口才訓(xùn)練方法技巧,分角色表演法。
這是好口才語言表演的特色,看圖、發(fā)揮想像力編故事、再分角色表演圖中故事、游戲、最后把表演的內(nèi)容變成看圖作文。
多找機(jī)會(huì)上臺(tái)。
好口才語言表演會(huì)給大家創(chuàng)造更多的展示舞臺(tái)還有比賽、級(jí)別測評(píng)!很多同學(xué)認(rèn)為生活中缺少鍛煉的舞臺(tái),沒有公眾場合發(fā)言的機(jī)會(huì)。其實(shí),這是一種誤區(qū),我們平時(shí)生活工作中,公眾演講的機(jī)會(huì)太多了,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),沒有這個(gè)意識(shí)去參與。如果你想突破口才瓶頸,你一定要多找機(jī)會(huì)講話。有機(jī)會(huì)可以開開家庭會(huì)議,把家庭打造在學(xué)習(xí)口才的舞臺(tái);現(xiàn)在每逢節(jié)假日,路演比較流行,那一有機(jī)會(huì)你就上臺(tái)去參與,不要管那么多,你只是在鍛煉自己而已!放下自己,放下一切時(shí),你發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)口才就這么簡單!
如何提高演講與口才能力
怎么樣培養(yǎng)口才
(1)故事大賽。每兩個(gè)星期在班上開展一次故事大賽,首先在組內(nèi)講,人人講、大家評(píng),在組內(nèi)推選講得好的在班上講,針對(duì)學(xué)生的語言態(tài)度、口齒和聲音,語言是否準(zhǔn)確、通順,表意是否清楚等方面進(jìn)行評(píng)議。表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),指出存在的問題,使說話訓(xùn)練在 愉快中進(jìn)行,從而提高學(xué)生口頭表達(dá)能力。
(2)背出色詩文大賽。每個(gè)月進(jìn)行一次出色課文背誦大賽。主要是學(xué)生在課外收集和背誦的好文章,如《小學(xué)生必背古詩詞》上的,或《小學(xué)生閱讀報(bào)》等報(bào)刊雜志上的。通過這個(gè)活動(dòng),一方面讓學(xué)生主動(dòng)積累語言,另一方面又給學(xué)生提供一個(gè)展示和運(yùn)用的機(jī)會(huì),學(xué)生就更有興趣了。
(3)開展一句話新聞活動(dòng)。每天中午寫字時(shí)間,我們班開展了一句話新聞活動(dòng),將自己看到的、聽到的,或親身經(jīng)歷的有趣的、有價(jià)值的事,用一句話告訴大家,學(xué)期評(píng)比一次,看誰發(fā)布的新聞多,說得好,就評(píng)為出色小說家。這樣,培養(yǎng)了學(xué)生留心觀察生活的習(xí)慣,充分利用生活中說話資源。