童程童美少兒編程
專注6-18歲少兒編程教育，讓孩子離偉大更進(jìn)一步
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課程介紹
隨著程式編碼的演進(jìn)，現(xiàn)在連小學(xué)生亦可利用軟件進(jìn)行編程，自行創(chuàng)造游戲及應(yīng)用程式，而且過程有趣好玩。在科技界中，編程一直被視為繼口語及書寫之后的“第三語言”，因此不少國家均提倡兒童學(xué)習(xí)編程，例如英國將編程納入中小學(xué)課程、美國總統(tǒng)奧巴馬推動學(xué)校教授編程、鄰近的越南亦將編程納入小學(xué)正規(guī)課程。我國也加快了少兒編程教育政策的制定和推進(jìn)，讓少兒編程成為孩子們的必修課。學(xué)會編程，其實(shí)就是學(xué)習(xí)與機(jī)器交流的語言。
少兒編程課程體系
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創(chuàng)意啟蒙課程
童程童美為6-6歲兒童定制了創(chuàng)意啟蒙課程，該課程根據(jù)孩子的三個(gè)年齡段劃分了三個(gè)階段課程，每個(gè)階段的課程有四個(gè)不同主題，為學(xué)前的孩子們提供了探索和發(fā)展自己思想的機(jī)會。
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人工智能編程
面向6-18歲青少年，涵蓋少兒啟蒙編程和少兒趣味編程如Python、JavaScript、HTML、CSS、Java等，課程通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。
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智能機(jī)器人編程
采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式，讓小朋友在玩耍中實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)與搭建，并為機(jī)器人編寫程序，完成挑戰(zhàn)任務(wù)，不僅能提高孩子的成就感與自信心，還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。
為什么少兒編程這么火
對于孩子來說
有一款社交軟件創(chuàng)始人很小就學(xué)會了少兒編程，而被稱為11歲天才程序員的萬海妍和12歲小程序員袁翊閎也因在編程方面的成就而受到贊賞。學(xué)習(xí)少兒編程不僅能培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考和解決問題的能力，還能讓孩子展示自信心，為未來的成功提供支持，這也是少兒編程市場火爆的原因。
在國家政策引導(dǎo)和少兒編程制作規(guī)模擴(kuò)大的背景下，我國少兒編程教育在短時(shí)間內(nèi)也呈現(xiàn)爆發(fā)式增長，將來繼續(xù)保持火熱態(tài)勢。教育工作者、投資者和家長越來越重視少兒編程，越來越多的孩子進(jìn)入少兒編程課堂。
童程童美少兒編程課程簡介
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課程一：兒童創(chuàng)意啟蒙課程
少兒編程創(chuàng)意啟蒙課程根據(jù)主題情景，借助于專業(yè)教具，外形模擬或機(jī)械傳動，搭建出與主題相符的作品，學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識，配合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語言表達(dá)、動手、創(chuàng)造等多方面能力。
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課程二 ：人工智能編程
人工智能編程課程依托16年編程教育經(jīng)驗(yàn)，研發(fā)一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程（Scratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力。
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課程三：智能機(jī)器人編程
智能機(jī)器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專業(yè)教具，通 過積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力，孩子將學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理，生活百科等多學(xué)科知識。
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課程四：信息學(xué)奧賽
信息學(xué)奧賽（全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競賽輔導(dǎo)課程，是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生，主要使用C 語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。
少兒編程和機(jī)器人有什么區(qū)別
兒童電腦編程教育:
根據(jù)不同年齡的青少年兒童,分階段、系統(tǒng)性地教授兒童編程語言,從一開始的邏輯思維和抽象思維的訓(xùn)練,再到教會孩子利用“編程思維”,最后利用算術(shù)設(shè)計(jì)解決實(shí)際問題的教育方式。
關(guān)鍵詞:程序設(shè)計(jì)、兒童、系統(tǒng)性教學(xué)、程式設(shè)計(jì)思維
除了教授寫代碼，更多的是讓孩子學(xué)會利用“編程思維”來解決問題。
學(xué)習(xí)少兒編程的優(yōu)勢
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1
鍛煉邏輯
通過編程強(qiáng)邏輯性鍛煉學(xué)生邏輯思維學(xué)習(xí)解決問題的核心思路。
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2
戒游戲癮
破解游戲中的奧秘，把孩子玩游戲的癡迷引導(dǎo)轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)編程。
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3
掌握技能
掌握一門核心技能并且在人工智能時(shí)代，這已是一項(xiàng)基本技能。
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4
響應(yīng)國家號召，與世界同步，培養(yǎng)學(xué)生特長進(jìn)學(xué)校，為。
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5
培養(yǎng)耐心
編程語言非常嚴(yán)謹(jǐn)是用來培養(yǎng)細(xì)心、耐心和專注力的優(yōu)秀工具。
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6
發(fā)現(xiàn)天賦
低齡時(shí)期善于吸收新知識，早日發(fā)現(xiàn)孩子的天賦，提早規(guī)劃未來。
少兒編程能學(xué)些什么知識:
學(xué)習(xí)解決問題的技巧
對孩子來說，學(xué)習(xí)編程更多的是關(guān)于他們學(xué)習(xí)動手的能力，也就是說，他們自己解決問題的能力。這種能力對以后的學(xué)習(xí)和生活有很大的幫助，并且可以培養(yǎng)較強(qiáng)的自主能力，所以這是學(xué)習(xí)少兒編程非常重要的一點(diǎn)。
對于編程學(xué)科來說，具備良好的思維能力是非常重要的，因?yàn)榫幊虒?shí)際上是程序員思維能力的輸出，有了良好的編程思維能力，就能有好的程序設(shè)計(jì)出來?，F(xiàn)在對孩子來說，編程這門語言是非常必要的，因?yàn)榫幊踢@門語言實(shí)際上是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代相對基礎(chǔ)的語言，而且這門語言對孩子邏輯思維能力的發(fā)展有著非常重要的影響。學(xué)習(xí)編程有助于發(fā)展孩子的邏輯思維能力，使孩子在思考問題時(shí)更有邏輯。
童程童美嚴(yán)選專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)
童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有0多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。老師持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競賽裁判員證書等。
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1、資格審核
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2、面試能力
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3、試聽試講
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4、集團(tuán)培訓(xùn)
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5、考核認(rèn)證
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6、持證上崗
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