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大連少兒編程培訓(xùn)-童程童美

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大連少兒編程培訓(xùn)多少錢

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  • 大連智能機(jī)器人編程培訓(xùn)

    大連智能機(jī)器人編程培訓(xùn)

    童程童美提供可信賴的科技素質(zhì)教育

    預(yù)約體驗課

信息技術(shù)推動時代發(fā)展,更需要人發(fā)揮自身的主觀思考能力。 無論是孩子們將來理解復(fù)雜系統(tǒng),如經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,還是逐步解決一個個小問題,想要掌握這些能力,“編程思維”是佳的訓(xùn)練方式,它不僅能幫助孩子解決問題,還能告訴他們?nèi)绾胃玫乇磉_(dá)自己。

童程童美少兒編程   讓中國兒童也學(xué)會編程

  • 大連少兒編程培訓(xùn)多少錢

    人工智能編程

    人工智能編程,面向6-18歲青少年,依托達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)19年編程教育經(jīng)驗,研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程學(xué)習(xí)體系,內(nèi)容涵蓋圖形化智能編程(Scratch Jr、Scratch)和Python人工智能編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動課堂走進(jìn)全國數(shù)百所中小學(xué)公立校,受到教育界和學(xué)生家長的高度認(rèn)可。

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    智能機(jī)器人編程

    根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于能力教具,通過積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力。童程童美為學(xué)員搭建了參與國內(nèi)外機(jī)器人競賽的舞臺,通過在童程童美的學(xué)習(xí),學(xué)員可參加WRO、VEX、RoboRAVE、Botball、VEX、WRC及機(jī)器人等級考試等多種競賽。作為RoboRAVE和Botball國際教育機(jī)器人大會中國分會官方認(rèn)證組織單位,全國青少年機(jī)器人等級考試的承辦方之一,童程童美將繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)員沖進(jìn)國際,為國爭光!

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    信息學(xué)奧賽編程

    信息學(xué)奧賽(全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(NOIP))的競賽輔導(dǎo),是面向小學(xué)四年級及以上的中小學(xué)生,主要使用C++語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。

孩子學(xué)習(xí)少兒編程的好處

少兒編程可以訓(xùn)練孩子解決問題的能力

孩子們可以在兒童編程學(xué)習(xí)中制作簡單的游戲。玩這些游戲的時候,孩子會有成就感,同時也會訓(xùn)練孩子繼續(xù)思考,下一步做什么,滿足好奇心,慢慢明白怎么解決問題。這些都是學(xué)習(xí)少兒編程的好處。

童程童美優(yōu)勢

  • 能力

    設(shè)計能力,符合少兒認(rèn)知、規(guī)律和特點(diǎn)。研發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化:資深編程教研老師設(shè)計研發(fā)

  • 體系化

    完善的學(xué)習(xí)內(nèi)容,適合6-18歲 全年齡段孩子的編程學(xué)習(xí)

  • 學(xué)習(xí)目標(biāo)明確

    學(xué)完所有內(nèi)容,將具備軟件工程師的能力

  • 趣味

    游戲案例驅(qū)動,讓課堂不再枯燥

童程童美認(rèn)為,解決行業(yè)師資問題需要在兩個維度發(fā)力,一是提高師資供給數(shù)量,二是提高師資整體質(zhì)量。師資數(shù)量方面,除了面向社會和高校招募更多講師外,童程童美也發(fā)揮自己的獨(dú)特優(yōu)勢,經(jīng)過達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)的成人IT培訓(xùn)業(yè)務(wù)向童程童美、也向全行業(yè)輸送少兒編程講師人才。而在師資質(zhì)量方面,童程童美一方面在內(nèi)部建立嚴(yán)格的培訓(xùn)和考核制度,另一方面也經(jīng)過與中國計算機(jī)學(xué)會CCF聯(lián)合,參與到程序設(shè)計培訓(xùn)師資能力認(rèn)證(PTA)項目,擔(dān)任認(rèn)證技術(shù)委員會副主席,規(guī)范行業(yè)師資認(rèn)證,提高行業(yè)師資質(zhì)量。

如何選擇好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?1、必定要去上體會課,要點(diǎn)注意教學(xué)計劃安排,以及自己孩子從什么課程切入,然后需求清楚假設(shè)孩子來上課,階段性的方針都是多久、是什么以及作為家長需求配合什么。2、跟授課教師(之后教自己孩子的)聊聊,聽聽他的計劃安排,是否是那種非常重視理論學(xué)習(xí)以及過往成果(也包括機(jī)構(gòu)過去取得過什么成果,參賽的孩子是幾年級、學(xué)了多久、參賽項目是什么等等)、比賽經(jīng)驗、能力出身等等?

童程童美機(jī)構(gòu)簡介
童程童美讓中國兒童也學(xué)會編程。為未知而教、為未來而學(xué)。19年編程經(jīng)驗、完善課程體系、能力教研團(tuán)隊。童程童美專注于中國3-18歲青少兒編程教育,經(jīng)過多年,研發(fā)出針對中國兒童的編程教育體系,在140多所中小學(xué)院校開展了編程課程。嚴(yán)選能力師資團(tuán)隊童程童美實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),2000+真人老師,全部全職,堅持為學(xué)生提供高品質(zhì)編程素質(zhì)教育。既能選擇線下校區(qū),也能在家線上學(xué)習(xí)!
大連童程童美少兒編程  專注3-18歲少兒科技素質(zhì)教育!

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