做室內(nèi)設(shè)計(jì)要具備什么條件:有全面的綜合素質(zhì):室內(nèi)設(shè)計(jì)師除了專業(yè)知識(shí)和技能外,要不斷提升審美能力,要具備廣博的知識(shí)和閱歷,才可能創(chuàng)造出感動(dòng)人的空間。 有敏銳的洞察力:對時(shí)尚敏銳的觀察能力和預(yù)見性是設(shè)計(jì)師自我培養(yǎng)的一種基本能力,站在一個(gè)高度上講,設(shè)計(jì)師擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)時(shí)尚的責(zé)任。
課程體系介紹
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招生對象
面向廣大裝飾設(shè)計(jì)人員以及有志于從事裝飾設(shè)計(jì)的各界人士;高中(含)以上學(xué)歷;自身?xiàng)l件出色者可放寬學(xué)歷至初中;無計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)者也可以學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課;手繪課從基礎(chǔ)開始,不要求學(xué)員具有美工基礎(chǔ)。簽訂培訓(xùn)就業(yè)協(xié)議,確保學(xué)員學(xué)有所成,畢業(yè)即就業(yè)
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就業(yè)保障
針對室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)實(shí)踐性強(qiáng),設(shè)計(jì)風(fēng)格、材料及施工工藝跟新速度快的行業(yè)特征,構(gòu)建了“名校+名企”戰(zhàn)略;讓星藝企業(yè)出色設(shè)計(jì)師和學(xué)校拔尖研究生組成強(qiáng)勢師資團(tuán)隊(duì),學(xué)術(shù)講座能讓求學(xué)者吸收新鮮、實(shí)用技能,領(lǐng)略不同“大師”風(fēng)采;企業(yè)實(shí)踐,順利上崗就業(yè)
室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的職業(yè)前景:發(fā)展空間廣闊,就業(yè)機(jī)制靈活,相關(guān)行業(yè)都能就業(yè),也可以選擇創(chuàng)業(yè)。室內(nèi)設(shè)計(jì)屬于朝陽產(chǎn)業(yè),有很好的就業(yè)前景。這個(gè)行業(yè)需要有很強(qiáng)的吃苦能力,不是設(shè)計(jì)完就什么都不需要管理了,你必須到現(xiàn)場指導(dǎo)施工,及時(shí)表達(dá)自己的設(shè)計(jì)意圖并與業(yè)主溝通,這就需要你有良好的親和力和溝通能力。實(shí)用的知識(shí)體系,的專業(yè)知識(shí)具有深厚的藝術(shù)功底、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的手繪和電腦操作能力的畢業(yè)生深受各大公司的青睞。
精心研磨實(shí)用的良心課程
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手繪談單
學(xué)習(xí)手繪,通過手繪快速表達(dá)設(shè)計(jì)構(gòu)思,向客戶展示我們的專業(yè)性,建立信任和認(rèn)同感,從而達(dá)到簽單的目的
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營銷知識(shí)
學(xué)習(xí)手繪,通過手繪快速表達(dá)設(shè)計(jì)構(gòu)思,向客戶展示我們的專業(yè)性,建立信任和認(rèn)同感,從而達(dá)到簽單的目的
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施工階段
掌握各個(gè)工種以及施工工藝的分析,驗(yàn)收流程;外出工地考核,直達(dá)一線施工現(xiàn)場,檢驗(yàn)在課堂上所學(xué)的知識(shí)
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指導(dǎo)階段
與業(yè)主溝通需求與風(fēng)格,完成平面方案和匯報(bào)ppt,根據(jù)效果圖深化施工圖設(shè)計(jì),并完成定制家具的三視圖繪制
室內(nèi)設(shè)計(jì)師就業(yè)的基本要求:創(chuàng)造力——室內(nèi)設(shè)計(jì)師豐富的想象力、創(chuàng)新能力和前瞻性是必不可少的,這是室內(nèi)設(shè)計(jì)師和工程師之間的一大區(qū)別。工程設(shè)計(jì)采用計(jì)算法或類比法,工作的性質(zhì)主要是改進(jìn)、改進(jìn)而不是創(chuàng)新;造型設(shè)計(jì)非常注重原創(chuàng)性和原創(chuàng)性,設(shè)計(jì)元素是無限變化的線條和曲面,而不是嚴(yán),類比造型設(shè)計(jì)不能優(yōu)秀。
掌握的技能
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美術(shù)修養(yǎng)
通過素描、色彩課程學(xué)習(xí),提高學(xué)員審美能力路,明確銷售方向、掌握大客戶銷售的方法論
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電腦效果圖
掌握新形勢下大客戶開發(fā)的市場思路,明確銷售方向、掌握大客戶銷售的方法論
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空間設(shè)計(jì)
學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)原理、掌握和提高空間想象與思維能力
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方案設(shè)計(jì)
實(shí)戰(zhàn)案例教學(xué),通過案例完成整套設(shè)計(jì)方案的學(xué)習(xí)
室內(nèi)設(shè)計(jì)師個(gè)崗位分析 :學(xué)術(shù)理論和實(shí)踐工作的積累仍然存在差距。即使是受過訓(xùn)練的人,如果根本沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),一般進(jìn)入室內(nèi)設(shè)計(jì)工作室后,也要從助理設(shè)計(jì)師做起。他們必須接受資深設(shè)計(jì)師的指導(dǎo),現(xiàn)場參與基礎(chǔ)工作。他們至少需要兩年的學(xué)習(xí)才能真正負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)。
春華教育集團(tuán),成立于2005年7月1日,其中第一家學(xué)校創(chuàng)辦于1997年。歲月崢嶸20余載,春華人一直以“讓學(xué)習(xí)成為享受,讓學(xué)生成就夢想,讓春華創(chuàng)造培訓(xùn)的未來”為辦學(xué)理念,用心經(jīng)營,靠質(zhì)量說話,用真誠服務(wù),樹春華品牌。以提升中國職業(yè)化水平,提高國民綜合素質(zhì),為強(qiáng)大我們的祖國而努力奮斗為拼搏使命,讓春華遍布中國的每一個(gè)城市。
千里之行,始于足下,匠心教育,未來可期!
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