童程童美少兒編程
專注6-18歲少兒編程教育,讓孩子離偉大更進一步
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隨著社會迅速的發(fā)展和科學(xué)的進步,人工智能逐漸滲透到我們的日常生活中,如人們熟悉的掃地機器人、送飯機器人、自動泊車、無人駕駛、超市自助出納、掃碼支付、人臉識別等。隨著工業(yè)4.0智能化工廠概念的提出,未來機器人將取代更多的工作崗位,人工智能將占據(jù)更多的領(lǐng)域。
臺州童程童美少兒編程課程
適合6-18歲孩子,隨孩子學(xué)習(xí)不斷更新推薦5-18歲。培養(yǎng)能力:增強競爭力、邏輯思維學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。課程設(shè)計:趣味系統(tǒng)進階式課程,涵蓋流行的編程語言,Scratch、 Python、JavaScript。
推薦6-6歲。培養(yǎng)能力:鍛煉動手能力、專注力和想象力。課程設(shè)計:借助趣味視頻、和瑪塔教具、科學(xué)的教育方法,讓孩子動手搭建趣味作品。
推薦四年級以上。培養(yǎng)能力:鍛煉孩子邏輯思維、耐心與專注力。課程設(shè)計:完整、 高效的解題訓(xùn)練課程,主要使用C++語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。
推薦6-18歲。培養(yǎng)能力:培養(yǎng)孩子團隊協(xié)作、解決問題能力。課程設(shè)計:軟硬編程、 EV3,兼顧工程機械和編程知識,讓兒童從小接觸科技。
每種編程語言都有自己相對應(yīng)的規(guī)則,程序則應(yīng)將遵循這些規(guī)則運行。而編程通過嚴謹?shù)倪壿嬇袛嗪统绦蛞?guī)則,幫助孩子不斷提高自律能力。編程、項目和游戲不是一蹴而就的,它需要一個過程。例如,如果你想在腦海中玩一個游戲,你需要在玩游戲之前進行分析、制作和測試。這是延遲滿足的好方法。所以編程學(xué)習(xí)可以鍛煉孩子的自律能力。自律對孩子的成長和表現(xiàn)非常重要。至少在小學(xué)和初中,一個自律的孩子通常有出色的學(xué)習(xí)成績。
授課老師均為官方認證老師,包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認證、WRO機器人競賽教練認證,并具有豐富的教學(xué)以及大賽實戰(zhàn)指導(dǎo)經(jīng)驗。
規(guī)范化教學(xué)過程,每節(jié)課精心設(shè)計八個環(huán)節(jié)(復(fù)習(xí)、任務(wù)引入、搭建、游戲、任務(wù)分析、編程、展示、清理),環(huán)環(huán)相扣以保證學(xué)習(xí)效果。
多方位評價考核體系,從每課一評到每月展示、再到每季度每年的能力評價,對每個孩子負責(zé),讓家長和老師了解到孩子最真實的上課情況。
提高在各國的溝通交流能力及競爭力。眾所周知,現(xiàn)在哪個行業(yè)都需要使用計算機!如前所述,編程語言已經(jīng)成為一種重要的通信工具。它不僅可以與計算機通信,而且可以與所有使用計算機的人通信。少兒所處的環(huán)境往往與他們未來的發(fā)展密切相關(guān)。如果他們不想脫離世界,最好盡快讓他們了解編程,這將是他們面對國際和未來競爭的核心競爭力。
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當然,學(xué)習(xí)編程并不表示將來就是程序員,而是希望自己能用編程的思想和方法把自己做得更好。規(guī)劃的過程就是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、不斷改進的過程。少兒編程教育的核心要求不是鍛煉少兒的專業(yè)編程能力,而是以編程為契機,鍛煉少兒的問題解決能力和邏輯思維能力。它是人工智能時代的價值砝碼。
專注于中國6-18歲青少兒編程教育
童程童美是教育集團旗下,專注6-18歲青少兒編程教育的品牌,依托集團多年積累的互聯(lián)網(wǎng)教育經(jīng)驗和百余名IT教研團隊優(yōu)勢,經(jīng)過多年,研發(fā)出針對中國兒童的編程教育體系。
企業(yè)愿景
希望通過國際化、豐富多元的STEAM創(chuàng)客教育體系,為中國兒童搭建起擁抱國際和迎接未來世界的能力橋梁。
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