濰坊公眾演講訓(xùn)練營(yíng)
提升高中生,大學(xué)生口才能力
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隨時(shí)模仿。簡(jiǎn)言之,描寫的方法就是用描寫的語言來表達(dá)你所看到的風(fēng)景、事物、事物和人。可以說,描寫法比上述言語和口才訓(xùn)練方法更先進(jìn)。沒有現(xiàn)成的演講、散文、詩歌等做你的練習(xí)材料,而是請(qǐng)你自己組織語言來描述。因此,描述性訓(xùn)練的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的語言組織能力和語言組織能力。在描寫中,我們應(yīng)該能夠把握描寫的特點(diǎn)。語言要清晰明了,有一定的文學(xué)才能。一定要用描述性語言,盡量生動(dòng)生動(dòng)。這可以培養(yǎng)我們積累優(yōu)美詞語的應(yīng)用能力。
內(nèi)容:形體訓(xùn)練、化妝技巧、餐飲禮儀、茶藝文化、人際交往、社交禮儀、學(xué)會(huì)尊重、更好的與他人相處
內(nèi)容:當(dāng)眾講話、流暢表達(dá)、思維訓(xùn)練、膽識(shí)訓(xùn)練、建立自信、突破自我、人生規(guī)劃、領(lǐng)袖品格。
內(nèi)容:專項(xiàng)戶外拓展、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、獨(dú)立精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、執(zhí)行力、責(zé)任感。
內(nèi)容:專注積極問題、面對(duì)失敗、樂觀主義、感恩精神、改變與習(xí)慣、面對(duì)壓力、獨(dú)立自尊。
和朋友聊天時(shí)站得近一點(diǎn)。在與親朋好友聊天甚至旅游時(shí),我們習(xí)慣于隨時(shí)與他人保持安全距離。每個(gè)人的安全距離都是由個(gè)人經(jīng)歷、文化背景、家庭環(huán)境甚至職業(yè)習(xí)慣決定的。距離是不同的,但它并不總是產(chǎn)生美。有時(shí)正是這種距離成為了你和朋友之間疏遠(yuǎn)的主要原因。下次你和朋友說話時(shí),勇敢地靠近一點(diǎn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)站得更近,你的心更近。
每期16個(gè)名額,每年6月—8月開營(yíng),有需要可以咨詢了解!咨詢電話:186-6045-7986 李老師。更有形體訓(xùn)練、化妝技巧、大學(xué)生涯規(guī)劃、綜合素質(zhì)面試等課程相送,思恩教育師資力量,選擇訓(xùn)練營(yíng)關(guān)鍵看師資,服務(wù)于世界500強(qiáng)培訓(xùn)師親自授課,拓展教練、職業(yè)規(guī)劃師標(biāo)桿經(jīng)驗(yàn)。
1.什么樣的場(chǎng)合說什么樣的話。與人交談時(shí),盡量選擇他們對(duì)哪方面話題比較感興趣。一般來說,他們最感興趣的話題就是自己!所以這些詞從你的字典里刪除了——“我,我自己,我的”;換成另一個(gè)詞——“你”。你是否對(duì)談話感興趣并不重要。如果你的聽眾對(duì)談話感興趣,這一點(diǎn)很重要。當(dāng)你和某人交談時(shí),談?wù)撍麄儾⒁龑?dǎo)他們談?wù)撟约骸?.學(xué)會(huì)同意別人。審批技巧可以概括為:學(xué)會(huì)審批和審批;當(dāng)你同意別人的意見時(shí),請(qǐng)說出來;當(dāng)你不喜歡的時(shí)候,不要告訴他們,除非你必須告訴他們;當(dāng)你犯了錯(cuò)誤,承認(rèn)它;避免和別人爭(zhēng)論。
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