學(xué)習(xí)少兒編程都有什么好處?
摘要能力總結(jié):在編碼過(guò)程中,首先要有一個(gè)流程圖在我們的腦海中。每一步都遵循一定的規(guī)則。用戶的需求通常很復(fù)雜。我們正在把復(fù)雜的需求總結(jié)成一個(gè)清晰的流程圖,并且我們正在訓(xùn)練孩子們抽象總結(jié)的能力。
邏輯思維練習(xí):編程涉及很多算法,所鍛煉的思維可以應(yīng)用在數(shù)學(xué)題中,比如說(shuō)雞兔同籠的問(wèn)題,就能夠用編寫(xiě)程序的思維方式解答?;\子里有49只雞和兔子?,F(xiàn)在你知道籠子里的總英尺數(shù)是100英尺了,問(wèn)問(wèn)籠子里有多少雞和兔子。雞、兔49只,可計(jì)算機(jī)“遍歷”法快速計(jì)算。如果籠子里有一只雞,就有48只兔子,2只雞和47只兔子。在這種情況下,雞和兔子的腳的總數(shù)是100,而“橫穿”是用生命的語(yǔ)言來(lái)猜測(cè)的,但是數(shù)據(jù)很大,很難猜測(cè),因?yàn)橛?jì)算機(jī)很快,所以很難猜測(cè)。該操作可以在很短的時(shí)間內(nèi)完成,并輸出計(jì)算結(jié)果。這個(gè)程序?yàn)楹⒆觽兝斫鈹?shù)學(xué)問(wèn)題開(kāi)辟了另一種思維方式。程序設(shè)計(jì)過(guò)程能很好地鍛煉兒童的邏輯思維能力。
學(xué)習(xí)少兒編程的學(xué)習(xí)方法
少兒編程,顧名思義,是針對(duì)兒童的編程。兒童編程使用圖形編程工具。像構(gòu)建塊一樣,簡(jiǎn)單的操作(如拖動(dòng)和單擊)可以生成自己的動(dòng)畫(huà)、游戲、音樂(lè)、繪畫(huà)等。它甚至可以用來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)知識(shí)。
少兒編程和程序員編程有一些區(qū)別,孩子們不需要程序員在屏幕上敲擊鍵盤(pán),沉悶地寫(xiě)英文代碼。相反,圖形兒童的編程增加了編程的興趣,降低了學(xué)習(xí)的門檻和難度。
近年來(lái),科技巨頭們參與了兒童編程教育,并提供了好的編程工具,如微軟的Kodu、谷歌Blockly、蘋(píng)果的Swift Playgrounds等。其中著名的是Scratch,這是一種由麻省理工學(xué)院為兒童和青少年設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)的可視化編程工具。它被廣泛應(yīng)用于世界各地。
學(xué)習(xí)少兒編程的方法
目前國(guó)內(nèi)少兒編程培訓(xùn)課程分成兩大類:軟件編程教學(xué)與硬件編程培訓(xùn)。軟件編程教學(xué)體系主要是遵循“圖形 - 代碼 - 算法”的三階段編程體系,也就是說(shuō)小學(xué)階段學(xué)習(xí)Scratch圖形化編程培養(yǎng)編程興趣和啟蒙編程思維,從小學(xué)高年級(jí)到初中開(kāi)始接觸代碼編程學(xué)習(xí)Python,等到高中階段可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)C++以及NOIP算法編程。硬件編程培訓(xùn)主要是在PicoBoard、Arduino等開(kāi)源硬件平臺(tái)上進(jìn)行電子元件等部件的DIY拼搭,編程語(yǔ)言進(jìn)行操作指令的編寫(xiě)和發(fā)布
學(xué)少兒編程的費(fèi)用
對(duì)于成本問(wèn)題,如果你想選擇編程的方向,那么你必須認(rèn)識(shí)到這個(gè)行業(yè),可能薪水也知道,如果你在一線城市工作大約3個(gè)月,其他城市可以在4-5個(gè)月內(nèi)賺取學(xué)費(fèi),然后數(shù)個(gè)月的培訓(xùn),9-10個(gè)月有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和幾個(gè)月的經(jīng)驗(yàn)。NCE。如果沒(méi)有培訓(xùn),這一次將基本上被放棄。
整體給出這些建議,還是看孩子自身情況和整體需求然后在進(jìn)行選擇,而且怎么選擇也一定要把握好。
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