成都華生教育演講口才培訓(xùn)
幫助學(xué)員獲取自信,提升成績(jī),實(shí)現(xiàn)輝煌人生
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A節(jié):自我介紹 B:確定目標(biāo) 通過課堂上清晰的自我介紹,樹立清晰明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);系統(tǒng)學(xué)習(xí)三大自我介紹的方法適應(yīng)生活當(dāng)中的所有場(chǎng)景。讓你在眾人面前更好的展示自己,通過價(jià)值展示完成對(duì)聽眾的吸引。
表達(dá)的基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),讓你表達(dá)更情緒流暢,掌握敘事結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)分析總結(jié)。確定演講主題,讓你表達(dá)不在啰里啰嗦,達(dá)到一針見血。
讓你的講話說服力更強(qiáng),擺脫講話內(nèi)容較少,內(nèi)容較干的的問題,增加講話的內(nèi)容量,由原來的一句話,變成一段話。由原來的只言片語,變成口若懸河。
邏輯是所有公眾表達(dá)都需要具備的一項(xiàng)基本技能。有邏輯的表達(dá),聽眾能夠更好的清晰了解。本單元讓你真正掌握講話的基本邏輯。讓你的表達(dá)更具說服力。
從中練習(xí)體驗(yàn)感覺重現(xiàn),增強(qiáng)表現(xiàn)力,使自己講話的感染力和表現(xiàn)力引人入勝,使你體驗(yàn)感覺重現(xiàn),表達(dá)活力生動(dòng)。真正的吸引聽眾關(guān)注你的講話。
針對(duì)講話溝通平淡,不生動(dòng),難以激發(fā)談話者興趣的情況,本單元你也許發(fā)現(xiàn)你的聲音也可以富于變化。你也可以通過語氣變化,帶來的講話親和力的不同;讓你的語言更生動(dòng)活潑!
應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,你是否可以快速的構(gòu)思你的講話思路。當(dāng)你學(xué)習(xí)之后,你會(huì)感受到即興的表達(dá)是如此的的簡(jiǎn)單,你也可以如此的從容。讓你的話語如行云流水。
本單元將著重介紹兩大工作場(chǎng)景發(fā)言:開會(huì)布置工作的時(shí)候,你是否思路不清而影響聽眾的吸收?本單元的學(xué)習(xí)讓你 分析目前存在的問題,確定清晰目標(biāo),讓團(tuán)隊(duì)更具凝聚力,執(zhí)行力。面對(duì)團(tuán)隊(duì)當(dāng)中出現(xiàn)的問題,你需要敘述做出反應(yīng),并且號(hào)召大家及時(shí)將問題解決
酒宴在中國太過常見,本單元內(nèi)容讓你在酒桌上酒桌上游刃有余,酒宴祝辭展示自我風(fēng)采。我們會(huì)通過我們自己的努力,獲得各種榮譽(yù),我們發(fā)表我們獲獎(jiǎng)感言能夠做到在領(lǐng)導(dǎo)、同事前做到面面俱到,高興而不高調(diào)。
經(jīng)過十次課程的學(xué)習(xí),我們相信你已經(jīng)有了非常大的成功,那我們一起來展示一下我們的學(xué)習(xí)成果,一同享受學(xué)習(xí)帶來的快樂吧。
講演是一種生產(chǎn)力
哪里有聲音,哪里就有力氣;哪里有辯才,哪里就有了戰(zhàn)役的號(hào)角,就有了成功的曙光,“一人之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌,強(qiáng)于百萬之師”。古有戰(zhàn)國蘇泰數(shù)國游說不辱使命,三國孔明力排眾議舌戰(zhàn)群儒,近有革命領(lǐng)袖宣傳愛國救亡圖存講演規(guī)起云涌,不戰(zhàn)屈人之兵,策劃臨陣倒戈,戰(zhàn)前的發(fā)起,士氣的煽動(dòng),人文的凝聚,天地的改動(dòng)……這一切都要通過辯才表現(xiàn)出來。辯才在無形之中改動(dòng)了前史的進(jìn)程,推動(dòng)了前史的巨輪滾滾向前。辯才,無疑也是一種巨大的生產(chǎn)力!
你是否在工作的匯報(bào)當(dāng)眾調(diào)理不夠清晰,領(lǐng)導(dǎo)聽不懂?
你是否因?yàn)檎f服力的問題,而沒有辦法說服客戶,業(yè)績(jī)下降?
你是否在會(huì)議中不敢發(fā)言,而錯(cuò)過晉升的機(jī)會(huì)?
你是否因?yàn)楫?dāng)眾表達(dá)緊張,而在很多人面前丟臉?
認(rèn)識(shí)到公眾表達(dá)中緊張情緒的處理,讓你真正和情緒做朋友
通過專業(yè)的心理學(xué)技巧,幫你突破內(nèi)心的恐懼
建立強(qiáng)大的內(nèi)心,有效地提升自信心你能夠面對(duì)眾人侃侃而談
掌握基本的講話結(jié)構(gòu)公式,讓你的講話有“具”可用有激情、有影響力、號(hào)召力,贏得重要商機(jī)
增加講話邏輯性和條理性
成為一個(gè)熱情、快樂、積極、具有影響力的人
為什么我在臺(tái)下想得很好,一上臺(tái)大腦就一片空白?
為什么平常在公司開會(huì)我講得頭頭是道,一到大型會(huì)議就思維混亂了?
為什么我在校園演說精彩絕倫,一面對(duì)面試官就心跳加速,說話顫栗?
想一想,你有沒有這種情況?
會(huì)議陳述,懼怕說話,躲在角落期望不被領(lǐng)導(dǎo)看到恐懼大眾演說,越是挨近演說時(shí)間就會(huì)越害怕即興說話,呼吸短暫,語無倫次,聲響發(fā)顫,面紅耳赤
言語才華,將會(huì)陪同和影響咱們的終身。
是人才不必定有談鋒,有談鋒的人必定是人才。
一個(gè)成年人假如一同具有淵博的文化知識(shí)、靈敏的思維才華和超卓的心理素質(zhì),那么,他必定會(huì)有超卓的言語表達(dá)才華。這樣在突發(fā)事件和意外情況出現(xiàn)時(shí),就會(huì)臨危不亂,把握形勢(shì),快速作出反應(yīng),及時(shí)調(diào)整安頓,見機(jī)行事,牢牢把握住操控局勢(shì)的主動(dòng)權(quán)。
學(xué)員成長(zhǎng)故事:作為一名國企的中層領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)眾表達(dá)是我這個(gè)崗位所必需的。我在三十歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了自己的這個(gè)問題,并且開始不斷的學(xué)習(xí)。全國大大小小的演講課程學(xué)的很多嗎,上到幾百人的課堂到十幾人的小班,我都有參加過,問題始終沒得到解決。華生是朋友推薦的,我也是抱著最后試試看的態(tài)度來咨詢。這里的老師很專業(yè),我所說的專業(yè)不是演講技能的專業(yè)。而是能真正的發(fā)現(xiàn)除開技能之外的其他方面的問題。華生也真正幫我解決了,永懷感恩!
通過培養(yǎng)“愛”的能力 讓婚姻更幸福,讓親子更和諧, 讓每個(gè)生命更綻放!
提升一億家庭幸福能力!
以幸福為愿景! 以客戶為中心! 以產(chǎn)品為基礎(chǔ)! 以細(xì)心為服務(wù)!
經(jīng)過十余年的教學(xué)與研究,華生發(fā)現(xiàn),一個(gè)人的改變提升,絕非只有能力層面的提升。單純的能力提升,并不能解決學(xué)員的根本問題。這也是為什么很多人在參加線上課程或者傳統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)之后效果并不明顯的原因。經(jīng)過十四年的不斷努力,華生教育的課程正在進(jìn)行不斷的迭代更新...
嘴笨的人怎樣學(xué)會(huì)說話,怎么訓(xùn)練口才?身邊有許多的人來問我這個(gè)問題,我能給出的建議是找一家專業(yè)的口才訓(xùn)練班從零根底學(xué)習(xí)一下。給我們引薦一家比較靠譜的口才訓(xùn)練機(jī)構(gòu)——鄭州卡耐基口才訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。
除了這種方法之后,還配合鄭州卡耐基口才訓(xùn)練老師提供的幾個(gè)方法來訓(xùn)練。我也給我們總結(jié)出來了,我們能夠采用。
放慢說話的速度
你說話的時(shí)候慢一些,比詞不達(dá)意要好,盡量讓對(duì)方明白你要說的是什么,不要急于一下子說出來,慢慢說。你說話說得快,一來他人聽了會(huì)心里急,第一印象分就不好了,二來你簡(jiǎn)單表達(dá)不清楚自己想說的,這樣意圖就達(dá)不成了。
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