課程簡介：政務(wù)禮儀課程背景：政務(wù)禮儀，從個人的角度看，有助于提高政務(wù)人員的自身修養(yǎng)和品牌價值，有助于人們的社會交往，改善人際關(guān)系；從企業(yè)的角度看，可以美化企業(yè)形象，提高顧客滿意度和美譽(yù)度，從而提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。本課程將從政務(wù)人員的實際工作內(nèi)容為出發(fā)點(diǎn)，全方位展示政務(wù)禮儀**前沿的訊息和動態(tài)，用詳實的案例為學(xué)員設(shè)定并解析在公務(wù)活動中如何塑造有個人魅力的職業(yè)形象，如何言談舉止得體，講解政務(wù)拜訪、政務(wù)...[詳情]

課程簡介：在21世紀(jì)的今天，每個家長都希望自己的孩子自信大方、彬彬有禮;每個孩子在童話故事中都有一個公主(紳士)夢?！巴昝拦?小小紳士)國際禮儀培訓(xùn)課程”，我們將從溝通禮儀、校園禮儀、家庭禮儀、用餐禮儀、優(yōu)雅儀態(tài)等多方面全方位普及孩子們的禮儀知識，糾正不良習(xí)慣，開闊孩子們的視野，讓您的孩子在從“禮”到外的蛻變。 如果您的孩子有下面幾種表現(xiàn)就快快加入我們吧——1、害羞、膽怯2、自卑封閉，不善于表達(dá)...[詳情]

課程簡介：在21世紀(jì)的今天，每個家長都希望自己的孩子自信大方、彬彬有禮;每個孩子在童話故事中都有一個公主(紳士)夢?！巴昝拦?小小紳士)國際禮儀培訓(xùn)課程”，我們將從溝通禮儀、校園禮儀、家庭禮儀、用餐禮儀、優(yōu)雅儀態(tài)等多方面全方位普及孩子們的禮儀知識，糾正不良習(xí)慣，開闊孩子們的視野，讓您的孩子在從“禮”到外的蛻變。 如果您的孩子有下面幾種表現(xiàn)就快快加入我們吧——1、害羞、膽怯2、自卑封閉，不善于表達(dá)...[詳情]

課程簡介：優(yōu)雅儀態(tài)培訓(xùn)一、站姿標(biāo)準(zhǔn)1、頭部微微抬起,面部朝向正前方,雙眼平視,下頜微微內(nèi)收2、頸部挺直,雙肩平正,微微放松,呼吸自然,腰部直立,上體自然挺拔3、雙臂自然下垂,處于身體兩側(cè),手部虎口向前,手指自然彎曲,指尖朝下,中指壓褲縫4、兩腿立正,兩腳跟并攏,雙膝緊靠在一起5、兩腳呈"V"狀分開,二者之間相距45-60度6、注意提起髖部,身體的重量應(yīng)當(dāng)平均分布在兩條腿上 二、站姿的基本形式1、側(cè)...[詳情]

課程簡介：政務(wù)禮儀課程背景：政務(wù)禮儀，從個人的角度看，有助于提高政務(wù)人員的自身修養(yǎng)和品牌價值，有助于人們的社會交往，改善人際關(guān)系；從企業(yè)的角度看，可以美化企業(yè)形象，提高顧客滿意度和美譽(yù)度，從而提升企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。本課程將從政務(wù)人員的實際工作內(nèi)容為出發(fā)點(diǎn)，全方位展示政務(wù)禮儀**前沿的訊息和動態(tài)，用詳實的案例為學(xué)員設(shè)定并解析在公務(wù)活動中如何塑造有個人魅力的職業(yè)形象，如何言談舉止得體，講解政務(wù)拜訪、政務(wù)...[詳情]

課程簡介：重慶高速收費(fèi)服務(wù)禮儀培訓(xùn) 一、如果您是司機(jī)，您喜歡什么樣的收費(fèi)服務(wù)人員？二、案例：無理的司機(jī)與無奈的收費(fèi)員三、案例：她為何為難公路收費(fèi)人員四、影響服務(wù)效果的因素分析五、導(dǎo)入收費(fèi)服務(wù)禮儀的重要性 第壹章、如何培養(yǎng)良好的收費(fèi)優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識（案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)、模擬演練） 一、高速公路收費(fèi)員服務(wù)特點(diǎn)分析、（一）、高速收費(fèi)員的優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)（二）、優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)...[詳情]

課程簡介：重慶餐飲服務(wù)禮儀培訓(xùn)大綱 您企業(yè)的員工有這樣的舉止嗎？ * 不主動上前迎接客人。*自始自終無微笑，無禮貌用語。*遇見客人時視而不見,不帶領(lǐng)客人入席。*服務(wù)員與客人之間講話距離過遠(yuǎn)。*當(dāng)客人點(diǎn)菜時，不主動地表示謝意。*在客人的面前倒茶水，擋住客人的視線等。*給客人的茶水，沒有確認(rèn)好茶水的溫度和濃、淡。*送茶時一語不發(fā)，板著臉。*用餐前未準(zhǔn)備濕巾，在客人詢問之后才拿出。*...[詳情]

課程簡介：重慶餐飲服務(wù)禮儀培訓(xùn)大綱 您企業(yè)的員工有這樣的舉止嗎？ * 不主動上前迎接客人。*自始自終無微笑，無禮貌用語。*遇見客人時視而不見,不帶領(lǐng)客人入席。*服務(wù)員與客人之間講話距離過遠(yuǎn)。*當(dāng)客人點(diǎn)菜時，不主動地表示謝意。*在客人的面前倒茶水，擋住客人的視線等。*給客人的茶水，沒有確認(rèn)好茶水的溫度和濃、淡。*送茶時一語不發(fā)，板著臉。*用餐前未準(zhǔn)備濕巾，在客人詢問之后才拿出。*...[詳情]

課程簡介：重慶餐飲服務(wù)禮儀培訓(xùn)大綱 您企業(yè)的員工有這樣的舉止嗎？ * 不主動上前迎接客人。*自始自終無微笑，無禮貌用語。*遇見客人時視而不見,不帶領(lǐng)客人入席。*服務(wù)員與客人之間講話距離過遠(yuǎn)。*當(dāng)客人點(diǎn)菜時，不主動地表示謝意。*在客人的面前倒茶水，擋住客人的視線等。*給客人的茶水，沒有確認(rèn)好茶水的溫度和濃、淡。*送茶時一語不發(fā)，板著臉。*用餐前未準(zhǔn)備濕巾，在客人詢問之后才拿出。*...[詳情]

課程簡介：重慶高速收費(fèi)服務(wù)禮儀培訓(xùn) 一、如果您是司機(jī)，您喜歡什么樣的收費(fèi)服務(wù)人員？二、案例：無理的司機(jī)與無奈的收費(fèi)員三、案例：她為何為難公路收費(fèi)人員四、影響服務(wù)效果的因素分析五、導(dǎo)入收費(fèi)服務(wù)禮儀的重要性 第壹章、如何培養(yǎng)良好的收費(fèi)優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識（案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)、模擬演練） 一、高速公路收費(fèi)員服務(wù)特點(diǎn)分析、（一）、高速收費(fèi)員的優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)（二）、優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)...[詳情]

課程簡介：重慶醫(yī)患溝通禮儀培訓(xùn)大綱在人均財富日益增加的今天，人們對健康的需要也在日益增長。人們在就醫(yī)時，不僅需要醫(yī)治身體上的傷病，還需要調(diào)治心理上的疾患，更需要醫(yī)務(wù)工作者的人文關(guān)愛，良好的醫(yī)護(hù)溝通有利于滿足病人的需求。在現(xiàn)階段，轉(zhuǎn)換醫(yī)學(xué)模式的社會需求日益強(qiáng)烈。從醫(yī)務(wù)人員溝通能力、語言溝通技巧、非語言溝通技巧等方面著手，能幫助醫(yī)院構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，并給學(xué)員傳授溝通的方法和手段。 課程主題：醫(yī)患溝通禮...[詳情]

課程簡介：企業(yè)商務(wù)禮儀素養(yǎng)提升訓(xùn)練   開篇：為什么要學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀？（結(jié)合政務(wù)禮儀講解）商務(wù)禮儀關(guān)乎企業(yè)業(yè)績與命運(yùn)。 一 商務(wù)形象篇第壹印象管理商務(wù)形象的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范商務(wù)形象的“管理清單”互檢與指導(dǎo) 二 商務(wù)拜訪與接待篇1.商務(wù)拜訪細(xì)數(shù)拜訪前的準(zhǔn)備拜訪時要注意的細(xì)節(jié)拜訪后三件事 2. 商務(wù)接待誰是接待者？商務(wù)接待的不同類別...[詳情]

課程簡介：重慶服務(wù)禮儀培訓(xùn)大綱 課程時間：1-2天，每天6小時 課程對象：一線服務(wù)人員課程目的：服務(wù)禮儀培訓(xùn)、外塑形象、內(nèi)修素質(zhì) 課程內(nèi)容：服務(wù)禮儀培訓(xùn)主要針對會所服務(wù)人員研發(fā)的課程，主要介紹會所工作人員在日常工作中所應(yīng)該注意的禮儀規(guī)范，個人形象氣質(zhì)塑造，接待來賓時應(yīng)表示的禮儀等；幫助員工提升職業(yè)素質(zhì)，提升企業(yè)整體形象和客戶滿意度。 培訓(xùn)目的1、全面展示企業(yè)的形象內(nèi)涵...[詳情]

課程簡介：重慶高級禮儀師培訓(xùn)哪家好？  1、品佳禮儀課程信息高級禮儀師認(rèn)證、個人素養(yǎng)提升、二、品佳禮儀課程特色①課程特色●培養(yǎng)系統(tǒng)的禮儀思維運(yùn)用禮儀的觀點(diǎn)觀察生活，發(fā)現(xiàn)問題，提供禮儀培訓(xùn)的解決方案；●重視實戰(zhàn)技能訓(xùn)練擁有實際的解決問題能力，善于發(fā)現(xiàn)問題，分析問題；●掌握禮儀內(nèi)訓(xùn)全流程企業(yè)需求分析，課程設(shè)計，課堂控制，授課方法；●結(jié)交志同道合的朋友在一個高效的學(xué)習(xí)團(tuán)隊里，彼此都是良師益友，...[詳情]

課程簡介： 《打造感恩陽光心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)提升》課程大綱                             ...[詳情]