煙臺(tái)新勵(lì)成

演講藝術(shù)學(xué)員劉同學(xué)：新勵(lì)成非常注重學(xué)以致用，理論和實(shí)踐的結(jié)合，老師在課堂會(huì)給予和鼓勵(lì)學(xué)員更多的上臺(tái)訓(xùn)練機(jī)會(huì)，練口才，學(xué)演講并不是一蹴而就立竿見影的事情，而是經(jīng)過大量的上臺(tái)鍛煉的機(jī)會(huì)，當(dāng)我們把演講當(dāng)作一種習(xí)慣，演講水平自然會(huì)提高，這一點(diǎn)，我很認(rèn)同新勵(lì)成的教學(xué)理念。新勵(lì)成的老師會(huì)以身作則教我們上臺(tái)時(shí)如何管理情緒，聲音，肢體語(yǔ)言，當(dāng)我們上臺(tái)緊張或者腦袋放空時(shí)應(yīng)該怎么更好地處理，從而達(dá)到屬于自己的演講思維模式。來到新勵(lì)成之前我擔(dān)心的是公司開會(huì)，一到講臺(tái)上我腦袋就會(huì)經(jīng)常短路，在新勵(lì)成學(xué)習(xí)后，如今雖然還是會(huì)出現(xiàn)緊張，但是我基本上已經(jīng)能夠駕馭自己的演講思維，甚至開始享受演講的感覺，這是我自己的蛻變。