南寧太奇教育

校友資源=高質(zhì)量的人際聯(lián)系， 多數(shù)商學(xué)院校友的經(jīng)驗(yàn)是——聯(lián)系在職是職業(yè)發(fā)展中的重要因素，而商學(xué)院是建立高質(zhì)量在職的絕佳選擇。人際聯(lián)系在職與你的工作經(jīng)驗(yàn)相得益彰，也是你的一項(xiàng)重要資源。

堅決的信心，很多人或許會認(rèn)為自己的根底差，自己是學(xué)文科的數(shù)學(xué)怎么辦，英語單詞全忘了等等憂慮。其實(shí)這些都是沒必要的，咱們都是參加工作若干年的，除了平時工作跟英語打交道的人或許有點(diǎn)優(yōu)勢，誰會去看書呢，所以根底都差不多。不瞞咱們，在咱們班上，我的根底是倒數(shù)幾位的，但聯(lián)考成績還是可以。所以一定要有堅決的信心，不能有一點(diǎn)點(diǎn)動搖。

不注意字?jǐn)?shù)與標(biāo)點(diǎn)，不管是大作文仍是小作文，都有字?jǐn)?shù)的要求，以大作文為例，中等大小一行15字，最起碼寫到12，13方位,因?yàn)殚喚砣俗龅牡谝患虑楸闶强茨愕淖謹(jǐn)?shù)，就看你的方位到?jīng)]有到。假如你的字?jǐn)?shù)沒寫夠，他就以為你連最起碼的寫夠字?jǐn)?shù)的才能都不具有。但是這不是說寫得越多就會得到好分。一是時刻不允許，二是寫得越長，越　暴露你的缺陷。所以臨考前要掐表練習(xí)字?jǐn)?shù)。

關(guān)于模板。對于作文，許多同學(xué)都青睞于背所謂的“全能模板”，也有人擔(dān)心閱卷老師會對模板很惡感，因而許多語句都不用，全賴自己寫。其實(shí)，這兩種態(tài)度都不全對。依靠模板的心態(tài)肯定是不對的，你可以得到的模板，他也可以。這樣，我們或許就徹底一樣了，不能體現(xiàn)出“特殊性”。有小伙伴會說了，用許多老師給的語句也會呈現(xiàn)如出一轍的模板的狀況啊。鑒于此建議我們整理出來合適自己的結(jié)構(gòu)，這個結(jié)構(gòu)合適自己的，肯定是自己能把握得住的，不會呈現(xiàn)錯誤的語句，并且也不會和其他人徹底一樣。