儒家思想作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的主脈,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,其道德倫理體系始終是中國(guó)人血液中揮之不去的人文情懷。植根于中國(guó)傳統(tǒng)文化的企業(yè)管理者需要從中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),通過(guò)理解儒家思想的精髓,實(shí)現(xiàn)卓越的管理和自我完善。到新加坡年,以孔子為代表的儒家文化被用作治國(guó)方略。以下是武漢楊勤企業(yè)口才培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。
武漢楊勤企業(yè)培訓(xùn)課程
Curriculum elements-
高效溝通技巧
深化對(duì)“高效溝通”的認(rèn)識(shí)、感悟人際關(guān)系的秘訣,深入了解與上級(jí)、下級(jí)、平級(jí)之間管理溝通的原則、技巧,掌握反饋、下達(dá)指令、批評(píng)與表?yè)P(yáng)技巧的實(shí)用技巧,深入認(rèn)識(shí)不同的溝通風(fēng)格,提高對(duì)他人溝通風(fēng)格的判斷力,大程度預(yù)防并化解溝通障礙,掌握正確溝通技巧。
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領(lǐng)導(dǎo)情商
讓我們認(rèn)識(shí)情商、應(yīng)用情商;改變企業(yè)之中溝通難、效果差的現(xiàn)象;學(xué)會(huì)處理個(gè)人及組織情緒;杜絕下屬只懂得應(yīng)付完成任務(wù),而難以主動(dòng)追求結(jié)果。以情商促績(jī)效。實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理效果的提升,從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)績(jī)效增長(zhǎng)。
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領(lǐng)導(dǎo)力與管理
通過(guò)多種形式的研討活動(dòng),使中、高層管理人員明確自身的責(zé)任和角色類(lèi)型,了解改變心態(tài)和思維習(xí)慣的重要性;認(rèn)識(shí)樹(shù)立全局 觀念、組建團(tuán)隊(duì)的重要意義,并掌握相關(guān)技巧;深入剖析自身,準(zhǔn)確對(duì)待他人,促進(jìn)相互協(xié)調(diào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神和凝聚力。
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高效執(zhí)行力
主要就執(zhí)行力的概念、執(zhí)行力不高的表現(xiàn)及原因、打造高效執(zhí)行力的方法四個(gè)方面的分享與交流,為企業(yè)執(zhí)行者提供高效執(zhí)行的實(shí)踐思路和方法,通過(guò)對(duì)執(zhí)行問(wèn)題的透視與分析討論,達(dá)致有效提高企業(yè)內(nèi)部執(zhí)行力,提升企業(yè)績(jī)效的目的。
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高效團(tuán)隊(duì)協(xié)作
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,訓(xùn)練員工在困難和壓力下解決問(wèn)題的能力,使隊(duì)員充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和必要性:改善人際關(guān) 系,學(xué)會(huì)關(guān)心、激勵(lì)、信賴(lài)同伴,采取有效的措施增進(jìn)員工相互間了解、信賴(lài),使大家融洽地與他人及群體合作,達(dá)到團(tuán)體一致性。
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高級(jí)總裁班
以地產(chǎn)、汽車(chē)、百貨、建筑、工程、制造、休閑、娛樂(lè)、健身等成長(zhǎng)性企業(yè)人為學(xué)員主體,構(gòu)建高端商界精英資源圈,挖掘典型案例研討,結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)管理思想研究,培養(yǎng)出更具戰(zhàn)略思維眼光,從容應(yīng)對(duì)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的商界領(lǐng)航者,掌舵者。
為什么要學(xué)企業(yè)口才?
推進(jìn)企業(yè)對(duì)外開(kāi)放的行軍技能
企業(yè)不斷前進(jìn)。為了適應(yīng)企業(yè)的開(kāi)放,企業(yè)必須對(duì)員工進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn),并加強(qiáng)每個(gè)員工需要提高的技能。提升全體員工的水平,減少企業(yè)中嚴(yán)重依賴(lài)他人完成基本工作任務(wù)的薄弱環(huán)節(jié)。通過(guò)這種方式,員工可以相互接受并高效工作,而無(wú)需他人的持續(xù)幫助和監(jiān)督。
降低員工活動(dòng)率
鉆開(kāi)不僅是企業(yè)為員工提供的額外福利,也是留住人才的重要途徑。經(jīng)過(guò)內(nèi)部培訓(xùn)后,員工不僅感到有價(jià)值,而且還獲得了他們想要的技能和福利,因此不太可能更換雇主。因此,員工的活動(dòng)率大大降低。
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共同打造良好的當(dāng)眾表達(dá)和說(shuō)服技巧
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真正提升學(xué)生自信
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以學(xué)員為本,解決實(shí)際問(wèn)題
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興趣導(dǎo)向,活躍課堂,課堂交往“零”距離!
口才訓(xùn)練方法有什么?
如果你在該說(shuō)的時(shí)候說(shuō),你應(yīng)該停在正確的地方。但有些人在社交場(chǎng)合不說(shuō)該說(shuō)的話,見(jiàn)面時(shí)也不及時(shí)打招呼;分手時(shí)不要及時(shí)說(shuō)再見(jiàn);不要因?yàn)椴欢Y貌而及時(shí)道歉;他們沒(méi)有及時(shí)回答問(wèn)題;相反,有些人應(yīng)該停止尋求幫助。他們?cè)跓狒[喜慶的氣氛中嘮叨著自己的不幸遭遇,;當(dāng)別人難過(guò)時(shí),你可以開(kāi)懷大笑;當(dāng)主人不高興的時(shí)候,他仍然談?wù)撍?;在老人家里,我情不自禁地詳?xì)談?wù)摗暗缆沸侣劇?。試想,如果你在社交生活中遇到這種人,你會(huì)對(duì)他有什么印象?
武漢楊勤口才師資
The teacher introduced-
嚴(yán)映
播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)、全國(guó)青少兒普通話與口才培訓(xùn)師。曾任湖北電視臺(tái)《生活海報(bào)》外景主持及欄目策劃。對(duì)大型節(jié)目編排以及主持有著深厚的功底。
預(yù)約講師 -
陳夢(mèng)玲
花兒姐姐擁有三年大型企業(yè)培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn),在此期間長(zhǎng)期擔(dān)任企業(yè)大型活動(dòng)的策劃和主持人,主持活動(dòng)高達(dá)幾百場(chǎng),活動(dòng)形式包括會(huì)議、發(fā)布會(huì)、晚會(huì)、慶典、節(jié)日party等,使她具備極其豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)和大型活動(dòng)的組織策劃能力。
預(yù)約講師 -
張琪
播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),普通話一級(jí)乙等,曾在北京丑小鴨劇團(tuán)擔(dān)任過(guò)兒童劇演員,有豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)。我一直都深信主持和表演有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系,二者相結(jié)合的教學(xué)會(huì)給孩子帶來(lái)意想不到的驚喜和改變。
預(yù)約講師 -
張金金
播音主持專(zhuān)業(yè)畢業(yè),普通話國(guó)家一級(jí)乙等,曾擔(dān)任FM 96.2娛樂(lè)頻道主播、黃岡電視臺(tái)播音主持等工作。布丁老師有著扎實(shí)的播音主持功底,主持經(jīng)驗(yàn)豐富,多次受邀擔(dān)任各類(lèi)會(huì)議、婚禮等主持工作。擁有豐富的藝考、青少年播音主持教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深受家長(zhǎng)和孩子們的親睞!
預(yù)約講師 -
劉瑋婷
播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè),系統(tǒng)學(xué)習(xí)播音與主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)5年。 星星老師在校期間多次擔(dān)任大型校慶晚會(huì)主持人,曾獲得校園辯論賽一等獎(jiǎng)和最佳辯手的獎(jiǎng)項(xiàng)。具備豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)和敏捷的思維,以及兼有多年的舞蹈經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)于把口才和舞蹈結(jié)合在一起,把樂(lè)觀和自信傳遞給每一位孩子。
預(yù)約講師 -
楊勤
楊勤老師授課的節(jié)奏感強(qiáng),靈活性高,所教授的方法與技巧操作性強(qiáng)。她非常善于調(diào)整學(xué)員心態(tài)、激發(fā)學(xué)員潛能, 能夠根據(jù)每一個(gè)學(xué)員的行為特點(diǎn)、心理特點(diǎn),以及在課堂上的細(xì)微變化,有針對(duì)性地運(yùn)用各種方法技巧幫助學(xué)員解 決問(wèn)題、提升自信。
預(yù)約講師
說(shuō)話有哪些技巧?
1.從對(duì)方的立場(chǎng)考慮。我們不僅要清楚地思考自己的想法和行動(dòng),還要以不同的方式了解對(duì)方的情況,并仔細(xì)思考相應(yīng)的說(shuō)服策略。勸說(shuō)他人的目的是吸引他人的利益,強(qiáng)調(diào)雙方的利益。
2.循序漸進(jìn)。將需要說(shuō)服他人的問(wèn)題分成幾個(gè)不同的部分,并根據(jù)不同的時(shí)間和對(duì)象在不同的階段實(shí)施說(shuō)服。
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武漢楊勤口才
武漢楊勤管理咨詢(xún)有限公司,由國(guó)內(nèi)的口才與演講、播音與主持,以及企業(yè)管理培訓(xùn)專(zhuān)家聯(lián)合組建創(chuàng)辦,是一家專(zhuān)注于口才、演講、商務(wù)談判、職業(yè)素質(zhì)、企業(yè)管理等教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。如需了解更多詳情,歡迎咨詢(xún)我們?cè)诰€客服
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校區(qū)導(dǎo)航
共3個(gè)校區(qū)
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