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成都編程貓

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成都信息學(xué)奧賽培訓(xùn)

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班制:其它

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課程介紹
  • 成都編程貓少兒編程

    立足線下構(gòu)建孩子面向未來的思維方式

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成都編程貓課程

成都信息學(xué)奧賽培訓(xùn)學(xué)校
圖形化編程課
適合年級:
適合5年級及以下
課程內(nèi)容:讓編程像搭積木一樣好玩適合5年級及以下編程知識點:流程圖、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)存儲和運算、程序設(shè)計學(xué)科知識點:函數(shù)思想、振動發(fā)聲的原理、物體運動的方向和速度
成都信息學(xué)奧賽培訓(xùn)學(xué)校
Python編程課
適合年級:
適合6年級及以上
編程知識點:軟件基礎(chǔ)開發(fā)、人工智能之?dāng)?shù)據(jù)分析和圖像處理實戰(zhàn)項目:復(fù)雜幾何圖形繪制、信息加密器、抽簽小程序
成都信息學(xué)奧賽培訓(xùn)學(xué)校
硬件入編程課
適合年級:
適合4-5年級
編程知識點: 硬件基礎(chǔ)、傳感器原理、電子電路原理、Micro:bit初級應(yīng)用實戰(zhàn)項目:定制游戲手柄、設(shè)計智能家居模型
成都信息學(xué)奧賽培訓(xùn)學(xué)校
數(shù)學(xué)編程課
適合年級:
適合3-6年級
編程知識點: 數(shù)學(xué)知識點:帶余除法、等差數(shù)列、雞兔同籠問題、工程問題、濃度問題、公倍數(shù)與余數(shù)

為什么要學(xué)習(xí)少兒編程

在不久的將來,世界將會進(jìn)入人工智能時代,大批的機(jī)器將會取代人工,那么未來學(xué)習(xí)編程將會成為非常重要的一個趨勢,編程貓想告訴各位家長朋友,孩子從小學(xué)習(xí)編程,不僅僅是學(xué)習(xí)怎么編寫代碼,而是希望每一個孩子都能從中得到全面提高,給未來一個競爭保證。編程是時代開展的趨勢,編程思想需求從小訓(xùn)練,把握孩子思想培育黃金時期。孩子在學(xué)習(xí)編程的進(jìn)程中,經(jīng)過編程言語將主見傳達(dá)給計算機(jī),使得計算機(jī)結(jié)束指令來結(jié)束孩子的主見,這個進(jìn)程便是不斷剖析問題和處理的進(jìn)程。

為什么要選擇編程貓學(xué)習(xí)


  • 985/211畢業(yè)老師輔導(dǎo)

    編程貓6層師資選拔系統(tǒng),授課教師畢業(yè)于 985/211學(xué)校計算機(jī)專業(yè)。并且具備2年以 上教育或教學(xué)經(jīng)驗,其中不乏計算機(jī)大賽金 獎得主。專業(yè)的教師團(tuán)隊,給孩子最好的學(xué)習(xí)體驗。

  • 課程與百校老師合作研發(fā)

    課程與百校老師合作研發(fā),自主研發(fā)MCC課程體系,由淺入深的階段式課程,專注培養(yǎng)孩子的邏輯思維,更符合中國孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  • PBL項目制提升學(xué)習(xí)效率

    課程采用國際教育理念:PBL項目學(xué)習(xí)法;以完成趣味項目為目標(biāo),讓孩子學(xué)會思考問題、解決問題,并且舉一反三。提升學(xué)習(xí)效率,成績進(jìn)步看得到。

  • 資深國內(nèi)外教研團(tuán)隊

    編程貓的課程由818名來自全世界資深教研人員打造從中國孩子的認(rèn)知習(xí)慣著手設(shè)計了適應(yīng)不同年級水平的編程課。2018年,編程貓教研團(tuán)隊聯(lián)合廣東省出版社出版了中小學(xué)編程教材,填補(bǔ)了編程教材在公立教育系統(tǒng)的空缺

  • 多元化教學(xué),內(nèi)容學(xué)以致用

    編程貓的課程,通過多元化場景教學(xué),讓孩子在動畫情境中學(xué)會編程知識。同時,課程融合多個學(xué)科知識點,打通學(xué)校教育壁壘,做到內(nèi)容學(xué)科化,輔助提升日常學(xué)習(xí)成績。

  • 真人+AI隨時隨地方便學(xué)

    編程貓利用真人+AI大數(shù)據(jù)系統(tǒng)雙向教學(xué)教師學(xué)生智能匹配讓老師得以因材施教充分發(fā)揮孩子的特長和天賦每堂課都包含課堂學(xué)習(xí)測試和課后學(xué)習(xí)報告反饋,為孩子提供學(xué)習(xí)方案提高綜合能力

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少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何選

擇專業(yè)體系的少兒編程課程體系,學(xué)習(xí)更完備;

編程學(xué)習(xí)效果怎樣?很大程度上與所選擇的課程體系休戚相關(guān)。

編程貓專注6-16歲少兒編程教育,具有線下講堂及線上直播兩種課程方式,線下講堂以傳統(tǒng)的“教育+實踐”為主,線上直播課程以“1對1直播”為主,教師通過長途授課。依托于健壯的科研實力,編程貓自主研發(fā)了可在“寫代碼”和“拽模塊”間轉(zhuǎn)化的東西,并將scratch言語中的代碼分解后排列組合,規(guī)劃成動畫和游戲,再包裝成算法教育,基于此開發(fā)了30余個系列課程,從會運用scratch到以Python等言語獨立開發(fā)APP,完結(jié)孩子從入門到“模塊+寫程序”結(jié)合,再到向“寫程序”過渡并獨立制作高級運用或參加競賽的全套課程。獲得一線城市家長的信任。

成都編程貓-師資介紹

張泉靈

教育背景:編程貓形象代言人,1973年6月8日生于上海長寧區(qū),祖籍浙江省寧波市余姚市,1996年畢業(yè)于北京大學(xué)德語語言文學(xué)系

她提到:曾經(jīng)作為一名記者洞察時代局勢,需要遠(yuǎn)見?,F(xiàn)在作為一位母親對待孩子的教育更要著眼未來。讓孩子學(xué)習(xí)編程是遠(yuǎn)見之選,在興趣中養(yǎng)成編程思維,在創(chuàng)造中學(xué)會未來世界的基礎(chǔ)語言。可以說,張泉靈成為編程貓這一少兒編程教育品牌強(qiáng)有力的家長式代言人,一是為了表示對編程貓發(fā)展的認(rèn)可,二是表達(dá)對編程貓品牌知名度、美譽(yù)度的鼎力支持。

MikolaLysenko

教育背景:編程貓首席科學(xué)家,負(fù)責(zé)Box/下一代編程語言,WebGL圖形化引擎 開發(fā)者,REGL圖形學(xué)框架作者,兩次ACM-ICPC大賽 ,計算機(jī)學(xué)博士。

少兒編程適合那些孩子

缺少專心力和耐性的孩子

因為缺少專心力和耐性,導(dǎo)致了孩子很難控制自己的思緒,腦袋和身體都飄忽不定,無法集中精力、快速高效的完結(jié)課業(yè)。

家長們很憂慮,但他們暫時找不到好的解決辦法。

如果你送你的孩子去學(xué)習(xí)編程,你會發(fā)現(xiàn)在編程過程中,孩子和平時不一樣了。為什么會這樣?

以成都編程貓為例,咱們以動畫、故事和游戲的方式展現(xiàn)編程內(nèi)容。為了完結(jié)任務(wù),咱們需求一個接一個地完結(jié)指令。經(jīng)過有趣的教育,孩子們可以徹底沉浸其中,同時,完結(jié)任務(wù)也可以獲得極大的快樂。

成都編程貓

深圳點貓科技有限公司(以下簡稱編程貓)于2015年3月在深圳成立,自主研發(fā)了國內(nèi)著名圖形化編程工具平臺,包括2D圖形化編程創(chuàng)作平臺“源碼編輯器”、3D圖形化編程創(chuàng)作平臺“代碼島”和教師教學(xué)管理系統(tǒng)“未來教室”。通過學(xué)習(xí)編程貓,青少年用戶可以 創(chuàng)作出充滿奇思妙想的游戲、軟件、動畫、互動故事等作品,全方位鍛煉邏輯思維能力、任務(wù)拆解能力、跨學(xué)科結(jié)合能力、審美能力和團(tuán)隊協(xié)作能力等綜合素養(yǎng),建立起堅實的STEAM學(xué)科基礎(chǔ)。

小孩子如何學(xué)習(xí)少兒編程

樂高系列:這是兒童機(jī)器人編程領(lǐng)域的老到品牌。高樂高級積木是可編程主機(jī)、電動機(jī)、傳感器和機(jī)械部件(齒輪、軸、梁和螺栓)的總稱  樂高腦筋風(fēng)暴的第一個零售版別于1998年上市,當(dāng)時它被稱為機(jī)器人發(fā)明系統(tǒng)(RIS)  最新版別是2013年上市的樂高智力風(fēng)暴EV3。  Wedo系列還推出了適合幼兒的樂高玩具。在一線和二線城市有許多樂高領(lǐng)會中心。  基本上,有些組織存在兒童編程。一般來說,有樂高課程。乃至可以說,兒童編程是樂高的衍生物。  樂高的首要特點是系統(tǒng)化的課程,從6歲到18歲不等。  它基本上是在蘋果的IPAD上編程的,所以**開端。  但是,樂高的本錢相對較高。一套適合6-10歲的Wedu系列積木約1000元,一套適合年歲較大的青少年的EV3系列積木約5000元,不包括各種脹大袋。當(dāng)然,樂高的學(xué)費也很高。  與Scratch或Python不同,您可以免費學(xué)習(xí)它。  互聯(lián)網(wǎng)上有許多免費的公共課程,最強(qiáng)的嬰兒編程也是一個公共福利網(wǎng)站,首要為兒童供給各種免費的公共編程課程。  因此,作者以為,假如不缺錢,樂高系列可以學(xué)習(xí)。

成都編程貓

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