童程童美少兒編程
讓每一個(gè)孩子在編程的世界里遇見(jiàn)更好的自己
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課程介紹
編程語(yǔ)言，已然成為一個(gè)重要的溝通工具，不但是跟電腦溝通，還有跟所有運(yùn)用電腦的人溝通。小孩在幼時(shí)接觸的環(huán)境，往往跟以后的發(fā)展有極大的關(guān)聯(lián)性。如果不想跟世界脫軌，盡早讓他了解程序或是了解編程是怎么一回事。
為什么選擇童程童美
蕪湖童程童美少兒編程課程大綱
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人工智能編程 |
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| 課程簡(jiǎn)介：人工智能編程課程，面向6-1小孩子學(xué)青少年，內(nèi)容涵蓋少兒編程編程（Scratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java），課程通過(guò)編程游戲編程、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。 | ||
| 課程內(nèi)容 | 適合年級(jí) | 成長(zhǎng)路線 |
| Scratch編程編程 | 以上 | 感知實(shí)踐期 |
| Python趣味游戲創(chuàng)意編程 | 以上 | Python初級(jí)工程師 |
| Python智能場(chǎng)景創(chuàng)意編程 | 以上 | AI初級(jí)工程師 |
| Python Web網(wǎng)頁(yè)創(chuàng)意編程 | 以上 | Web前端初級(jí)工程師 |
| Python Web服務(wù)器創(chuàng)意編程 | 以上 | 全棧初級(jí)工程師 |
| Python人工智能應(yīng)用編程 | 七年級(jí)以上 | AI工程師 |
| 手機(jī)APP基礎(chǔ)應(yīng)用編程 | 八年級(jí)以上 | Android前端工程師 |
| 手機(jī)APP高級(jí)應(yīng)用編程 | 九年級(jí)以上 | Android工程 |
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智能機(jī)器人編程 |
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| 課程簡(jiǎn)介：根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于教具，通過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。 | ||
| 課程內(nèi)容 | 適合年級(jí) | 教具 |
| 科學(xué)編程課（WeDo編程） | 以上 | WeDo2.0機(jī)器人 |
| 科學(xué)創(chuàng)意課（EV3基礎(chǔ)） | 以上 | EV3核心套裝 |
| 科學(xué)編程課（EV3進(jìn)階） | 以上 | EV3核心套裝 |
| 科學(xué)編程課（EV3擴(kuò)展） | 以上 | EV3核心套裝、能源備件庫(kù)、氣動(dòng)力 |
| 科學(xué)編程課（EV3高階） | 以上 | EV3核心套裝、備件庫(kù) |
| APP 手機(jī)編程 | 以上 | Android手機(jī) |
| Python 人工智能編程 | 七年級(jí)以上 | Mento 教育機(jī)器人 |
課程特色
少兒編程哪家好?家長(zhǎng)該如何選擇呢？
*先，對(duì)比品牌實(shí)力。
如今少兒編程教育品牌魚(yú)龍混雜，家長(zhǎng)在糾結(jié)少兒編程哪個(gè)好的時(shí)候，應(yīng)該*先看機(jī)構(gòu)品牌實(shí)力，選擇背景實(shí)力強(qiáng)、師資力量雄厚、課程體系全面的機(jī)構(gòu)。
童程童美是由教育集團(tuán)傾力打造。并且提供課程內(nèi)容全面，研發(fā)出創(chuàng)意啟蒙創(chuàng)意編程課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等一站式少兒編程課程體系，集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
二，選擇能力強(qiáng)的課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)
童程童美系列課程均由創(chuàng)始人、CEO、經(jīng)驗(yàn)豐富軟件設(shè)計(jì)師帶領(lǐng)**院校畢業(yè)的教學(xué)總監(jiān)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)完成，保障了課程質(zhì)量。在師資選擇上，童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有眾多名**講師，每月“教育學(xué)+心理學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育。老師持證上崗，保證教學(xué)質(zhì)量。
三，選擇線上線下一體化的平臺(tái)
童程童美是一家線下線上一體化的編程教育平臺(tái)，線下校區(qū)遍布全國(guó)多個(gè)城市，目前已有上百家校區(qū)，線上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國(guó)，家長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況自由選擇。是不是更方便了呢？
最后，讓孩子的編程學(xué)習(xí)趣味職業(yè)兼顧
童程童美旨在通過(guò)寓教于樂(lè)的編程教育培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)發(fā)現(xiàn)在編程領(lǐng)域有天賦的孩子，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升。在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，讓孩子成為人工智能時(shí)代的中堅(jiān)力量！ 所以，如果你想讓孩子學(xué)習(xí)編程，卻在眾多編程機(jī)構(gòu)中不知道如何選擇學(xué)習(xí)兒童編程哪個(gè)好的時(shí)候，推薦你來(lái)呼和浩特童程童美試聽(tīng)課程，讓孩子的邏輯思維、創(chuàng)造力等綜合能力得到培養(yǎng)，讓孩子更好的成長(zhǎng)！
學(xué)編程對(duì)孩子有哪些好處？
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強(qiáng)化邏輯思維
鍛煉孩子邏輯思維能力，提高分析、解決問(wèn)題能力。
1 -
培養(yǎng)專注力
學(xué)習(xí)編程培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)、做事情的專注力和細(xì)心度。
3 -
團(tuán)隊(duì)合作能力
學(xué)會(huì)用團(tuán)體力量解決問(wèn)題，鍛煉合作能力增加友誼。
5
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**
學(xué)習(xí)少兒編程，為**、留學(xué)、進(jìn)機(jī)構(gòu)增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。
2 -
抽象思考能力
編寫(xiě)電腦程序，讓程序能夠按照孩子想象方式運(yùn)行。
4 -
增加耐心
電腦編程語(yǔ)言非常嚴(yán)謹(jǐn)，排查糾錯(cuò)鍛煉孩子耐心度。
6
兒童編程培訓(xùn)班能為孩子帶來(lái)哪些優(yōu)勢(shì)？？
提升綜合個(gè)人能力。編程學(xué)習(xí)是不斷試錯(cuò)和積累的過(guò)程，隨著學(xué)習(xí)深入，將需要大量的理論知識(shí)作為支撐，孩子需要積累包括科學(xué)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、物理等方面知識(shí)，學(xué)會(huì)總結(jié)歸納，靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)。編程核心就是邏輯思維，讓孩子形成完整的知識(shí)架構(gòu)，面對(duì)知識(shí)點(diǎn)能夠隨時(shí)記錄、更新，加深學(xué)習(xí)印象。兒童編程學(xué)習(xí)旨在提升孩子獨(dú)立思考、分析、解決問(wèn)題的能力，同時(shí)培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增強(qiáng)學(xué)科之間知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用，逐步提**習(xí)成績(jī)。
的教學(xué)精英團(tuán)隊(duì)
6輪講師選拔機(jī)制 400余名講師 提供高品質(zhì)教學(xué)
主持完成了中國(guó)電信ChinaNet用戶管理和計(jì)費(fèi)系統(tǒng)AIOBS的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)。作為CEO，直接負(fù)責(zé)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的招聘、培訓(xùn)、考核及監(jiān)督，直接領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)團(tuán)隊(duì)完成教學(xué)體系的研發(fā)、升級(jí)及實(shí)施，確保整體教學(xué)質(zhì)量的不斷提升和創(chuàng)新。
**大學(xué)計(jì)算機(jī)博士畢業(yè)，任教6年，完成10多項(xiàng)國(guó)家課題的系統(tǒng)設(shè)計(jì)。在互聯(lián)網(wǎng)與企業(yè)信息化領(lǐng)域，有20年研發(fā)管理經(jīng)驗(yàn)。
曾面向快消品、制造等行業(yè)，研發(fā)了電子商務(wù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)分析、ERP、信息安全、智能硬件等平臺(tái)，服務(wù)企業(yè)用戶超十萬(wàn)。
少兒編程教研總監(jiān) JAVA企業(yè)級(jí)應(yīng)用**，系統(tǒng)評(píng)測(cè)**。曾任文思創(chuàng)新技術(shù)有限公司高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理。有多年的Java企業(yè)級(jí)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)及10余年IT教育經(jīng)歷。經(jīng)深入研究和實(shí)踐，提煉創(chuàng)造出適合少兒學(xué)編程的教學(xué)方法“六學(xué)三看一戰(zhàn)“
少兒AI教研部總監(jiān) 北京航空航天大學(xué)大數(shù)據(jù)方向軟件工程碩士。前聯(lián)想軟件及移動(dòng)互聯(lián)教育類產(chǎn)品總監(jiān)。
8年國(guó)企項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，具備多年Java，C++，iOS，Python等技術(shù)領(lǐng)域研發(fā)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并在機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等人工智能領(lǐng)域均有涉獵
蕪湖童程童美-學(xué)員評(píng)價(jià)
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小孩能學(xué)會(huì)機(jī)器人編程嗎？答案是肯定的，并且孩子接受新知識(shí)是很快的。機(jī)器人編程課程主要分搭建和編程兩部分，在搭建的過(guò)程中，孩子是可以自由發(fā)揮想象力進(jìn)行搭建，這個(gè)過(guò)程中，可以鍛煉孩子創(chuàng)造力和動(dòng)手能力；在編程的過(guò)程中，為搭建的機(jī)器人編入程序，培養(yǎng)孩子編程思維和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。【咨詢?cè)斍椤?/a>
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少兒機(jī)器人教育是跨學(xué)科與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系的典范，例如一節(jié)講解電風(fēng)扇的課程，會(huì)講到電能與機(jī)械能之間的轉(zhuǎn)換(科學(xué))，如何控制風(fēng)力大小(技術(shù))，齒輪傳動(dòng)(工程)，如何制作美觀的風(fēng)扇(藝術(shù))，齒輪傳動(dòng)比關(guān)系(數(shù)學(xué))，同時(shí)電風(fēng)扇就是日常生活中的實(shí)物。并且通過(guò)教授學(xué)生相關(guān)編程、機(jī)械、電子、物理等知識(shí)，提高孩子們的創(chuàng)造力、想象力、設(shè)計(jì)能力、動(dòng)手能力、表達(dá)能力等。【咨詢?cè)斍椤?/a>
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童程童美創(chuàng)意啟蒙機(jī)器人編程課程是由淺入深的課程，借助于先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念、教學(xué)指導(dǎo)、小組作業(yè)、綠色安全的學(xué)具、趣味性的比賽方式，使孩子們發(fā)揮出天生的創(chuàng)意力和想象力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、解決問(wèn)題能力、應(yīng)變能力、表達(dá)能力、社交能力等。【咨詢?cè)斍椤?/a>
簡(jiǎn)介
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蕪湖童程童美簡(jiǎn)介
童程童美專注于中國(guó)6-1小孩子學(xué)青少兒編程教育，經(jīng)過(guò)多年，研發(fā)出針對(duì)中國(guó)兒童的編程教育體系，在全國(guó)多所少兒院校開(kāi)展了編程課程。童程童美是教育集團(tuán)旗下少兒編程培訓(xùn)品牌,凝聚公司多年少兒編程課程培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),形成了以人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽、創(chuàng)意編程課等
體驗(yàn)課預(yù)約試聽(tīng)
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