南寧太奇教育

校友資源=高質(zhì)量的人際聯(lián)系， 多數(shù)商學(xué)院校友的經(jīng)驗是——聯(lián)系在職是職業(yè)發(fā)展中的重要因素，而商學(xué)院是建立高質(zhì)量在職的絕佳選擇。人際聯(lián)系在職與你的工作經(jīng)驗相得益彰，也是你的一項重要資源。

如果此刻的你已經(jīng)順利的將溫習(xí)進程過渡到?jīng)_刺階段，此刻的你要更加沉穩(wěn)，要積極地去強化關(guān)于知識點的學(xué)習(xí)，同時要結(jié)合教師的解說，由于教師在沖刺階段所講的內(nèi)容應(yīng)該是要點中的要點，也可能是考點的縮影，所以在這個階段要緊跟教師的腳步，做到查漏補缺。

以實踐為基礎(chǔ)，聯(lián)絡(luò)實踐能夠闡明提煉的觀念帶有普遍意義的道理，在結(jié)合資料的同時，需求聯(lián)絡(luò)個人或者社會實踐，展開論證。可是不能太過故意與牽強，自然結(jié)合最好。心態(tài)平緩，寫作中，盡量將心態(tài)放平穩(wěn)，不要呈現(xiàn)過于偏激的言論和觀念。心態(tài)好，寫出來的東西也更流暢。各個方面適度就很好。

認真復(fù)習(xí)，仔細檢查，許多學(xué)生一味地想著做題、做題、趕忙把一切的標(biāo)題都做完?？墒?，做完一次標(biāo)題后，并不能從錯題中吸取教訓(xùn)，同樣類型的標(biāo)題犯錯的原因是一樣的。這次錯這塊，下次還是錯這一塊。雖然寫了許多，也做了許多，可是每次的問題都是一樣的，循環(huán)往復(fù)的重復(fù)，這樣的練習(xí)是沒有意義的。