大連新勵(lì)成教育培訓(xùn)學(xué)校

提升演講與口才的方法

故事競(jìng)賽。每?jī)芍埽嗌蠒?huì)舉行一次故事比賽。首先，每個(gè)人都會(huì)在小組中發(fā)言，每個(gè)人都會(huì)對(duì)此發(fā)表評(píng)論，小組中講得好的學(xué)生將被選入課堂發(fā)言。對(duì)學(xué)生的語(yǔ)言態(tài)度、口語(yǔ)和聲音、語(yǔ)言是否準(zhǔn)確流暢、意義是否清晰等進(jìn)行評(píng)價(jià)。表?yè)P(yáng)優(yōu)點(diǎn)，指出問(wèn)題，使口語(yǔ)訓(xùn)練　愉快，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。

學(xué)習(xí)演講口才的小技巧

堅(jiān)持每天早上看書，大約30分鐘左右，根據(jù)自己的實(shí)際情況可以適當(dāng)增減，這樣不僅鍛煉了你的口語(yǔ)流利度，說(shuō)話清晰，而且還可以增加知識(shí)。早上讀書時(shí)，注意發(fā)音和速度。

經(jīng)常參與辯論、演講比賽，或充當(dāng)某些活動(dòng)的主持人。

還有一點(diǎn)需要注意的是，一個(gè)人在講話時(shí)他的語(yǔ)氣，眼神，肢體動(dòng)作也是很重要的，這些如果能夠把握的恰到好處，也會(huì)讓自己說(shuō)話具有的說(shuō)服力加分的。

演講與口才注意事項(xiàng)

品牌是我們選擇語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和質(zhì)量符號(hào)的入門。它反映了培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的綜合實(shí)力和素質(zhì)。我們應(yīng)該選擇具有早期教育資格的機(jī)構(gòu)，這些機(jī)構(gòu)已經(jīng)建立了自己的行業(yè)品牌。

機(jī)構(gòu)：

機(jī)構(gòu)成立時(shí)間：演講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成立時(shí)間越長(zhǎng)，說(shuō)明其教育培訓(xùn)品質(zhì)越值得信賴，.注冊(cè)時(shí)間可以作為我們選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和評(píng)估其教育水平的試金石。講師培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)：師資反映著一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)力。

信用擔(dān)保是真正的教育和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)追求的基本原則。如果一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不誠(chéng)實(shí)，就不會(huì)得到每個(gè)人的信任和認(rèn)可，也不會(huì)長(zhǎng)期發(fā)展。

崗位服務(wù)

崗位服務(wù)是否完善直接反映培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)體系的完整性。

學(xué)習(xí)演講與口才的好處

社會(huì)基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，我們?cè)缇透鎰e了封建時(shí)代的“雞犬不言，老死不溝通”，進(jìn)入了一個(gè)知識(shí)淵博、知識(shí)淵博的現(xiàn)代社會(huì)?？陬^表達(dá)已成為當(dāng)今社會(huì)信息傳遞的重要形式?？诓乓渤蔀楹饬恳粋€(gè)人在社會(huì)中適應(yīng)性和立足點(diǎn)的基本標(biāo)準(zhǔn)。