課程背景
隨著經(jīng)濟全球化的發(fā)展,市場上的競爭難免加劇,從而造成企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境和運作變得復雜。因此,面對競爭,很多跨國企業(yè)和公司都會逐漸構(gòu)建起屬于自己的全球化供應(yīng)鏈運作、國際貿(mào)易和運營管理,以提升競爭優(yōu)勢。
設(shè)計和運行一個有效的供應(yīng)鏈對于每一個制造企業(yè)都是至關(guān)重要的。供應(yīng)鏈模式的設(shè)計旨在為企業(yè)打造一個自動運營中心,可縮短生產(chǎn)周期、提升周轉(zhuǎn)率,同時減少在制品的數(shù)量,提高資金周轉(zhuǎn)速度,還可以減少庫存、提高庫存周轉(zhuǎn)率,很大程度上減少了企業(yè)管理的寬度,為整個運營中心創(chuàng)造了更大的價值。
傳統(tǒng)的商業(yè)模式和供應(yīng)鏈運營模式無法滿足以消費者為中心的需求,供應(yīng)鏈管理面臨著 嚴峻的考驗,如:需求放緩增速,新的利潤增長點尚未出現(xiàn),運輸?shù)膶嵭б?、產(chǎn)品物流成本提升,許多政府實施非關(guān)稅壁壘形式保護主義,地域政治和宗教沖突等,如何搭建一個具有高效的運行機制,極具韌性的敏捷型供應(yīng)鏈體系,是當下企業(yè)需要思考的方向。
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理論知識篇(一)后疫情時代,商業(yè)環(huán)境面臨的機遇和挑戰(zhàn)
1、后疫情時代下,供應(yīng)鏈管理的趨勢與挑戰(zhàn)
2、近兩年的行業(yè)業(yè)態(tài)(需求多變、缺貨、庫存積壓、外銷轉(zhuǎn)內(nèi)銷)
3、全球供應(yīng)鏈,正在向區(qū)域化、本地化轉(zhuǎn)變。
4、供應(yīng)鏈風險管控愈發(fā)受到企業(yè)重視,企業(yè)如何**適應(yīng)、應(yīng)對?
5、智能化的供應(yīng)鏈決策體系是保證轉(zhuǎn)型成功的基石
6、SCM跨部門協(xié)同:研發(fā)、銷售、生產(chǎn)、采購、物流一體化運作
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理論知識篇(二)數(shù)字化供應(yīng)鏈轉(zhuǎn)型
1、數(shù)字化供應(yīng)鏈執(zhí)行框架
2、供應(yīng)鏈的數(shù)字化轉(zhuǎn)型中,企業(yè)需要思考的問題:需求、技術(shù)、團隊、風險
3、數(shù)字化供應(yīng)鏈的參考架構(gòu)及策略
4、計劃的數(shù)字化轉(zhuǎn)型與變革
5、采購的數(shù)字化轉(zhuǎn)型與變革
6、生產(chǎn)/制造的數(shù)字化轉(zhuǎn)型與變革
7、運營的數(shù)字化轉(zhuǎn)型與變革
8、逆向供應(yīng)鏈的數(shù)字化變革
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理論知識篇(三)供應(yīng)鏈戰(zhàn)略梳理
案例討論:
? 企業(yè)經(jīng)營成果是什么?
? 供應(yīng)鏈績效:實現(xiàn)戰(zhàn)略匹配與戰(zhàn)略范圍
? 供應(yīng)鏈驅(qū)動因素與衡量指標
如何梳理供應(yīng)鏈戰(zhàn)略
首先:明確產(chǎn)品戰(zhàn)略(定位)
第二步:搞清楚你的產(chǎn)品屬性
第三步:選擇適合你的供應(yīng)鏈戰(zhàn)略
第四步:搞清楚你目前的采購總結(jié):用平衡輪,對組織供應(yīng)鏈做出診斷
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理論知識篇(四)供應(yīng)鏈中的供需管理和庫存管理
1、 供應(yīng)鏈中的需求預測
2、 供應(yīng)鏈中的綜合計劃
3、 銷售和運營計劃:供應(yīng)鏈中的供需計劃
4、 供應(yīng)鏈的規(guī)模效益管理:周轉(zhuǎn)庫存
5、 供應(yīng)鏈不確定性管理:安全庫存
6、 確定**產(chǎn)品可獲性水平
(五)供應(yīng)鏈的跨職能關(guān)鍵要素管理
1、 供應(yīng)鏈中的采購決策
2、 供應(yīng)鏈中的定價和收入管理
3、 供應(yīng)鏈中的信息技術(shù)
4、供應(yīng)鏈中的協(xié)調(diào)
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行動學習篇(一)行動學習理念和方法
1、行動學習的理論基礎(chǔ)
2、行動學習的基本步驟與流程
一步:明確問題并制定目標
第二步:尋找可能的原因
第三步:把原因進行歸類,并按緊迫性排序
第四步:確定子目標并提出多種解決方案
第五步:評估并確定解決方案
第六步:制定行動計劃
3、行動學習的研討方法和工具
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(三)行動學習篇
(二)行動學習實戰(zhàn)演練(供應(yīng)鏈戰(zhàn)略方向明確、落地計劃)
1.一階段:目前立足點
a.最近一年來,在供應(yīng)鏈的現(xiàn)況
b.目前立足點研討步驟:個人獨立準備->兩人共識->小組討論->補充完善
2.二階段:運作的愿景
a.三年后,成功的供應(yīng)鏈會是怎么樣的?
b.具體的工作場景、工作方式、工作工具等,是什么樣子。
3.三階段: 策略行動
從現(xiàn)況到愿景: 我們都需要解決哪些問題?
小組共識->發(fā)布集市->集市破題->形成決策->后續(xù)行動
4.四階段:議程回顧---目前立足點、策略行動、運作愿景
(三)閉門會:總結(jié),思考,復盤
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課程目標
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理解優(yōu)秀的供應(yīng)鏈戰(zhàn)略、規(guī)劃和設(shè)計對提高企業(yè)競爭力至關(guān)重要
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掌握供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)領(lǐng)域組織管理的要點和供應(yīng)鏈流程規(guī)劃的方法
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學習在供應(yīng)鏈運營中運用先進的計劃、采購、生產(chǎn)、庫存、運輸策略和技術(shù),掌握供應(yīng)鏈流程規(guī)劃的方法和供應(yīng)鏈環(huán)境下的戰(zhàn)略規(guī)劃、職能、采購、庫存控制、交付與回收、策略;
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在掌握供應(yīng)鏈管理基本概念和運作模式后,了解供應(yīng)鏈管理在企業(yè)競爭戰(zhàn)略中的地位和作用。掌握供應(yīng)鏈管理和客戶服務(wù)的關(guān)系、前沿走勢和發(fā)展方向。
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