學(xué)習(xí)少兒編程好處
近來,美國白宮宣布,包含全美7個最大的學(xué)區(qū)將加入普及電腦程序課程的行列,超過60個學(xué)區(qū)承諾將提供電腦類課程,該專案將惠及全美1000多所學(xué)校400多萬青少年學(xué)生。美國芝加哥市長也呼吁將電腦編程課程列入美國高中必修課程當中。美國已有許多院校開設(shè)編程課,希望更多的學(xué)生可以掌握編程技能。電腦編程或?qū)⒊蔀槊绹咧挟厴I(yè)標準之一。
總之,孩子在有獨立聽課和認知能力時,越早學(xué)編程,越容易培養(yǎng)邏輯思維和實踐創(chuàng)新的綜合能力,對今后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助,讓孩子具備更強的競爭力,幫助孩子更好的應(yīng)對未來快速變化的環(huán)境。所以讓孩子盡早學(xué)習(xí)編程不可不說是一個非常有遠見、非常明智的選擇。
少兒編程的學(xué)習(xí)條件
老師方面:部分老師還是固守著文化課成績第一的觀念,覺得編程可能會占據(jù)孩子的學(xué)習(xí)時間,另外不是所有的孩子學(xué)編程都會取得好成績,至于參加NOIP就更難了。
地域方面:一些經(jīng)濟比較發(fā)達的地區(qū),能夠接受到最新的信息和世界趨勢,這也影響了家長的決策。相比一線城市,三四線城市的家長還沒意識到編程的重要性。數(shù)據(jù)顯示大城市用戶最多。
少兒編程的方向
機器語言:
由于計算機內(nèi)部只能接受二進制代碼,因此,用二進制代碼0和1描述的指令稱為機器指令,全部機器指令的集合構(gòu)成計算機的機器語言,用機器語言編程的程序稱為目標程序。只有目標程序才能被計算機直接識別和執(zhí)行。但是機器語言編寫的程序無明顯特征,難以記憶,不便閱讀和書寫,且依賴于具體機種,局限性很大,機器語言屬于低級語言。
學(xué)習(xí)少兒編程好處
這個階段開始接觸編程,可以讓他們學(xué)習(xí)如何思考,以及如何用編程的思維去解決實際問題,通過多樣化的學(xué)習(xí)還能夠幫助孩子們拓展思維,開動大腦。最核心的是學(xué)習(xí)編程的好處在于培養(yǎng)編程思維,這是孩子和計算機之間的交流方式,能夠鍛煉孩子的創(chuàng)造性思維。同時,編程作為全世界都可以通用的一門語言。它完全不亞于英語在全世界溝通中的地位。
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