臺州童程童美

至于編程學(xué)習(xí)，很多家長有一個擔(dān)心，那就是長時間看電腦會傷眼睛，影響孩子的文化學(xué)習(xí)。這個想法是沒有必要的。要正確引導(dǎo)孩子，合理安排時間，勞逸結(jié)合。一般來說，建議孩子每周做1-2次學(xué)習(xí)和編程，每次在2-3小時內(nèi)，這樣既不會傷到眼睛，又能讓孩子享受教學(xué)、工作和休息，緩解學(xué)習(xí)壓力。

有了自我主動學(xué)習(xí)的能力，我們獲得知識的機會越來越大。無論是成人還是兒童都能通過網(wǎng)絡(luò)或書籍獲得各種知識，此時的差異體現(xiàn)在自主學(xué)習(xí)能力上。自主學(xué)習(xí)能力體現(xiàn)在兩個方面，一是主動學(xué)習(xí)，二是高效學(xué)習(xí)。在高中階段，有效的學(xué)習(xí)是非常重要的，也是實現(xiàn)自我約束的關(guān)鍵。一個自律的人可以做好主動學(xué)習(xí)，但是當(dāng)學(xué)習(xí)壓力很大的時候，如果沒有好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)就很難不成功。對于大學(xué)時代來說，積極學(xué)習(xí)將是核心，孩子們將有大量的業(yè)余時間。如果他們能主動學(xué)習(xí)，那將是人生的一筆財富。

提升解決問題的才能。孩子們在面對挑戰(zhàn)時，會不斷思考如何運用他們所學(xué)的知識和程序來實現(xiàn)突破的目標(biāo)。一旦你養(yǎng)成了這個習(xí)慣，你自然會嘗試解決生活中的問題或其他的功課。只要家長給適當(dāng)?shù)墓ぞ吆吞崾?，就讓孩子自己動手。學(xué)習(xí)編程和訓(xùn)練編程思維方式就像學(xué)習(xí)閱讀一樣。在知識爆炸的時代，這是一種基本能力。從童年開始，我們學(xué)習(xí)如何閱讀，并利用閱讀來學(xué)習(xí)更多的知識；從小就學(xué)會編寫程序和控制電腦是一種新的學(xué)習(xí)方式，在學(xué)習(xí)編寫程序的過程中，可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情。家長不再需要強迫孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，因為當(dāng)他們想完成按鈕、性格、分?jǐn)?shù)、方向的同時，他們必須運用大量的數(shù)學(xué)技能，這樣孩子在編程時就可以獨立學(xué)習(xí)。此外，它還可以提高兒童的英語能力。編程使接觸英語是一件自然的事情。其他學(xué)科（如音樂、藝術(shù)、文學(xué)等）也可用于編程過程。

經(jīng)過編程的學(xué)習(xí)，可以使整體的綜合能力提升，如編程技術(shù)、綜合學(xué)科提高、邏輯思維能力變強、未來職場競爭力和領(lǐng)導(dǎo)力等。編程能力已經(jīng)成為未來兒童的基本技能，中小學(xué)生編程也正在成為未來兒童的基本技能。如果沒有編程技能，孩子們將很難適應(yīng)未來社會的要求。在國家政策的引導(dǎo)和少兒編程制作規(guī)模的擴大下，我國少兒編程教育也在短時間內(nèi)呈現(xiàn)爆發(fā)式增長，并繼續(xù)保持火爆態(tài)勢。教育者、投資者和家長越來越重視少兒編程，越來越多的孩子走進(jìn)少兒編程課堂。