiàng)大賽量身定制。
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課程目標(biāo)
根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于對應(yīng)的教具，**積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力，孩子將學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理，生活百科等多學(xué)科知識。
哪些孩子適合學(xué)編程？缺乏耐心和專注力的孩子，孩子們總是有許多異想天開的想法，但是很難控制自己的思緒，無法集中精神。但是在編程世界中，顯然會(huì)感到孩子們與眾不同。編程學(xué)就像是在玩一個(gè)又一個(gè)簡單的游戲，但是在達(dá)成任務(wù)時(shí)需要一個(gè)又一個(gè)的指令，孩子們會(huì)沉浸在研究編程當(dāng)中，而且達(dá)成任務(wù)也會(huì)有滿滿的成就感。
核心教研多方位指導(dǎo)
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課程內(nèi)容
課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科
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課程體系
課程體系覆蓋幼兒園乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容
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課程管理
規(guī)范化的教學(xué)課程，每節(jié)課精心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié)
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官方授權(quán)
官方合作機(jī)構(gòu)，WRO參賽組織單位，使用樂高官方認(rèn)證教具
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實(shí)力師資
官方認(rèn)證老師,包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認(rèn)證、WRO機(jī)器人競賽教練認(rèn)證
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學(xué)業(yè)評估
多方位的評價(jià)考核體系，每課一評、每月展示，季度能力評價(jià)
少兒編程的學(xué)習(xí)技巧 教學(xué)方法:學(xué)習(xí)編程——我們必須多思考，多實(shí)踐。孩子們通常有兩個(gè)極端，一個(gè)是什么都不做，另一個(gè)是什么都不做。兩個(gè)極端都是錯(cuò)誤的。大多數(shù)兒童學(xué)習(xí)教程都是書面材料和操作視頻。書面材料通常有操作截圖和相應(yīng)的文字描述，以描述設(shè)計(jì)思路和原則。視頻將記錄整個(gè)程序的運(yùn)行過程。
個(gè)試聽名額
