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長沙對外漢語教師培訓(xùn)班-教師資格證的好處

具有教師資格證只是說具備了做教師的資格，可以去公辦或私立學(xué)校應(yīng)聘教師。具體能不能做教師，那要看當(dāng)?shù)鼗蛩搅W(xué)校的需求了。

公辦學(xué)校堅持“逢進必考”，要想做教師，就要準(zhǔn)備好考試，大多以文化知識和教育學(xué)、教育心理學(xué)為主。筆試和面試公立教師的話，每年當(dāng)?shù)亟逃郑ɑ蛉瞬攀袌龅木W(wǎng)站）網(wǎng)站都會發(fā)布當(dāng)年老師崗位需求，到時候去網(wǎng)站打印申請表，然后根據(jù)網(wǎng)站提示，當(dāng)天現(xiàn)場報名，然后筆試，面試。（需要注意，某些學(xué)科報名人數(shù)過少可能會取消考試及教師招聘）私立學(xué)校的話，帶上一切證件，現(xiàn)場去人事辦公室面試即可。個人認為比較好進的。

長沙對外漢語教師培訓(xùn)班-考教師資格證怎么復(fù)習(xí)？

《綜合素質(zhì)》主要考核教育理念、職業(yè)道德、法律法規(guī)知識、科學(xué)文化素養(yǎng)、閱讀理解、語言表達、邏輯推理和信息處理等基本能力?！督逃R與能力》、《教育教學(xué) 知識與能力》和《保教知識與能力》主要考核教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級管理的基本知識?！秾W(xué)科知識與教學(xué)能力》考核擬任教學(xué)科領(lǐng)域的基本知識，教學(xué)設(shè)計實施 評價的知識和方法，運用所學(xué)知識分析和解決教育教學(xué)實際問題的能力。
綜合素質(zhì)考試內(nèi)容廣泛，記憶性內(nèi)容居多；知識與能力考察內(nèi)容需要理解相 關(guān)教育理論，考生需要深入學(xué)習(xí)，否則很難通過。

長沙對外漢語教師培訓(xùn)班-教師資格證考試

1、按照《教師法》和《教師資格條例》的要求，擁有合法教師資格證是從事教師行業(yè)的必要條件。因此凡想在教育系統(tǒng)當(dāng)教師的，必須持有教師資格證書；

2、擁有教師資格證書，只是作為一名教師的條件之一。但真正要從事教師行業(yè)，還要參加相關(guān)單位的應(yīng)聘、接受實際能力的測試，通過后才能上崗，并不是說有了教師資格證就一定可以成為一名教師；

3、如果是沒有教學(xué)經(jīng)驗的非專業(yè)人士希望從事教師行業(yè)。那么無論是考證的過程還是應(yīng)聘的過程都會成為難關(guān)，建議可以參加一些有針對性的培訓(xùn)，同時找機會進行一些實踐，以積累自己的經(jīng)驗和能力。

長沙對外漢語教師培訓(xùn)班-教師資格證考試有什么技巧？

首先把整個考卷瀏覽一遍，對題目難度、題量、題型、答題要求、分值等做到心中有數(shù)。然后確定自己的答題方案，即對自己答題的順序和在各個題目上的時間分配做出全局性的安排，同時還應(yīng)預(yù)留檢查全卷的時間。瀏覽全卷可以對所有的題目在頭腦中留下一個印象，在答題時有助于各個題目之間的相互聯(lián)想，這對于開闊思路，消除記憶堵塞現(xiàn)象有好處。

第二步，做題前首先要認真審題，明確題目的要求，避免盲目答題。審題的內(nèi)容包括：看清題型和題目的具體要求，還包括審準(zhǔn)題目所提供的信息

第三步，做題正確的方法是先易后難，合理分配時間。先易后難的答題方法有利于消除緊張，逐步提高自信，以飽滿的精神和較佳的思考水平來攻克后面的難題，避免完全按順序答題時不停地遇到難題，不停地產(chǎn)生緊張焦慮心情。