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南京新勵(lì)成

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南京口才培訓(xùn)學(xué)費(fèi)_南京口才培訓(xùn)

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班制:周末班

南京新勵(lì)成培訓(xùn)中心
上課(咨詢)地址:揚(yáng)子江大道399號海峽云谷
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南京口才培訓(xùn)學(xué)費(fèi)

【課程收益】

南京口才培訓(xùn)學(xué)費(fèi)

參加新勵(lì)成當(dāng)眾講話培訓(xùn)班的8個(gè)無法被拒絕的理由

1、打開您的心扉,調(diào)整正確態(tài)度,讓您更加積極快樂

2、提升當(dāng)眾講話能力,提升公眾演說感染力,讓您展現(xiàn)領(lǐng)袖魅力

3、提高個(gè)人精神面貌,提升與客戶溝通的能力,讓您表達(dá)更加自信

4、靈活應(yīng)變不同場合的能力,讓您講話的思路更加清晰,讓您的講話更加有說服力

5、提升您的溝通能力水平,提高自身工作效率,讓您的工作匯報(bào)更加流暢

6、實(shí)戰(zhàn)的講話演練場景,提升學(xué)員對當(dāng)眾講話的熱情,讓您的自信能力更加強(qiáng)大

7、教您如何克服緊張和怯場,增強(qiáng)當(dāng)眾講話的自信能力,讓您講話生動(dòng)和具有感染力

8、增加您的閱歷,結(jié)交高品質(zhì)朋友,提升您的生活質(zhì)量

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【優(yōu)秀師資】

南京口才培訓(xùn)學(xué)費(fèi)

譚凱文

譚凱文老師師從中國六大演講家顏永平先生,演講培訓(xùn)者,演講愛好者,演講實(shí)踐者。中國演講協(xié)會特聘講師,現(xiàn)任中國演講協(xié)會理事,中國演講聯(lián)盟理事,世界華人演講家大同盟成員。

譚凱文老師活躍于全國各大演講活動(dòng)和比賽中,2012年全國演講大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)獲得者,2013年在“中國感恩世界”活動(dòng)中,擔(dān)任中國夢北歐國際巡講團(tuán)主講人,在歐洲各國演講。榮獲2013年全國演講大賽一等獎(jiǎng),多次擔(dān)任全國演講大賽及海峽兩岸交流展演主持人。2014年世界華語國際演講中受邀擔(dān)任評委,湖南娛樂電視臺《我是演說家》百強(qiáng)選手,同時(shí)是清華大學(xué)小演講家特訓(xùn)營教**,全國演講大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師。

授課風(fēng)格

譚老師擁有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富,授課激情澎湃富有生命力,形象生動(dòng)且細(xì)密深入。注重和每一個(gè)學(xué)員互動(dòng),交流,親切自然,風(fēng)趣詼諧。師生之間在一種平等、協(xié)作、和諧的氣氛下進(jìn)行學(xué)習(xí)。

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龔文清

龔文清老師出生農(nóng)村,不甘平凡的他17歲就出來社會闖蕩,從工人開始他的奮斗生涯,擺過地?cái)偅?dāng)過餐廳服務(wù)生,曾到北京跑龍?zhí)?,再到婚紗攝影、主持,懷著對舞臺的熱愛和演講的夢想,2014年龔老師轉(zhuǎn)行培訓(xùn),加入新勵(lì)成。從銷售、管理到培訓(xùn),長時(shí)間的打拼讓他積累了豐富社會經(jīng)驗(yàn),對培訓(xùn)教育行業(yè)有著獨(dú)到的認(rèn)識與見解。龔老師主要專注于口才演講與銷售技巧方面的培訓(xùn),深研精教,激發(fā)潛能,促進(jìn)成長。因?yàn)槟贻p、熱情,他的課程經(jīng)常充滿各種樂趣,親身經(jīng)歷常是他的課堂素材,真實(shí)、貼切,深受學(xué)員好評。

授課風(fēng)格

龔文清老師在授課時(shí)注重與學(xué)員互動(dòng),善于以敏銳的洞察力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)員的特點(diǎn),并能夠因材施教關(guān)注每一個(gè)學(xué)員的發(fā)展。,授課風(fēng)格集知識性、趣味性、邏輯性、生動(dòng)性等于一體,深沉厚重之中蘊(yùn)含詼諧幽默,極具心靈穿透力、感染力!

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青少年特訓(xùn)營課程內(nèi)容


提高演講與口才能力

**口才演講訓(xùn)練,從想說到要說到敢說逐個(gè)突破,小組練習(xí),增強(qiáng)表達(dá)能力,提升口才演講水平

提升自信,善于表現(xiàn)自我

鼓勵(lì)孩子多上臺表現(xiàn),每個(gè)孩子輪流登臺展示,贊美肯定他們,增強(qiáng)自信心

學(xué)會溝通,與他人友好相處

學(xué)習(xí)溝通黃金法則,掌握溝通技巧,擴(kuò)大交際圈,圓滑處事,與他人友好相處

鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我

設(shè)計(jì)各種場景演練,讓孩子即興發(fā)揮,鍛煉自我,激發(fā)潛能

從容應(yīng)對困難和挫折

提高孩子綜合素質(zhì),提升自身修養(yǎng),學(xué)習(xí)心理素質(zhì)課程,游戲、互動(dòng)、模擬,教育孩子面對困難如何積極面對

增強(qiáng)領(lǐng)袖才能和組織能力

小組組隊(duì)游戲,讓孩子組織活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)更好參與活動(dòng)建設(shè)、比賽,提升孩子組織能力及管理能力

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中國古代十大“情書”
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中國古代十大“情書”
愛情是人間**美好的感情之一,是人與人之間的強(qiáng)烈的依戀、親近、向往,以及無私并且無所不盡其心的情感。自古人們就對愛情有著說不盡的贊美與感嘆,也留下了許多關(guān)于愛情的動(dòng)人心弦的美好語言。下面是**經(jīng)典的古人關(guān)于愛情的描述詩句,是古人留下的“情書”典范:
 
1.十年生死兩茫茫;
 
2.我住長江頭,君住長江尾;
 
3.執(zhí)子之手,與子偕老;
 
4.我欲與君相知,長命無絕衰;
 
5.相去萬余里,各在天一涯;
 
6.兩情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮;
 
7.問世間情為何物;
 
8.君生我未生,我生君已老;
 
9.曾經(jīng)滄海難為水;
 
10.衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。您喜歡那句?


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