張龍幽默教學(xué)、具親和力
張老師從事教育培訓(xùn)行業(yè)多年,在公眾演說及情緒管理領(lǐng)域有自己獨特的訓(xùn)練方法。曾任職于知名教育集團公司常務(wù)副經(jīng)理。
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旨在幫助年輕人形成陽光和健康的心態(tài)并具有良好的外在形象,教育年輕人(尤其是女孩)學(xué)習(xí)有效的自我保護并指導(dǎo)年輕人樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀意見......
儀姿雅態(tài)培訓(xùn)班是一種全新的身體訓(xùn)練概念和方法。它遵循自然規(guī)律,并采用有針對性的,系統(tǒng)的,面向生活的指導(dǎo),演練,互動,角色扮演,游戲和其他實用的教......
在商業(yè)活動中,為了體現(xiàn)相互尊重,有必要采取一些行為準則來約束人們從事商業(yè)活動的各個方面。這些包括外觀禮節(jié),言語和舉止,站立,坐著,蹲下,手勢表達......
大學(xué)生現(xiàn)代社交禮儀的原則
禮儀,是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一顆燦爛明珠,是中國古代文明的精髓。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書達禮,待人以禮,應(yīng)當是當代大學(xué)生的一個根本素質(zhì)。然而,在大學(xué)校園仍有許多不知禮、不守禮、不文明的行為,還有許多與大學(xué)生的禮儀修養(yǎng)、與精神文明建設(shè)極不調(diào)和的現(xiàn)象??梢?,對大學(xué)生進行外交禮儀教育具有跨年代、跨世紀的特別含義。因為,外交禮儀教育不僅是素質(zhì)教育的必需,并且也是社會文明前進的強烈要求。
人的精神面貌的塑造,在很大程度上取決于其思想境界、道德情趣和文明素質(zhì)這些內(nèi)涵品質(zhì),這才是人生命美的長青樹。比方,有的人雖然穿戴奢侈,但他的內(nèi)涵修養(yǎng)不高,全體作用也閃現(xiàn)不出美的作用;有的人禮儀言語的表達很動聽,即便他著裝很儉樸,但給人的感覺依然是美的。因而,大學(xué)生在學(xué)習(xí)外交禮儀行為規(guī)范的一起,還要注重自己的內(nèi)涵修養(yǎng),在勤勉求知中不斷地充分自己,以前進自己的禮儀水平。
張老師從事教育培訓(xùn)行業(yè)多年,在公眾演說及情緒管理領(lǐng)域有自己獨特的訓(xùn)練方法。曾任職于知名教育集團公司常務(wù)副經(jīng)理。
吳老師擁有豐富的大型場合主持和演講經(jīng)驗,上大學(xué)時學(xué)的播音主持專業(yè),成功地策劃過多次大型會議。
張老師是蘇州大學(xué)教育學(xué)碩士,有著深厚的心理學(xué)功底,是國家二級心理咨詢師。畢業(yè)后曾任職于副部級央企負責(zé)企業(yè)員工的內(nèi)訓(xùn)和高端客戶的服務(wù)沙龍。
社會是不同群體的集合。群體是由很多個體匯聚而成的,個體與個體之間是有著差異,比如性別、年齡、財富、尊卑等。禮儀是社會交往的潤滑劑和粘合劑,可以使不同的群體相互尊重,相互理解,求同存異,和睦相處。
新勵成--教學(xué)環(huán)境
公眾演講區(qū)
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暢聊區(qū)
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教學(xué)區(qū)
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日常禮儀培訓(xùn)主要包括:生活、服裝、社交、家庭等方面的教學(xué)內(nèi)容,主要包括禮儀、服裝形象等方面的禮儀要求,學(xué)會合理的服裝搭配,讓你穿著大方,體現(xiàn)自己的身份,在不同的場合展現(xiàn)自己的職業(yè)特點,穿出自己的品位和個性,在各種社交場合展現(xiàn)自己的個人魅力,讓你表達親和力,增強溝通,走紅。禮儀有助于提高他們的個人形象。它對家庭成員和朋友非常有幫助,包括家庭語言、問候、祝賀、慶祝、禮物、家庭宴會、家庭娛樂等。
新勵成軟實力培訓(xùn)學(xué)校隸屬于新勵成教育科技集團,成立于2005年,是在廣東及珠三角地區(qū)引入國際參與式、互動式教學(xué)模式的培訓(xùn)機構(gòu),也是國內(nèi)素質(zhì)教育培訓(xùn)工作的較早開創(chuàng)者之一!常年開設(shè)的課程有:當眾講話、人際溝通、演講藝術(shù)、形象禮儀、說服力銷售、心理素質(zhì)訓(xùn)練等;同時,新勵成在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人業(yè)績。自成立以來,新勵成學(xué)校累計面授學(xué)員達十余萬人次。目前已在北、廣、深、等多個城市開設(shè)分支機構(gòu)。
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