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隨社會(huì)的節(jié)奏加快，很多父母由于工作的需要，無暇教育陪伴孩子，針對(duì)這一類家庭，可以考慮給孩子報(bào)早教托班，早教托班適合2歲到3歲之間的孩子。2歲后正是行為習(xí)慣、生活習(xí)慣正在逐漸形成的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，送孩子上值得信任的早教托班，讓孩子先提前體驗(yàn)集體生活，培養(yǎng)傾聽習(xí)慣是可以的。但要注意的是，上早教托班的目的不是要讓孩子學(xué)會(huì)多少知識(shí)或技能，在這一階段的孩子中，有可能還有沒形成好的排便習(xí)慣、吃飯習(xí)慣的，家長可以在家配合早教托班一起進(jìn)行這方面的行為強(qiáng)化，爭取能早日使孩子能自己排泄、吃飯等，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，為以后上幼兒園打好基礎(chǔ)。那么廣州比較好的早教托班哪家強(qiáng)？今天廣州早教托班小編帶您了解廣州專業(yè)的早教托班的詳細(xì)信息，希望可以幫到您。

全優(yōu)加早教托育課程

Curriculum elements

NO

0-6個(gè)月安全/依戀

這一階段是寶寶一生中成長最快的階段，也是大腦和視力發(fā)育最關(guān)鍵的時(shí)期！寶寶開始會(huì)聽聲找聲源、會(huì)翻身、會(huì)獨(dú)坐、會(huì)咿呀發(fā)音、會(huì)眼隨物動(dòng)......這階段也是初步建立親子情感紐帶的關(guān)鍵，父母的陪伴方式與質(zhì)量很重要！

適合：卓越陪伴——育嬰科普，潛能開發(fā)
6-12個(gè)月好奇/感知

寶寶開始爬行并慢慢學(xué)會(huì)行走，好奇心日益旺盛，喜歡用手、用嘴巴去感知未知的世界。認(rèn)知能力大幅度提升，寶寶由被動(dòng)發(fā)展到自主感知世界。

適合：卓越陪伴/音樂嬉游——音樂啟蒙，潛能開發(fā)
12-18個(gè)月獨(dú)立/探索

寶寶在這段時(shí)間語言能力爆發(fā)，感情更加豐富，開始萌生了“自己做主”的意愿，會(huì)嘗試著不依賴大人的幫助，自己解決問題。能進(jìn)行簡單的交流，還會(huì)表達(dá)自己的意愿。

適合：卓越陪伴/音樂世紀(jì)——探索感知，潛能開發(fā)
19-36個(gè)月交往/創(chuàng)造

寶寶開始表現(xiàn)出明顯的個(gè)性特征，有了初步的思維能力和解決問題的能力。大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、體能飛速的發(fā)展。理解一些規(guī)矩和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)大人的行為方式有了基本的意識(shí)。愿意主動(dòng)和小朋友玩耍，并建立友誼。

適合：卓越探索/立體閱讀/空間創(chuàng)想/音樂世紀(jì)——獨(dú)立人際表達(dá)力，理解想象創(chuàng)造力
37個(gè)月以上思想/邏輯

進(jìn)入語言發(fā)展敏感期，能清楚表達(dá)自己的意見，逐漸可以生活自理。社交關(guān)系已不限于家庭，有自己的朋友圈子。思維進(jìn)一步發(fā)展，開始理解邏輯性“數(shù)”的概念。

適合：卓越探索/數(shù)理邏輯——獨(dú)立能力，邏輯思維

合適的廣州早教托班怎么選？

想給孩子報(bào)早教托班，但不知道廣州哪家早教托班好？其實(shí)，要想選合適的廣州早教托班就要根據(jù)自己情況來定，建議在決定報(bào)早教托班前，先要看這家早教托班的位置離家里的遠(yuǎn)近距離，早教托班整體設(shè)施環(huán)境是否有利于孩子活動(dòng)，看早教托班的師資質(zhì)量，是否真正用心對(duì)孩子認(rèn)真負(fù)責(zé)，另外，收費(fèi)也是一方面，每個(gè)早教托班的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都不一樣，要選擇一個(gè)既價(jià)格公道又能達(dá)到父母滿意的早教托班，這就需要媽媽們多比較幾家啦！自然能分出高低。

廣州全優(yōu)加早教托育機(jī)構(gòu)

全優(yōu)加始創(chuàng)于02年，是國內(nèi)直營校規(guī)模最大的早期發(fā)展連鎖機(jī)構(gòu)，目前直營校多達(dá)110+家，累計(jì)培養(yǎng)超12萬名全優(yōu)寶寶，為在讀超過2萬家庭提供托育早教服務(wù)，曾獲中國早期教育十大影響力品牌，中國早教托育行業(yè)品質(zhì)先鋒等榮譽(yù)，現(xiàn)在是廣東省早期教育行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長單位。全優(yōu)加以”九大能力“為核心目標(biāo)，賦能中國寶寶“開啟自主選擇的意識(shí)，培養(yǎng)自我實(shí)現(xiàn)的能力”，打造最適合中國寶寶的早期發(fā)展體系。

早教托班選正規(guī)機(jī)構(gòu)

想讓孩子上早教托班？在廣州可以考慮全優(yōu)加早教托育培訓(xùn)中心的，全優(yōu)加的早教托育課程屬于采用小班制授課，平均學(xué)生與老師比例1:2，通過專注力、社交力、學(xué)習(xí)力、運(yùn)動(dòng)力以及環(huán)境適應(yīng)力等多種能力促進(jìn)孩子發(fā)展。為了幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，老師們會(huì)為孩子提供有趣的課程，通過游戲的方式幫助孩子認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)社交能力。作為孩子成長的過渡期階段，1.5-4歲是一個(gè)及其重要的階段，全優(yōu)加早教課程開設(shè)有四大課程八大體系，以孩子的成長發(fā)展為規(guī)律，經(jīng)過專業(yè)的五大基礎(chǔ)能力教學(xué)幫助孩子激發(fā)各項(xiàng)潛能，成功實(shí)現(xiàn)過渡。

廣州全優(yōu)加早教獨(dú)創(chuàng)“1+2+N”課程體系

家園共育

線上課堂、寶寶相冊(cè)和家園社區(qū)，讓我們和家長一起成長，一起分享孩子的快樂。

“家庭課程”模式，推送與當(dāng)日課程相匹配的親子訓(xùn)練方法給父母，并進(jìn)行相對(duì)應(yīng)的親子指導(dǎo)。滿足家長在家里的教育需求，與家庭無縫鏈接，讓孩子健康成長！

卓越和早教式托育

卓越課程體系是全優(yōu)加課程體系的核心部分，其中分為卓越陪伴以及卓越探索。

卓越課程：卓越陪伴（2-18個(gè)月）；卓越探索（19-48個(gè)月）

早教式托育：全日制課程（18-48個(gè)月）

N 特色課程

豐富多樣的課程滿足孩子不同的成長特點(diǎn)需求，重點(diǎn)培養(yǎng)和發(fā)揮孩子的興趣和特長。

音樂課程（音樂嬉游（6-12個(gè)月）音樂世紀(jì)（13-36個(gè)月））

立體閱讀課（19-36個(gè)月）

空間創(chuàng)想課（19-36個(gè)月）

數(shù)理邏輯課（36個(gè)月以上）

孩子要不要上早教托班？

關(guān)于孩子要不要上早教，先看看家里人有沒有照顧孩子？照顧情況如何？1.5-2歲的寶寶正是自我構(gòu)建的關(guān)鍵期，出生時(shí)，寶寶都認(rèn)為自己和媽媽是一體的。2歲時(shí)，他們剛開始認(rèn)識(shí)到自己和媽媽是不同的個(gè)體，要到3歲他們的自我構(gòu)建才能完全形成。于是2歲多這個(gè)階段，他們依然會(huì)黏著媽媽，不樂意與小朋友分享，也完全不care周圍的小伙伴。所以如果家里有人能夠照顧到寶寶，孩子有機(jī)會(huì)和同齡小伙伴相處，比如帶小朋友置身于小伙伴扎堆的地方，又或者我們每周帶他去一次早教班什么的其實(shí)也是滿足基本需求的。但如果家里是老人帶娃，老人自顧不暇，總是讓孩子看電視或者比較無聊，那么是建議去早教托班。

廣州早教托育中心哪家好？

1

全優(yōu)加

獨(dú)特的教學(xué)理念，以一站式服務(wù)為宗旨，加入優(yōu)秀的教育團(tuán)隊(duì)，配備完善的管理機(jī)制，為孩子設(shè)計(jì)獨(dú)特的成長學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓孩子在各式的啟發(fā)課程中全面發(fā)展，讓孩子各項(xiàng)能力都得到提升。
2

七田真

根據(jù)兒童發(fā)展量表設(shè)計(jì)課程，運(yùn)用專業(yè)的教具，以動(dòng)靜結(jié)合的互動(dòng)游戲來培養(yǎng)孩子的基本認(rèn)知，語言溝通、精細(xì)動(dòng)作、粗大動(dòng)作，社會(huì)交往自主能力等綜合能力，塑造健全的成功人格。

廣州全優(yōu)加早教托育

廣州早教托班選擇哪個(gè)比較靠譜