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武漢楊勤口才培訓(xùn)機構(gòu)

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武漢服務(wù)禮儀培訓(xùn)內(nèi)容

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課程介紹
  • 武漢服務(wù)禮儀培訓(xùn)內(nèi)容

    武漢楊勤口才 社交禮儀培訓(xùn)

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武漢楊勤 社交禮儀課程介紹


課程詳情
  • 課程名稱

    現(xiàn)代社交禮儀

    學(xué)習(xí)費用

    在線咨詢

  • 課程背景

    孟子曰:“恭敬之心,禮也”。青少年時期是社交禮儀教訓(xùn)的最佳時期,這個時期是青少年構(gòu)成本身良好行為的關(guān)鍵時期,也是跟人溝通的開始階段,因而,這個時期學(xué)習(xí)社交禮儀的好壞在很大程度上都會對今后的個人素質(zhì)有著直接的影響。

  • 課程受益

    卡耐基(我國)培訓(xùn)教育中心《現(xiàn)代交際禮儀》培訓(xùn)班,讓孩子們系統(tǒng)學(xué)習(xí)交際禮儀,在講堂中領(lǐng)悟“禮”、“孝”、“仁”、“義”思想道德。全面進步孩子的綜合素質(zhì),掌握日常文明禮儀規(guī)矩,進步個人氣質(zhì)和涵養(yǎng),讓孩子的在校學(xué)習(xí)及家庭生活變得更高興、更快樂,讓他們贏在起跑線上。

  • 課程內(nèi)容大綱

    ◆禮儀概論與外表禮儀:進步孩子的審美情味
    ◆儀態(tài)禮儀:讓孩子挺立俊美
    ◆就餐禮儀:讓孩子盡顯貴族氣質(zhì)
    ◆溝通禮儀:讓孩子談吐得體
    ◆公共場所禮儀:讓孩子成為文明的小公民
    ◆訪問、奉送禮儀:讓孩子具有出色的為人處世禮儀
    ◆通訊禮儀:盡顯孩子的出色教養(yǎng)
    ◆交通禮儀:讓孩子了解各種交通禮儀
    ◆家庭禮儀:讓孩子成為可愛的小主人

了解更多 。

大學(xué)生現(xiàn)代社交禮儀

藝術(shù)修養(yǎng)

藝術(shù)是經(jīng)過“叛徒”具體、生動的理性形象來反映社會生活的審美活動。藝術(shù)作品蘊藏著豐盛的民族文化藝術(shù)素質(zhì),更凝聚著藝術(shù)家的思維、人生態(tài)度和價值取向。因而,咱們在賞識藝術(shù)作品時,必然會遭到民族文化的熏陶,同時也遭到藝術(shù)家的人生觀、世界觀、價值觀等方面的影響,傾心于藝術(shù)作品所描繪的美的境地之中,獲得審美的陶醉和愛情的升華。思維也得到了啟發(fā),高尚的品德情操和文明習(xí)氣就會培育起來。因而,要有意識盡可能多地接觸內(nèi)容健康、情趣高雅、藝術(shù)性強的藝術(shù)作品,如文學(xué)作品、音樂、書法、舞蹈、雕塑等,它對人們進步禮儀素質(zhì)大有裨益。

社交禮儀本身便是一種特殊的語言,讓大學(xué)生學(xué)習(xí)和把握社交禮儀的基本知識和標準,咱們就能憑仗它去順利地開啟各種外交活動的大門和樹立調(diào)和融洽的人際關(guān)系;社交禮儀有利于促進大學(xué)生的社會化,進步社會心理承受力。

楊勤口才榮譽

  • 武漢服務(wù)禮儀培訓(xùn)內(nèi)容

    教學(xué)合作單位

    全國社會藝術(shù)水平考試少年兒童播音主持 教學(xué)合作單位

  • 武漢服務(wù)禮儀培訓(xùn)內(nèi)容

    節(jié)目合作培訓(xùn)學(xué)校

    童星藝術(shù)節(jié)戰(zhàn)略合作培訓(xùn)學(xué)校 2019《童星藝術(shù)節(jié)》選拔基地

  • 武漢服務(wù)禮儀培訓(xùn)內(nèi)容

    優(yōu)秀合作單位

    湖北衛(wèi)視《童聲朗朗》朗讀大師夏令營 優(yōu)秀合作單位

社交禮儀—道歉禮儀

人與人之間肯定會引發(fā)一些沖突,但是解決的方法不是暴力也不是暗斗,而是看誰能退一步,看誰能自動禮讓.這是禮儀的一種變現(xiàn),詳細的做法就是抱歉.有些人以為這是羞恥,這個觀點十分差錯,用于抱歉是一種禮儀的體現(xiàn)也是內(nèi)在的展現(xiàn).

1、抱歉并非羞恥,而是真摯和誠懇的體現(xiàn).

大角色有時也抱歉,邱吉爾起初對杜魯門的印象很壞,但后來他告知杜魯門說以前輕視了他,這是以贊譽的方式表示歉意.

2、請別人代你抱歉

如何自己不便于出頭,可求助于第三者.能夠?qū)⒆约旱那敢饣蛘甙凳窘o你們雙方都了解的另一位朋友,懇求他為你向?qū)Ψ奖?

3、夸張自己的差錯

你越是夸張自己的差錯,對方越不得不原諒你.

4、采取補償?shù)脑敿毰e動

給對方送點小禮物,請對方一同吃飯等都不失為好辦法.詳細舉動更能體現(xiàn)出你的誠心.

武漢揚勤口才培訓(xùn) 機構(gòu)環(huán)境


禮儀體現(xiàn)的個人良好形象

“形象”是一個人的形體外觀,在社交中在對方心目中構(gòu)成的綜合化、系統(tǒng)化的印象,是影響交往融洽成功與否的重要因素。出于自尊的原因,人人都希望自己在大眾面前有一個杰出的形象,以遭到別人的信任和尊重,使人際關(guān)系調(diào)和、融洽。所以,人們非常重視為自己塑造一個杰出的社會形象。

禮儀是塑造形象的重要手法。在社交活動中,交談考究禮儀,能夠變得文明;舉動考究禮儀,能夠變得典雅;穿著考究禮儀,能夠變得大方;行為考究禮儀,能夠變得美好……。只要考究禮儀,事情都會做得恰到好處??傊粋€人考究禮儀,就能夠變得充滿魅力。

一個單位、一個企業(yè)通過考究禮儀,能夠在大眾心目中,塑造出杰出的社會形象,使自己在劇烈的市場競爭中,廣交朋友,就事得心應(yīng)手,產(chǎn)生出很好的社會效益和經(jīng)濟效益。

武漢楊勤口才機構(gòu)介紹

  • 關(guān)于我們

    武漢楊勤管理咨詢有限公司,由國內(nèi)頂尖的口才與演講、播音與主持,以及企業(yè)管理培訓(xùn)專家聯(lián)合組建創(chuàng)辦,是一家專注于口才、演講、商務(wù)談判、職業(yè)素質(zhì)、企業(yè)管理等教育培訓(xùn)機構(gòu)。
    擁有《當眾講話》、《演講與口才》、《震憾力發(fā)言》、《領(lǐng)導(dǎo)商務(wù)口才》、《主持人口才》、《贏在面試》、《職場人際溝通》、《職場禮儀》、《青少年口才》、《科學(xué)發(fā)聲》、《企業(yè)管理培訓(xùn)》等課程體系。自創(chuàng)辦開始,中心就在致力于找尋更符合中國人思維的口才溝通、職業(yè)形象、職業(yè)素質(zhì)、管理藝術(shù)等方法,以高質(zhì)量的培訓(xùn)課程全力協(xié)助個人、企業(yè)與院校,全面提升個人綜合素質(zhì)以及打造團隊競爭力。

見面禮儀

貼面禮

需行貼面禮時,要有信心應(yīng)對,通常是從右頰開端,但也要準備好或許會有不一樣的情況。貼面禮僅僅飛快地碰一下臉頰,不要發(fā)出聲響或留下口水印兒。假如只親一下,記得要決斷結(jié)束,但不能過於突兀。與不太熟悉的人如此打招呼時,仍是慎重為好。

目光溝通

毫無疑問,必定的目光觸摸也是一種活躍的溝通方式,但要記住良好印象和令人緊張不安的注視僅一線之隔。當你正在被引見給別人時,目光溝通非常重要,當然握手和交談也不可或缺,記住不要緊盯對方,以免讓人不安。

介紹要得當

當你被介紹給別人時,傳統(tǒng)的回應(yīng)方式是說“您好”。要是覺得這樣過於正式,也可以友愛地說聲“嗨”。假如是你介紹別人,要記住介紹的順序:要向女士介紹男人,向長者介紹年輕者。此外,你在做介紹時還要說一些他們各自的情況,以便打開話題。

武漢楊勤口才介紹

  • 武漢楊勤管理咨詢有限公司,由國內(nèi)頂尖的口才與演講、播音與主持,以及企業(yè)管理培訓(xùn)專家聯(lián)合組建創(chuàng)辦,是一家專注于口才、演講、商務(wù)談判、職業(yè)素質(zhì)、企業(yè)管理等教育培訓(xùn)機構(gòu)。

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武漢禮儀

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