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4—9分
沒有參加過ACT考試
或培訓的學生
1.幫助學員快速了解ACT考試;
2.小班授課照顧到每位學員;
3.講授ACT考試題型和解題技巧;
4.模考練習并進行錯題分析和點評。
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ACT強化沖分班 提分
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已經(jīng)參加過其他ACT
相關培訓或 掃盲班 / ACT總分25以下
1.幫助學生查漏補缺 ;
2.熟悉并掌握ACT題型和解題技巧;
3.通過精講精練和??伎焖偬岱?;
4.助教全程陪伴輔導;
5.提供ACT詞匯和錯題積累本。
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ACT精英沖分班
28~30分
已經(jīng)參加過其他ACT
相關培訓或掃盲班
1.??季毩暡⑦M行錯題分析和點評;
2.經(jīng)過精講精練和??伎焖偬岱郑?br /> 3.小班授課,半vip教學;
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一對一專屬定制 線下課程 / 網(wǎng)課 需要短期
內(nèi)提高成
績的學員
根據(jù)實際情況, 個性
化定制提分目標
1、專業(yè)教師針對考點重點點撥;
2、從基礎到強化一站式全面提高;
3、中英文細致講解做題思路;
4、學會時間管理,規(guī)劃利用時間。
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act學習有什么好處

美國大學入學會根據(jù)多種條件來判定學生是否適合在其學校學習,但是,這兩個考試已 經(jīng)成為美國各大學招收本科學生時,重要的評判標準。在美國,各大學都會建議申請者參加SAT或ACT考試,大學也會根據(jù)SAT或ACT成績來評判學生的學 習情況和智力水平。一般來講,美國大學對于SAT和ACT成績沒有太多的區(qū)別,是同等水平的測試。美國幾乎所有的大學同時都認可SAT或ACT成績,只有 極個別的學校只承認SAT或者ACT成績。美國的哈佛大學,耶魯大學等著名大學也同時承認兩個考試成績。在錄取方面,不會因為學生只有SAT成績或者只有 ACT成績,而區(qū)別對待!SAT和ACT 美國所有大學同等接受 美國媒體曾用考試之間的戰(zhàn)爭來形容SAT和ACT之間的關系。打開美國大學的通用申請表,在標準水平考試一欄有個選項:你參加的是ACT還是SAT考試。從這我們可以看出,這兩個考試同時被美國大學接納為大學入學標準,它們還是進入美國學校和申請獎學金的重要參考。
比起ACT,SAT引入中國比較早,更為我們熟知。比起SAT,ACT更像一種學科考試。不僅考察學生的英語、數(shù)學、閱讀、科學等多門課程知識的掌握能力,也有考獨立思考和判斷能力的測試。

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  • 1測試評估

    先測試學員的水平 然后制定科學合理的學習方案

  • 2單詞準備

    幫助學員利用碎片化 時間記單詞,提高詞匯量

  • 3 正課學習

    以學員目標分數(shù)為 導向,進行針對性教學

  • 4 作業(yè)練習

    提供針對性的系統(tǒng) 化練習,鞏固學習內(nèi)容

  • 5 考前沖刺

    幫助學員考前進行知識回顧 和吸收,強化考試知識體系

  • 6 點題預測

    提升即將參加考試的學員臨場 發(fā)揮,幫助其取得穩(wěn)定的成績

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    通過全真??迹寣W員熟悉 考試流程,擺脫考試綜合癥

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act報班學習

5、Each of , Either of , neither of為單數(shù),both of 為復數(shù)。 all of, some of取決于后面的名詞詞性,如果是可數(shù)名詞,就用復數(shù),否則就用單數(shù)?!癊ither blacks or whites ”為錯誤,要改為 “both blacks and whites”.
6、某些抽象名詞為不可數(shù),如a given piece of land, information, news, advice
7、某些特殊的結(jié)構(gòu):“it” 結(jié)構(gòu),“Given”結(jié)構(gòu) (表示從……看,相當于“Considering”)
8、名詞、代詞數(shù)要統(tǒng)一
e.g.The Dada movement had lost much of their impetus by the early 1920s. (主語是單數(shù),代詞也要用單數(shù),“their”要改為“its”)
9、文章排序先確定首尾。要根據(jù)選項提示判斷首句,尾句。
10、要判斷文章的主要大意,需要看選項歸納性、全面性,不能選擇片面的,含義絕對的選項。此條原則也適用于閱讀理解同類題目。

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專業(yè)研發(fā)的高效提分系統(tǒng)

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老師下課就走,課后無人問津

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人均提高3-5分,30萬學員的選擇

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高分達成無保障,學員信任感缺失

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成立時間短,項目太多,不夠?qū)W?

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美聯(lián)泰迪ACT師資力量
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  • 劉家瑋

    劉家瑋

    主講ACT英語、寫作
    中國ACT培訓教師,早期留學考試規(guī)劃專家;
    被教育和媒體界成為“ACT培訓的諸葛”被學生們稱為熊貓老師,
    其“縱橫派”ACT英語教學法享譽京城,被學子推崇;
    曾受邀于北京廣播電臺、無憂ACT網(wǎng)、騰訊網(wǎng)等知名教育媒體坐客訪談。

  • 杜昕潔

    杜昕潔

    主講ACT閱讀
    畢業(yè)于愛丁堡大學,研究碩士;
    其學術造詣和豐富的研究經(jīng)歷幫助很多孩子拿到34+的高分;
    參與并主編出版過相關閱讀解析書籍(人大出版社)。。

  • 白文文

    白文文

    主講ACT英語、閱讀
    哥倫比亞大學訪問學者;
    獲得“學員最愿意推薦教師”、“美聯(lián)泰迪最T OP教師”等榮譽稱號;
    學員整體提分率保持教研組頭名;
    獨立編寫《ACT語法標準化講義》、《600道ACT語法易錯題集錦》,《ACT英語10大出題規(guī)律》等多項ACT考試培訓材料。

  • 杜昕潔

    卜天怡

    主講ACT閱讀、AP化學教師
    丹麥奧爾堡大學國際關系學碩士;
    2012年北京市“優(yōu)秀大學畢業(yè)生”稱號,獲得“國家獎學金”;
    在閱讀課堂上,曾創(chuàng)下閱讀單科提分13分的“奇跡”

  • 白文文

    李平

    主講ACT科學、數(shù)學
    畢業(yè)于美國明尼蘇達大學雙城分校;
    培養(yǎng)出無數(shù)33+的學員和多名滿分學員;
    參與編寫和策劃ACT科學科目的題目解析,講義和常見科學詞匯

  • 邵云丹

    邵云丹

    主講ACT閱讀
    長期奔走于澳洲及北美地區(qū),獲取北美考試的D新動態(tài)信息;
    經(jīng)常在自己的空閑時間陪伴學生一起學習;
    培養(yǎng)了多名30+的學員。

基礎不同,怎么選擇適合自己的課程?
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  • 基本功太差?

    需要大量題目練習
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    小班化教學 互動性極高

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    1對1授課 全程強化
    學習管理時間和規(guī)劃時間
    激發(fā)學生的自主學習性

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    1000多套習題反復練習
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  • 詞匯量尚可 方法了解有限

    聽說讀寫逐一突破
    用簡單的方法 提高詞匯量
    克服背完就忘的窘境

    詢問老師
  • ??忌?沒信心?

    提升信心 心里輔導
    模擬考試 難點講解
    反復??? 應對考試

    詢問老師

act報考條件/時間

1.1 點擊Create Account
1.2 接下來是一個小調(diào)查,只需如實填寫即可
1.3 這頁非常重要,注意仔細填寫,帶*號的是必填項
1.4 可以選擇自己喜歡的ID Name和密碼
1.5點擊Continue后會,成功注冊賬戶,但仍需完整個人資料
1.6 接下來會彈出一個界面,不需要理睬,繼續(xù)Continue
1.7 接下來的頁面是選擇自己在讀高中,大部分的中國學校是找不到的,可以直接選紅圈里的選項

泰迪ACT受邀入駐全國各知名高中進行授課
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美聯(lián)泰迪教育連續(xù)多年與北師大附中國際部,人大附中,北京市海淀外國語實驗學校等全國多所高中進行合作。 泰迪教育專注ACT培訓,連續(xù)12年穩(wěn)居ACT培訓行業(yè)龍頭地位,備受學員家長青睞!

  • 北師大附中

  • 人大附中

  • 北京市海淀外國語實驗學校

  • 北師大二附中國際部

美聯(lián)泰迪機構(gòu)介紹
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  • 公司概況

    關于美聯(lián)泰迪


    美聯(lián)國際教育集團,前身為美聯(lián)英語,創(chuàng)立于2006年,2016年品牌全新升級,成為跨境教育品牌,分別于深圳、北京、洛杉磯設立總部,線上線下雙平臺,旗下子品牌包括:美聯(lián)英語、美聯(lián)出國考試、美聯(lián)留學、美聯(lián)國際高中、美聯(lián)青少英語、立刻說(線上平臺,涵蓋成人英語、青少英語、出國考試及行業(yè)英語四大產(chǎn)品)。
    如今,美聯(lián)擁有100多家教學中心,全球團隊達3000余人,其中教學、研發(fā)團隊近千人,立志整合海內(nèi)外教學資源,讓中國中產(chǎn)人群與家庭通過 的學習,能快速有效地提高英語口語、思維表達能力和出國考試成績;讓學生在中國也能接受原汁原味的英美高中教育;更幫助有志留學人士進入心儀的海外學府。美聯(lián)致力于讓每個美好夢想都能實現(xiàn),使更多中國面孔成為世界的中堅力量。

act的注意事項

1、文章改錯部分確保拿下簡單題

監(jiān)考老師會在還有5分鐘的時候提醒考生。待監(jiān)考老師說時間到停筆時,考生記住一定要停筆。

第二部分為數(shù)學(Mathematics Test),時長60分鐘,60道題。此處題目非常簡單,并且可以使用計算器。但因考試時間有限,考生大多又有些緊張,長題目的閱讀和理解通常成為考生最大的問題。

2、美國ACT數(shù)學部分考前加強長題目的練習

第二部分結(jié)束后,考生可休息15分鐘,可以走出考場活動,也可留在教室吃些自己帶來的食物。

第三部分為閱讀(Reading Test),難度最大,時間最緊,35分鐘內(nèi)讀4篇文章,做40道題目。試卷中4篇文章一定按如下順序出現(xiàn): 小說(Prose Fiction),社會科學(Social Science),人文科學(Humanities),自然科學(Natural Science)。對考生而言,最容易入手的為科學類,尤其是自然科學,文章結(jié)構(gòu)典型,題目設置標準。所以強烈推薦考生先做自然科學,再做社會科學,最后做小說和人文科學。注意,此行為不屬于跨區(qū),只要考生在這35分鐘內(nèi)不去做其他部分(文章改錯,數(shù)學,科學推理),可隨意選擇閱讀文章的順序。

3、閱讀部分順序定輸贏

第四部分為科學推理(Science Reasoning Test),此部分難度不大,但是方法重要。不必細讀實驗介紹,直接看題目,解題重點在清晰明確的表格和圖像中。考生需注意,此部分如果方法不得當,同樣會在規(guī)定時間里做不完全部題目,所以考前一定要練習如何使用方法快速解題。

4、科學推理部分速度是王牌

這四部分結(jié)束后,為作文部分。此時監(jiān)考老師會收走之前的試卷,所以沒有涂完的答題卡一定要在科學推理部分全部涂完。一些考生曾希望寫完作文,再一起補涂,這是不可能實現(xiàn)的。

作文部分會重新發(fā)一份試卷,內(nèi)部印有題目。時長半小時,題目不難,一個很重要的評分標準就是字數(shù)。

5、作文多多益善

整個ACT考試耗時較長,考生一定要打起精神,堅持就是勝利。

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