寧波貝爾森林早教托班
2位親子老師+1位保育員全程陪護(hù)，更全面地陪護(hù)您的寶貝！
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課程介紹
寧波貝爾森林早教托班特色課程
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提供健康飲食
嚴(yán)格控制環(huán)境，食品衛(wèi)生，鮮切水果，自制蛋糕，自制午餐私菜，不添加味精和其他有害香料，更健康，更放心。
全面監(jiān)控教學(xué)
支持家長(zhǎng)可以通過(guò)視頻監(jiān)控來(lái)觀察親子教師和孩子之間的互動(dòng)，以及孩子全天的活動(dòng)和情緒，讓家長(zhǎng)真正放心。
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兒童派對(duì)策劃
我們擁有年輕而充滿(mǎn)活力的規(guī)劃團(tuán)隊(duì)和無(wú)限的創(chuàng)新思維，貝爾森林的孩子們可以享受到兒童派對(duì)帶來(lái)的全部快樂(lè)！讓孩子的童年有更多的朝氣和向上，無(wú)限魅力的不同火花。
寧波貝爾森林早教托班課程學(xué)習(xí)內(nèi)容
教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)是：
1.初步學(xué)習(xí)小動(dòng)物皮毛外觀的不同特點(diǎn)。
2.體驗(yàn)學(xué)習(xí)紙團(tuán)畫(huà)的樂(lè)趣。
紙團(tuán)印畫(huà)的方法：
所需物品：顏料、衛(wèi)生紙、卡紙（如家中沒(méi)有，可使用相似物品代替）。
步驟一：將衛(wèi)生紙撕成小塊，團(tuán)成大小不同的球。
步驟二：畫(huà)出動(dòng)物的輪廓（可請(qǐng)爸爸媽媽幫忙）。
步驟三：衛(wèi)生紙蘸上顏料，在動(dòng)物身上印出正確的花紋（根據(jù)動(dòng)物的花紋變化紙球的大小）。
步驟四：作品完成后，請(qǐng)爸爸媽媽拍照分享給自己的老師。
寧波貝爾森林教育優(yōu)勢(shì)
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教學(xué)場(chǎng)所
教育內(nèi)設(shè)派對(duì)互動(dòng)區(qū)、親子書(shū)吧、兒童游樂(lè)區(qū)等。
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環(huán)境舒適
優(yōu)越的環(huán)境，為孩子們營(yíng)造自然的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的環(huán)境。
2
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教師團(tuán)隊(duì)
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。多年幼兒教育經(jīng)驗(yàn)。掌握多種方式和方法。
3 -
專(zhuān)項(xiàng)開(kāi)發(fā)
專(zhuān)項(xiàng)教育開(kāi)發(fā)孩子的興趣。性格遵循自然法則。
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寧波貝爾森林--會(huì)員評(píng)價(jià)
八月是一個(gè)畢業(yè)的季節(jié)，離別的時(shí)刻，許多不舍和依戀縈繞心間，托管班的時(shí)光轉(zhuǎn)眼流逝，愷愷小盆友也長(zhǎng)大了許多記得第一-天上托班，你是那么的不情愿，那么的膽怯，是那么的無(wú)助，你哭著喊著掙扎著，想要離開(kāi)那里，我當(dāng)時(shí)有一萬(wàn)個(gè)舍不得，但是沒(méi)辦法，后來(lái)慢慢的看著你-點(diǎn)一滴的轉(zhuǎn)變，變得更活潑，更會(huì)說(shuō)了,也會(huì)講道理了，還學(xué)會(huì)了很多新詞匯，眼里充滿(mǎn)著自信，充滿(mǎn)著喜悅，每天起床喊著要去上學(xué)了$喊著要和誰(shuí)誰(shuí)玩，這一個(gè)個(gè)過(guò)程- -次次進(jìn)步都是來(lái)源于我們辛苦付出的貝爾森的老師們，在這里非常感謝悠悠老師妮妮老師對(duì)我們愷愷的用心付出，把他從一顆種子變成- -株小苗， 每天都會(huì)看到他
不一樣的驚喜....總之-切盡在不言中，總之兩個(gè)字謝謝在這里祝貝爾森越辦越好，老師們?cè)絹?lái)越年輕。
早教托班-選擇寧波貝爾森林教育
寧波貝爾森林教育科技有限公司
寧波貝爾森林親子園同時(shí)致力于高端派對(duì)發(fā)展，專(zhuān)注兒童派對(duì)策劃和實(shí)施，包括寶寶宴、滿(mǎn)月酒、百日宴、生日派對(duì)、升學(xué)派對(duì)等，專(zhuān)業(yè)承接各類(lèi)活動(dòng)的場(chǎng)景布置，包括宴會(huì)布置等。貝爾森林內(nèi)設(shè)派對(duì)互動(dòng)區(qū)、親子書(shū)吧、兒童游樂(lè)區(qū)、自助吧臺(tái)、茶室、影視欣賞休閑區(qū)、BBQ平臺(tái)、種植區(qū)等，是聚會(huì)派對(duì)的好選擇。寧波貝爾森林，我們的每一次精心策劃，只為給您“獨(dú)一無(wú)二”的驚喜！
選擇早教機(jī)構(gòu)看辦學(xué)資質(zhì)
資格是所謂的“辦學(xué)許可證”。作為一個(gè)早期教育機(jī)構(gòu)，理論上它應(yīng)該有在早期教育中辦學(xué)的許可證。 但是，我查閱了《學(xué)前教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》等相關(guān)法律法規(guī)，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)“政府教育部門(mén)需要對(duì)0-3歲幼兒的早期教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)督和審批”的說(shuō)法 幼兒教育機(jī)構(gòu)不屬于教育部門(mén)的管理，工商部門(mén)也無(wú)權(quán)審批幼兒教育機(jī)構(gòu)，因此嚴(yán)格意義上的“幼兒教育許可證”并不存在。
市場(chǎng)上的幼兒教育機(jī)構(gòu)(非公立幼兒教育機(jī)構(gòu))現(xiàn)在都以“咨詢(xún)公司”的名義申請(qǐng)工商注冊(cè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照 少數(shù)幼兒教育機(jī)構(gòu)將有“學(xué)校許可證”，由教育主管部門(mén)批準(zhǔn)并發(fā)給私立學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和私立幼兒園。這些機(jī)構(gòu)本身屬于學(xué)前教育團(tuán)體或培訓(xùn)學(xué)校。他們將原來(lái)的服務(wù)對(duì)象擴(kuò)展到0-3歲的嬰兒。此類(lèi)早期教育機(jī)構(gòu)的課程通常由教育部備案，并由教育部每隔幾年審查一次。
寧波貝爾森林早教托班主題親子活動(dòng)
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迎中秋親子月餅diy
“穿布鞋保護(hù)你的腳，換件t恤，扭腰，做個(gè)健康的嬰兒，吃東西，唱歌，跳舞，做體操，你就不會(huì)害怕感冒?！痹谂[體操的音樂(lè)聲中，“迎中秋月餅diy”主題親子活動(dòng)開(kāi)始了！
為了讓寶寶和家長(zhǎng)感受中秋節(jié)的喜慶氣氛，體驗(yàn)節(jié)日和親子活動(dòng)的快樂(lè)，貝爾森林老師精心為寶寶和家長(zhǎng)設(shè)計(jì)了各種有趣的活動(dòng)。其中，父母和孩子的自制月餅最受嬰兒和父母的歡迎。穿著小圍裙的嬰兒充滿(mǎn)了可愛(ài)的行為。
早教原則：鼓勵(lì)獨(dú)立思考
就教育和個(gè)人成長(zhǎng)而言，最重要的是獨(dú)立思考的習(xí)慣。 愛(ài)因斯坦曾在他的書(shū)《我對(duì)世界的看法》中提到，我一直反對(duì)學(xué)校應(yīng)該教授可以在未來(lái)生活中直接使用的特定知識(shí)和技能的想法。 事實(shí)上，生活需要太多的人。用這種方式學(xué)習(xí)如何處理復(fù)雜的生活是不可能的。 第一要?jiǎng)?wù)應(yīng)該始終是獨(dú)立思考和判斷的全面培養(yǎng)，而不是獲取特定的知識(shí)。 如果一個(gè)人掌握了一門(mén)學(xué)科的基本原理，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和工作，他一定會(huì)找到自己的路。 與那些只獲得詳細(xì)知識(shí)的人相比，他更能適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)步和變化。
寧波貝爾森林教育
- 從18個(gè)月剛進(jìn)園里一點(diǎn)點(diǎn)適應(yīng)，到現(xiàn)在的如魚(yú)得水，從一個(gè)字一個(gè)字說(shuō)話(huà)到現(xiàn)在的吐字清晰，老師們付出了很多的心血!每天放學(xué)接她的時(shí)候都會(huì)說(shuō):媽媽?zhuān)覀兊鹊壤蠋熀脝?千言萬(wàn)語(yǔ)就兩字表達(dá):非常感謝! ! !
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