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蕪湖少兒編程培訓(xùn),蕪湖青少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu),蕪湖少兒學(xué)編程班

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蕪湖童程童美編程培訓(xùn)

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班制:其它

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課程介紹
  • 蕪湖少兒機(jī)器人培訓(xùn)

    少兒機(jī)器人培訓(xùn)

    眾多家長(zhǎng)學(xué)員的共同選擇

    快速咨詢(xún)
編程不僅僅是用來(lái)學(xué)知識(shí)了,更重要的是,編程可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維。電腦程式是一套結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎挤绞?,孩子們用編程制作游戲,比如:用積木砌小屋,這個(gè)過(guò)程中需要掌握每個(gè)組件的連接,一步一步解難,整個(gè)簡(jiǎn)單的編程過(guò)程考驗(yàn)的是:學(xué)生是否擁有系統(tǒng)性的邏輯思維及解難能力。在編程的大環(huán)境下,小伙伴們?yōu)榱酥谱鞲腥さ挠螒?,有關(guān)心得上的互相交流,或自行搜尋相關(guān)資源參考,提升自學(xué)能力相當(dāng)顯著。

為什么選擇童程童美

  • 蕪湖兒童機(jī)器人培訓(xùn)

    教育集團(tuán)背景

    童程童美由成立多年、累計(jì)培養(yǎng)了眾多IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、*家的IT教育集團(tuán)傾力打造。

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  • 蕪湖機(jī)器人培訓(xùn)編程班

    ****設(shè)計(jì)課程

    童程童美系列課程均由創(chuàng)始人、CEO、經(jīng)驗(yàn)豐富軟件設(shè)計(jì)師帶領(lǐng)教學(xué)總監(jiān)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)完成。

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  • 蕪湖小孩子機(jī)器人培訓(xùn)班

    線(xiàn)下線(xiàn)上一體教學(xué)

    國(guó)內(nèi)*家線(xiàn)下線(xiàn)上一體的編程教育平臺(tái),線(xiàn)下校區(qū)遍布全國(guó)多個(gè)城市,已有100余家線(xiàn)上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國(guó)。

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  • 蕪湖培訓(xùn)班機(jī)器人

    趣味職業(yè)兼顧融合

    通過(guò)趣味的編程教育我們將致力于發(fā)現(xiàn)那些有天賦的編程天才,并為他們進(jìn)一步提供打開(kāi)職業(yè)編程教育。

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/ 課程簡(jiǎn)介 /

  • 課程一:兒童創(chuàng)意編程課程

    少兒編程創(chuàng)意編程課程根據(jù)主題情景,借助于創(chuàng)意啟蒙教具,外形模擬或機(jī)械傳動(dòng),搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí),配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。

  • 課程二 :人工智能編程

    人工智能編程課程依托多年編程教育經(jīng)驗(yàn),研發(fā)一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋少兒編程編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國(guó)孩子的綜合能力。

/ 課程簡(jiǎn)介 /

  • 課程三:智能機(jī)器人編程

    智能機(jī)器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于教具,通 過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力,孩子將學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理,生活百科等多學(xué)科知識(shí)。

  • 課程四:信息學(xué)奧賽

    信息學(xué)奧賽(全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程,是面向少兒及以上的少兒生,主要使用C 語(yǔ)言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。

課程特色

  • 蕪湖小孩子機(jī)器人培訓(xùn)班

    老師授課

    聯(lián)合北京**學(xué)府研發(fā)課程體系,老師親自授課。

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  • 蕪湖少兒機(jī)器人教育課程

    助力**

    從小建立學(xué)習(xí)編程的興趣,成為少兒進(jìn)入少兒機(jī)構(gòu)的敲門(mén)磚。

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  • 蕪湖少兒機(jī)器人教育課程

    **認(rèn)可

    競(jìng)賽成績(jī)?nèi)澜缯J(rèn)可,助力出國(guó)留學(xué),可代表國(guó)家參與**賽事。

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  • 蕪湖機(jī)器人興趣班課程

    機(jī)構(gòu)**

    競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異即可享受機(jī)構(gòu)**、自主招生、一本線(xiàn)降分錄取等。

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智能機(jī)器人編程

讓機(jī)器人陪伴中國(guó)兒童成長(zhǎng)


根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于教具,通過(guò)積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力的課程。


蕪湖少兒機(jī)器人培訓(xùn)班


蕪湖機(jī)器學(xué)習(xí)培訓(xùn)班



蕪湖機(jī)器人培訓(xùn)哪里好


競(jìng)賽打天下!童程童美學(xué)員勇奪**三等獎(jiǎng)


WRO2017世界機(jī)器人大賽—RoboCom青少年中國(guó)區(qū)挑戰(zhàn)賽中,超過(guò)5000選手參與,童程童美23支隊(duì)伍全部進(jìn)入總決賽,并且全部獲獎(jiǎng):最佳程序獎(jiǎng)1個(gè)、一等獎(jiǎng)9個(gè)、二等獎(jiǎng)7個(gè)、三等獎(jiǎng)6個(gè)。


20多年11月,童程童美學(xué)員賀思成(11歲)、任伯峰(11歲),作為中國(guó)選手在哥斯達(dá)黎加舉辦的WRO世界青少年機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽全球總決賽中榮獲三等獎(jiǎng)。


蕪湖少兒機(jī)器人培訓(xùn)


蕪湖少兒機(jī)器人編程班


蕪湖小孩子編程培訓(xùn)


少兒到高中,完整的課程體系


級(jí)別:Level 1


課程名稱(chēng):科學(xué)編程(WeDo2.0)


年齡:及以上


課程內(nèi)容:搭建簡(jiǎn)單機(jī)械結(jié)構(gòu),配合編程,制作生動(dòng)有趣實(shí)物作品


級(jí)別:Level 2


課程名稱(chēng):科學(xué)創(chuàng)意(EV3基礎(chǔ))


年齡:及以上


課程內(nèi)容:使用EV3學(xué)習(xí)有趣的嚙合傳動(dòng)、杠桿、連桿、配合編程、進(jìn)行科學(xué)創(chuàng)意制作


級(jí)別:Level 3


課程名稱(chēng):科學(xué)探究(EV3進(jìn)階)


年齡:及以上


課程內(nèi)容:在上一階段基礎(chǔ)上制作更復(fù)雜的作品,融合大賽內(nèi)容


蕪湖少兒機(jī)器人培訓(xùn)編程


級(jí)別:Level 4


課程名稱(chēng):科學(xué)實(shí)驗(yàn)(EV3擴(kuò)展)


年齡:及以上


課程內(nèi)容:使用EV3配合氣動(dòng)力、能源裝備,制作有趣的物理實(shí)驗(yàn),探究科學(xué)奧秘


級(jí)別:Level 5


課程名稱(chēng):科學(xué)大師(EV3高階)


年齡:及以上


課程內(nèi)容:學(xué)習(xí)ROBOTC代碼編程,包括變量、運(yùn)算符、數(shù)據(jù)類(lèi)型、循環(huán)、選擇、程序、函數(shù)等等


級(jí)別:Level 6


課程名稱(chēng):中學(xué)高階機(jī)器人硬件編程


年齡:及以上


課程內(nèi)容:以C語(yǔ)言為基礎(chǔ),將知識(shí)應(yīng)用于STM32嵌入式智造課程中,實(shí)現(xiàn)如無(wú)線(xiàn)傳輸、網(wǎng)絡(luò)獲取、圖像采集等常見(jiàn)智能應(yīng)用,課程通過(guò)游戲項(xiàng)目與變形機(jī)器人相結(jié)合,寓教于天, 智能時(shí)代,嵌入“式”不可擋。


蕪湖少兒編程培訓(xùn)機(jī)器人


課程特色


課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。


課程體系全面覆蓋、少兒、少兒、高中,乃至大學(xué),根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。


規(guī)范化的教學(xué)課程,每節(jié)課精心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,保證學(xué)習(xí)效果。


WRO參賽組織單位,使用創(chuàng)意啟蒙認(rèn)證教具。


認(rèn)證老師,包括FIT編程創(chuàng)新教師認(rèn)證、WRO


機(jī)器人競(jìng)賽教練認(rèn)證,具有豐富的教學(xué)及大賽指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。


全方位的評(píng)價(jià)考核體系,每課一評(píng)、每月展示、季度能力評(píng)價(jià),讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子上課情況。


蕪湖少兒機(jī)器人學(xué)習(xí)


認(rèn)證講師,持證上崗


蕪湖童程童美少兒編程地址
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少兒編程怎么收費(fèi)?少兒編程培訓(xùn)費(fèi)用貴嗎?家長(zhǎng)該如何選擇?

少兒編程大熱,現(xiàn)在市面涌現(xiàn)出很多良莠不齊的機(jī)構(gòu),越來(lái)越多的家長(zhǎng)也開(kāi)始讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程,那么少兒編程怎么收費(fèi),少兒編程學(xué)費(fèi)貴嗎?機(jī)構(gòu)培訓(xùn)少兒編程學(xué)費(fèi)多少錢(qián)?

看公司背景及綜合實(shí)力是否強(qiáng)大

目前市場(chǎng)上大多數(shù)的少兒編程教育機(jī)構(gòu),沒(méi)有課程研發(fā)團(tuán)隊(duì),師資力量薄弱,這樣的少兒編程培訓(xùn)費(fèi)用雖然稍低,但無(wú)法給孩子提供最好的學(xué)習(xí)保障。

看授課師資團(tuán)隊(duì)是否

授課老師的資歷背景和程度,決定著其在上課過(guò)程中是否做到了“懂孩子”“懂教育”,能否與孩子進(jìn)行的溝通。

看課程體系是否完善

一些少兒編程教育機(jī)構(gòu),課程體系單一,無(wú)法讓孩子接受系統(tǒng)化的編程學(xué)習(xí),使孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,不能更好的鍛煉邏輯思維及專(zhuān)注力。

少兒編程學(xué)費(fèi)多少錢(qián)?到底該如何收費(fèi)?這些問(wèn)題的答案,家長(zhǎng)可以從以上幾個(gè)方面進(jìn)行篩選對(duì)比,選擇具有品牌保障、師資力量雄厚、課程研發(fā)實(shí)力較強(qiáng)的機(jī)構(gòu)。

童程童美由教育集團(tuán)傾力打造,具有可靠的品牌保障。

蕪湖機(jī)器人培訓(xùn)學(xué)習(xí)
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蕪湖培訓(xùn)機(jī)器人

學(xué)員評(píng)價(jià)

  • 蕪湖機(jī)器人兒童培訓(xùn)班

    孩子已經(jīng)在童程童美學(xué)習(xí)一年半了,來(lái)之前也是做了比較。這里老師很熱情,授課老師也很,很用心的在做教育這件事??忌木W(wǎng)申信息及上傳的相關(guān)材料是背景評(píng)估和確定預(yù)面試資格的重要依據(jù)。

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  • 蕪湖少兒編程童程童美

    我們?cè)谶@學(xué)機(jī)器人課程兩年,創(chuàng)辦之初就選擇了這,孩子下課基本都不愿意走,興趣非常大,學(xué)習(xí)了這個(gè)課程,孩子變化非常大,有團(tuán)隊(duì)精神了,還參加了WRO大賽。

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  • 蕪湖機(jī)器學(xué)習(xí)培訓(xùn)班

    通過(guò)在童程童美學(xué)習(xí)機(jī)器人課程,參加了比賽學(xué)到很多知識(shí),增長(zhǎng)了眼界,自己回去后也有了學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)力,想要做出更好的智能機(jī)器人。

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  • 蕪湖培訓(xùn)班機(jī)器人

    在童程童美學(xué)習(xí)機(jī)器人課程讓我很充實(shí),去參加**機(jī)器人比賽讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),學(xué)到了很多知識(shí),還見(jiàn)到了很多更酷的機(jī)器人。希望自己以后不斷提高自己,完善自己的機(jī)器人,在比賽場(chǎng)上獲得更好的成績(jī)。

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研發(fā)師資

  • 蕪湖少兒機(jī)器人編程培訓(xùn)

    主持完成了中國(guó)電信,ChinaNet用戶(hù)管理和計(jì)費(fèi),系統(tǒng)AIOBS的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)。作為CEO,直接負(fù)責(zé)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的招聘、培訓(xùn)、考核及監(jiān)督,直接領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)團(tuán)隊(duì)完成教學(xué)體系的研發(fā)、升級(jí)及實(shí)施,確保整體教學(xué)質(zhì)量的不斷提升和創(chuàng)新。

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  • 蕪湖少兒編程培訓(xùn)教育

    軟件研發(fā)副總裁、**博士 **大學(xué)計(jì)算機(jī)博士畢業(yè),任教6年,完成10多項(xiàng)國(guó)家課題的系統(tǒng)設(shè)計(jì)。在互聯(lián)網(wǎng)與企業(yè)信息化領(lǐng)域,有20年研發(fā)管理經(jīng)驗(yàn)。曾面向快消品、制造等行業(yè),研發(fā)了電子商務(wù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)分析、ERP、信息安

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  • 蕪湖小孩機(jī)器人編程培訓(xùn)

    少兒編程教研總監(jiān) JAVA企業(yè)級(jí)應(yīng)用**,系統(tǒng)評(píng)測(cè)**。曾任文思創(chuàng)新技術(shù)有限公司高級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理。有多年的Java企業(yè)級(jí)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)及10余年IT教育經(jīng)歷。經(jīng)深入研究和實(shí)踐,提煉創(chuàng)造出適合少兒學(xué)編程的教學(xué)方法“六學(xué)三看一戰(zhàn)“

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  • 蕪湖少兒機(jī)器人學(xué)習(xí)班

    少兒AI教研部總監(jiān) 北京航空航天大學(xué)大數(shù)據(jù)方向軟件工程碩士。前聯(lián)想軟件及移動(dòng)互聯(lián)教育類(lèi)產(chǎn)品總監(jiān)。8年國(guó)企項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),具備多年Java,C++,iOS,Python等技術(shù)領(lǐng)域研發(fā)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并在機(jī)器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí)等人工智能領(lǐng)域均有涉

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校區(qū)環(huán)境

童程童美教室配合課程內(nèi)容特別設(shè)計(jì),打造了不同主題的教室,橙色與藍(lán)色相結(jié)合,為孩子提供自由舒適,充滿(mǎn)活力的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,讓他們更好地融入其中,開(kāi)啟無(wú)限的想象空間。
  • 蕪湖機(jī)器人課培訓(xùn)

    書(shū)吧

  • 蕪湖機(jī)器人少兒編程培訓(xùn)

    前臺(tái)接待區(qū)

  • 蕪湖機(jī)器人課程培訓(xùn)

    教學(xué)教室

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蕪湖智能機(jī)器人培訓(xùn)班

蕪湖童程童美簡(jiǎn)介

蕪湖童程童美,時(shí)代教育集團(tuán)(TEDU)傾力打造,專(zhuān)注6-1小孩子學(xué)青少兒編程教育。歷時(shí)多年,形成了以創(chuàng)意編程課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的一站式編程教育平臺(tái)。雙師教學(xué)模式打造更適合中國(guó)孩子的編程課程。咨詢(xún)熱線(xiàn): 131-7023-3276

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蕪湖童程童美,專(zhuān)注創(chuàng)意啟蒙編程,人工智能編程,智能機(jī)器人編程,信息學(xué)奧賽等課程

  • 蕪湖機(jī)器人培訓(xùn)班

    806人已預(yù)約

  • 蕪湖機(jī)器人編程教育

    476人已預(yù)約

  • 蕪湖學(xué)生機(jī)器人培訓(xùn)

    688人已預(yù)約

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蕪湖機(jī)器人

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