新勵(lì)成《演講藝術(shù)》訓(xùn)練
一個(gè)好的演講能助你在職場(chǎng)上獲得更多機(jī)遇
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沒(méi)有勇氣上臺(tái)演講,甚至臨場(chǎng)逃脫,失去展現(xiàn)機(jī)會(huì)
手腳發(fā)抖,站不穩(wěn),手心發(fā)汗,發(fā)言時(shí)聲音哽在喉嚨
思維混亂,條理不清,講話顛三倒四
大腦一片空白,演講卡殼,忘記準(zhǔn)備好的演講內(nèi)容
臨場(chǎng)反應(yīng)遲鈍,不對(duì)應(yīng)對(duì)演講過(guò)程中的突發(fā)狀況
演講效果很差,沒(méi)有感染力,觀眾反應(yīng)平平,演講壓力大
新勵(lì)成演講口才培訓(xùn),全國(guó)80多個(gè)學(xué)訓(xùn)中心,15年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),成功幫助數(shù)十萬(wàn)名學(xué)員自信開(kāi)口!
咨詢(xún)?cè)斍?/span>培養(yǎng)演講自信魅力
掌握演講致勝要點(diǎn)
樹(shù)立上臺(tái)演講風(fēng)范
增強(qiáng)演講號(hào)召感染力
收獲突發(fā)提問(wèn)應(yīng)對(duì)能力
如何把握演講口才
豐富自己的知識(shí)
擁有淵博的學(xué)識(shí),是演講者能夠講得生動(dòng)的前提,他們講的內(nèi)容之所以能夠生動(dòng)形象具體,把各種事例知識(shí)全部串在一起講,就是因?yàn)樗麄儾┯[群書(shū)。如果一個(gè)演講者沒(méi)有足夠的知識(shí)沉淀,他就跟不上現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的速度,不了解大眾的知識(shí)需求,因此演講者具備深厚的學(xué)識(shí),不僅能幫助他人,幫助大家解答疑惑,傳授知識(shí),還能提高自己的文化素養(yǎng),這是演講成功的條件之一。
掌握演講口才、演講手勢(shì)動(dòng)作、演講態(tài)勢(shì)語(yǔ)言,用演講中的激情感染觀眾,讓你的演講更具感染號(hào)召力,打造完美演講。
學(xué)習(xí)演講中的演講邏輯,以及說(shuō)服能力。讓你在工作的任何演講條理清晰,面面俱到,展示個(gè)人自信、能力。
提升口才能力以及應(yīng)變能力,讓你在與他人交流的過(guò)程中談笑風(fēng)生、淡定自若,面對(duì)突發(fā)狀況時(shí),冷靜地面對(duì),不失大體,施展個(gè)人魅力。
很多人專(zhuān)業(yè)技能很強(qiáng),但是與人交際、協(xié)作方面的能力相對(duì)較弱。在職位供過(guò)于求的今天,就業(yè)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際就是人和人之間軟實(shí)力的較量。時(shí)代在召喚,國(guó)民軟素質(zhì)提高,刻不容緩!于是,新勵(lì)成誕生了!我們將延續(xù)世界卡耐基的精神,創(chuàng)民族教育品牌,我們的愿景和為之奮斗的目標(biāo)就是不斷推動(dòng)素質(zhì)教育前行的步伐,讓國(guó)家重視、社會(huì)重視、新勵(lì)成重視軟素質(zhì)教育,直到有一天,我們看到這種成功軟素質(zhì)成為一門(mén)正式的必修學(xué)科進(jìn)入中國(guó)青少年九年義務(wù)教育! 從開(kāi)始到現(xiàn)在,我們一直專(zhuān)注成人和青少年軟實(shí)力的提升。通過(guò)引進(jìn)、融合及自主研發(fā),成功打造了“三大課程體系”、“七大王牌課程”、 “三大高端課程”以及各具特色的服務(wù)課程,同時(shí)在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人成績(jī),填補(bǔ)了我國(guó)傳統(tǒng)教育和培訓(xùn)市場(chǎng)的空白。
當(dāng)眾講話培訓(xùn)¥0
人際溝通培訓(xùn)¥0
演講藝術(shù)培訓(xùn)¥0
說(shuō)服力銷(xiāo)售培訓(xùn)¥0
領(lǐng)導(dǎo)力口才培訓(xùn)¥0
價(jià)值:¥500¥0
僅剩8個(gè)名額
倒計(jì)時(shí)
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