宜昌童程童美少兒編程

自2017年以來(lái)，關(guān)于人工智能的教育信息不斷更新，所有這些信息都集在一個(gè)現(xiàn)實(shí):不會(huì)編程將嚴(yán)重影響孩子的上學(xué)能力。如果還抱著“將來(lái)不做程序員就不必學(xué)編程”、“不玩游戲就不必學(xué)編程”、“有編程能力就有獎(jiǎng)金是沒(méi)必要的”等觀點(diǎn)，未來(lái)的孩子可能就迷失在起跑線(xiàn)上了。

您孩子的愛(ài)好，愛(ài)好和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，做您的選擇。這樣，決定就強(qiáng)有力了，父母就可以放心地把孩子交給兒童規(guī)劃組織。去相應(yīng)的兒童編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)地調(diào)查后再做選擇。從網(wǎng)上挑選一些少兒節(jié)目編排機(jī)構(gòu)，然后親自到該公司去調(diào)查，看哪里的環(huán)境、學(xué)習(xí)氛圍、老師的精髓、老師水陡使用的教材和輔助材料適合自己的孩子，還要親自試著去聽(tīng)課程的作用，這樣你們就會(huì)知道。

玩耍是每個(gè)孩子的天性，而學(xué)習(xí)編碼是一個(gè)非常專(zhuān)注的學(xué)習(xí)過(guò)程，這對(duì)大多數(shù)年幼的孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。但學(xué)習(xí)編程的一大優(yōu)勢(shì)是，它可以被游戲化，而且很有趣。通過(guò)游戲式的角色替換、關(guān)卡設(shè)置、完成游戲獎(jiǎng)勵(lì)等方式，使學(xué)生能夠獨(dú)立沉浸于編程學(xué)習(xí)情境，更加專(zhuān)注于學(xué)習(xí)，潛移默化地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)專(zhuān)注度。

編程要學(xué)多久？

根據(jù)我們的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，7歲以上的孩子可以在大約一年的時(shí)間內(nèi)掌握基本的編程思維模式。家長(zhǎng)會(huì)根據(jù)孩子的個(gè)體差異和興趣方向來(lái)調(diào)整和安排后續(xù)學(xué)習(xí)。幼兒的編程入門(mén)階段可以是簡(jiǎn)單的動(dòng)畫(huà)制作、游戲制作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、邏輯思維能力、觀察分析能力等。我們認(rèn)為，激發(fā)他的興趣，培養(yǎng)他的自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、自我展示能力和表達(dá)能力，這是難以用量化的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量的，對(duì)他未來(lái)的發(fā)展和學(xué)習(xí)更重要。