青島歐風(fēng)

學(xué)習(xí)法語(yǔ)的技巧

中外教材 并用并行

英語(yǔ)學(xué)了這么多年，到最后講的卻還是蹩腳的“chinaenglish”(中國(guó)英語(yǔ))，想來(lái)最大的一個(gè)原因就是因?yàn)楫?dāng)初學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候受條件所限，缺乏一套的原版教材做引導(dǎo)。法語(yǔ)學(xué)習(xí)中應(yīng)極力避免這一問(wèn)題。

現(xiàn)行大學(xué)專業(yè)法語(yǔ)的教學(xué)中，都是采用中外兩套教材并行講解的模式的：中文教材主要用于法語(yǔ)的入門、語(yǔ)法的講解，通常按中國(guó)人的思維方式來(lái)編纂，講解時(shí)，便于理解、易于接受；法語(yǔ)原版教材，則是按照法國(guó)人的語(yǔ)言習(xí)慣、思維方式來(lái)編制的，你學(xué)到不僅是純正的語(yǔ)音語(yǔ)法，而且能從中對(duì)他們的意識(shí)形態(tài)、社會(huì)文化、思想觀念等各方面有客觀的理解與體會(huì)，這一點(diǎn)對(duì)學(xué)語(yǔ)言的人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。就象外國(guó)人在學(xué)漢語(yǔ)的時(shí)候，如果不是對(duì)中國(guó)的語(yǔ)言習(xí)慣有相當(dāng)?shù)慕佑|與了解，單憑他們本國(guó)的老師來(lái)講，他是很難搞明白什么算是“東西”，自己是不是“東西”之類的問(wèn)題的。

學(xué)習(xí)法語(yǔ)的好處

法語(yǔ)是一種國(guó)際通用語(yǔ)，講起來(lái)挺好聽(tīng)的。同時(shí)，學(xué)習(xí)任何一種外語(yǔ)都不需要會(huì)英語(yǔ)，而且學(xué)習(xí)兩種語(yǔ)言的時(shí)候不容易混淆。個(gè)人會(huì)英語(yǔ)，捷語(yǔ)，波蘭語(yǔ)，斯洛伐克語(yǔ)，正在學(xué)習(xí)德語(yǔ)。。。可以告訴你的是，會(huì)一種語(yǔ)言，只是另一種更好學(xué)而以，而且外語(yǔ)中很多外來(lái)語(yǔ)都是相似的讀音，可以促使你更快掌握。

學(xué)習(xí)法語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)

法國(guó)人雖然有些會(huì)英語(yǔ)，但是如果在法國(guó)，你說(shuō)別國(guó)的語(yǔ)言是會(huì)被排斥的，我有熟人去過(guò)歐洲很多次，歐洲國(guó)家大多都這樣的。但不是所有人 法語(yǔ)的實(shí)用范圍比較廣，而且你學(xué)了法語(yǔ)，還可以學(xué)和法語(yǔ)一個(gè)語(yǔ)系的其他語(yǔ)言，就很方便啦。法語(yǔ)和英語(yǔ)很多單詞都一樣的，會(huì)比較容易上手 韓語(yǔ)只有在韓國(guó)使用，而且據(jù)說(shuō)很簡(jiǎn)單，你學(xué)它沒(méi)有什么意義，沒(méi)有優(yōu)勢(shì)

學(xué)習(xí)法語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)

其實(shí)掌握了規(guī)律也并不會(huì)多難，就是規(guī)則多！極度麻煩！至今，這些規(guī)則我沒(méi)記下過(guò)！腦袋一團(tuán)漿糊！小舌音就不說(shuō)，其實(shí)沒(méi)有難度，只要你會(huì)咳會(huì)“呵”就完全OK，所謂說(shuō)小舌音難的，一般都是說(shuō)的“顫音”，不過(guò)大家不用擔(dān)心，現(xiàn)在的小舌音不會(huì)有這種要求了！主要是還有一些元音的讀音，簡(jiǎn)直是讓我摸不著頭腦，比如oe，像我這種從小到大“少吐”的人，我是真發(fā)不出！還有元音一組里面的e和3（反著寫），我真的發(fā)得沒(méi)錯(cuò)?。∵@兩個(gè)音真的不是一樣的？？？