智能機器人編程
讓機器人陪伴國兒童成長
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少兒編程創(chuàng)意啟蒙課程根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂高教具,外形模擬或機械傳動,搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識,配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語言表達、動手、創(chuàng)造等多方面能力。
人工智能編程課程依托達內(nèi)16年編程教育經(jīng)驗,研發(fā)一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高國孩子的綜合能力。
智能機器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具,通 過積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學(xué)生的多方面能力,孩子將學(xué)到編程、機械、電子、物理,生活百科等多學(xué)科知識。
信息學(xué)奧賽(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導(dǎo)課程,是面向?qū)W四及以上的學(xué)生,主要使用C 語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。
1、升學(xué)加分,目前信息學(xué)已經(jīng)被列為杭州的高考項目,很多學(xué)校比較青睞科技特長生(從學(xué)少兒編程的學(xué)生);
2、培養(yǎng)孩子邏輯思維,邏輯思維培養(yǎng)的好可以幫助孩子加快學(xué)習(xí)進度,學(xué)習(xí)能力更強;
3、創(chuàng)新能力,童程童美少兒編程以scratch趣味教學(xué)幫助孩子更快入門,教學(xué)方法更愿意被孩子接受,孩子自己想法設(shè)法編游戲,從就有創(chuàng)新能力,這樣的孩子更能適應(yīng)千變?nèi)f化的未來;
4、戒掉游戲贏,很多家長煩惱孩子沉迷游戲,學(xué)習(xí)少兒編程后,孩子更多的是在思考游戲如何編寫,游戲功能如何實現(xiàn),而不是玩游戲
5、培養(yǎng)孩子的耐心,很多孩子上文化課沒辦法沉靜下來聽課,少兒編程可以培養(yǎng)孩子的耐心,專心聽課的時間更長;
6、發(fā)現(xiàn)孩子的天賦,童程童美可以試聽,每位老師都是兒童教育的佼佼者,可以更容易發(fā)現(xiàn)孩子科技方面的天賦;
7、孩子學(xué)習(xí)了更多的技能,從學(xué),基礎(chǔ)更牢,孩子會的更多,未來的發(fā)展方向更廣
童程童美,達內(nèi)時代教育集團(TEDU)傾力打造,專注3-18歲青少兒編程教育。歷時多年,形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的一站式編程教育平臺。線下家校區(qū),雙師教學(xué)模式打造更適合國孩子的編程課程。咨詢熱線: 186-8607-6947
主持完成了國電信,ChinaNet用戶管理和計費,系統(tǒng)AIOBS的設(shè)計和開發(fā)。作為達內(nèi)CEO,直接負責(zé)教學(xué)團隊的招聘、培訓(xùn)、考核及監(jiān)督,直接領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)團隊完成教學(xué)體系的研發(fā)、升級及實施,確保整體教學(xué)質(zhì)量的不斷提升和創(chuàng)新。
咨詢老師軟件研發(fā)副總裁、清華博士 清華大學(xué)計算機專業(yè)博士畢業(yè),任教6年,完成10多項國家課題的系統(tǒng)設(shè)計。在互聯(lián)網(wǎng)與企業(yè)信息化領(lǐng)域,有20年研發(fā)管理經(jīng)驗。曾面向快消品、制造等行業(yè),研發(fā)了電子商務(wù)、移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)分析、ERP、信息安
咨詢老師少兒編程教研總監(jiān) JAVA企業(yè)級應(yīng)用專家,系統(tǒng)評測專家。曾任文思創(chuàng)新技術(shù)有限公司高級項目經(jīng)理。有多年的Java企業(yè)級應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)驗及10余年IT教育經(jīng)歷。經(jīng)深入研究和實踐,提煉創(chuàng)造出適合少兒學(xué)編程的教學(xué)方法“六學(xué)三看一戰(zhàn)“
咨詢老師少兒AI教研部總監(jiān) 北京航空航天大學(xué)大數(shù)據(jù)方向軟件工程碩士。前聯(lián)想軟件及移動互聯(lián)教育類產(chǎn)品總監(jiān)。8年國企項目開發(fā)經(jīng)驗,具備多年Java,C++,iOS,Python等技術(shù)領(lǐng)域研發(fā)和教學(xué)經(jīng)驗,并在機器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等人工智能領(lǐng)域均有涉
咨詢老師在2017年7月8日國務(wù)院關(guān)于印發(fā)新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃的通知(國發(fā)〔2017〕35號)公開發(fā)布了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,其明確指出人工智能成為國際競爭的新焦點,我國應(yīng)該逐步開展全民智能教育項目,并且也要在學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程、逐步推廣編程教育、建設(shè)人工智能學(xué)科,這樣才能培養(yǎng)全能的復(fù)合型人才。
讓機器人陪伴國兒童成長
根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具,通過積木搭建出機器人外觀,編程實現(xiàn)機器人的功能,將創(chuàng)意變成實物,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。
競賽打天下!童程童美學(xué)員勇奪國際三等獎
WRO2017世界機器人大賽—RoboCom青少年國區(qū)挑戰(zhàn)賽,超過5000選手參與,童程童美23支隊伍全部進入總決賽,并且全部獲獎:最佳程序獎1個、一等獎9個、二等獎7個、三等獎6個。
2017年11月,童程童美學(xué)員賀思成(11歲)、任伯峰(11歲),作為國選手在哥斯達黎加舉辦的WRO世界青少年機器人奧林匹克競賽全球總決賽榮獲三等獎。
學(xué)到高,完整的課程體系
級別:Level 1
課程名稱:科學(xué)啟蒙(WeDo2.0)
年齡:一及以上
課程內(nèi)容:搭建簡單機械結(jié)構(gòu),配合編程,制作生動有趣實物作品
級別:Level 2
課程名稱:科學(xué)創(chuàng)意(EV3基礎(chǔ))
年齡:二及以上
課程內(nèi)容:使用EV3學(xué)習(xí)有趣的嚙合傳動、杠桿、連桿、配合編程、進行科學(xué)創(chuàng)意制作
級別:Level 3
課程名稱:科學(xué)探究(EV3進階)
年齡:三及以上
課程內(nèi)容:在上一階段基礎(chǔ)上制作更復(fù)雜的作品,融合大賽內(nèi)容
級別:Level 4
課程名稱:科學(xué)實驗(EV3擴展)
年齡:四及以上
課程內(nèi)容:使用EV3配合氣動力、能源裝備,制作有趣的物理實驗,探究科學(xué)奧秘
級別:Level 5
課程名稱:科學(xué)大師(EV3高階)
年齡:五及以上
課程內(nèi)容:學(xué)習(xí)ROBOTC代碼編程,包括變量、運算符、數(shù)據(jù)類型、循環(huán)、選擇、程序、函數(shù)等等
級別:Level 6
課程名稱:學(xué)高階機器人硬件編程
年齡:六及以上
課程內(nèi)容:以C語言為基礎(chǔ),將知識應(yīng)用于STM32嵌入式智造課程,實現(xiàn)如無線傳輸、網(wǎng)絡(luò)獲取、圖像采集等常見智能應(yīng)用,課程通過游戲項目與變形機器人相結(jié)合,寓教于天, 智能時代,嵌入“式”不可擋。
課程特色
課程設(shè)計精細豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。
課程體系全面覆蓋幼兒園、學(xué)、、高,乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
規(guī)范化的教學(xué)課程,每節(jié)課精心設(shè)計八個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,保證學(xué)習(xí)效果。
WRO參賽組織單位,使用樂高認證教具。
認證老師,包括FIT啟蒙創(chuàng)新教師認證、WRO
機器人競賽教練認證,具有豐富的教學(xué)及大賽指導(dǎo)經(jīng)驗。
全方位的評價考核體系,每課一評、每月展示、季度能力評價,讓家長隨時了解孩子上課情況。
專業(yè)認證講師,持證上崗
咨詢電話:18695079460
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