長(zhǎng)沙市新語(yǔ)專業(yè)法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校
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長(zhǎng)沙新語(yǔ)專業(yè)法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校由具備多年專職工作經(jīng)驗(yàn),有著追求和理想的成員們組創(chuàng)。從語(yǔ)培導(dǎo)師到課程顧問(wèn),團(tuán)隊(duì)平均年齡低于30,不拘泥于傳統(tǒng)卻精于提供堪稱業(yè)界良心的質(zhì)量化課程和學(xué)習(xí)環(huán)境。
長(zhǎng)沙新語(yǔ)專業(yè)法語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校量身定制德、法、西、日各語(yǔ)種的細(xì)分課程,提供學(xué)術(shù)向和應(yīng)用向的差異化學(xué)習(xí)方案,讓學(xué)員有針對(duì)性地接受以高考、出國(guó)、商務(wù)或旅行為目的的外語(yǔ)培訓(xùn)。
學(xué)完法語(yǔ)初級(jí)教材,達(dá)到A1的水平
全日制、周末班、晚班
開課后第1節(jié)課為試聽課程,任何不滿意無(wú)條件退學(xué)費(fèi);
學(xué)習(xí)法語(yǔ)的發(fā)音,字母以及字母組合的讀音、基本讀音規(guī)則、單詞的重音、基本語(yǔ)調(diào)理解并使用日常基本語(yǔ)句,能滿足基本的日常交流需求。
1. 教師保障:全職教師,由新語(yǔ)德語(yǔ)教研組明星老師授課。
2. 小班授課:小班互動(dòng)教學(xué)、充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)員的積極性,激發(fā)興趣和潛能,打下良好的德語(yǔ)基礎(chǔ)!
3. 課程延續(xù)性保障:在A1的基礎(chǔ)上,有更高等級(jí)水平直通班,讓出國(guó)考級(jí)同學(xué)一學(xué)到底。
《走遍法國(guó)1》或《勤快法語(yǔ)》
學(xué)完德語(yǔ)初級(jí)教材,達(dá)到A2的水平
全日制、周末班、晚班
開課后第1節(jié)課為試聽課程,任何不滿意無(wú)條件退學(xué)費(fèi);
學(xué)習(xí)法語(yǔ)的發(fā)音,字母以及字母組合的讀音、基本讀音規(guī)則、單詞的重音、基本語(yǔ)調(diào)理解并使用日?;菊Z(yǔ)句,能滿足基本的日常交流需求
1. 教師保障:全職教師,由新語(yǔ)德語(yǔ)教研組明星老師授課。
2. 小班授課:小班互動(dòng)教學(xué)、充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)員的積極性,激發(fā)興趣和潛能,打下良好的德語(yǔ)基礎(chǔ)!
3. 課程延續(xù)性保障:在A2的基礎(chǔ)上,有更高等級(jí)水平直通班,讓出國(guó)考級(jí)同學(xué)一學(xué)到底。
《走遍法國(guó)2》
具有中級(jí)水平的學(xué)員(本機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)員先做測(cè)試),希望系統(tǒng)學(xué)習(xí)法語(yǔ),并達(dá)到流利運(yùn)用水平的學(xué)員;有留學(xué)、移民需求的學(xué)員;希望用法語(yǔ)無(wú)障礙交流的學(xué)員。
全日制、周末班、晚班
開課后第1節(jié)課為試聽課程,任何不滿意無(wú)條件退學(xué)費(fèi);
能夠理解日常生活中的常用語(yǔ)句,如家庭、朋友、工作、租房、購(gòu)物和周圍事物等,在簡(jiǎn)單場(chǎng)景中表達(dá)對(duì)熟悉事物的意見,并有能力描述背景、履歷、環(huán)境等話題。能理解日常生活中常用語(yǔ)句。如:有關(guān)家庭、朋友、工作、購(gòu)物和周圍事物等;能在簡(jiǎn)單而常見的情境中通過(guò)直接交流表達(dá)自己對(duì)熟悉事物的意見;能根據(jù)需要用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句描述背景、教育情況、周圍環(huán)境及其他話題。
《走遍法國(guó)》
有一定法語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)員,達(dá)到歐洲標(biāo)準(zhǔn)A2水平的學(xué)員,需要深入學(xué)習(xí)至B1或B2標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)員
全日制、周末或者晚上
開課后第1節(jié)課為試聽課程,任何不滿意無(wú)條件退學(xué)費(fèi);
本課程是根據(jù)歐洲共同參考框架制定的歐盟標(biāo)準(zhǔn)課程,學(xué)會(huì)用法語(yǔ)轉(zhuǎn)述話語(yǔ),表述某一現(xiàn)象的結(jié)果,表達(dá)某一目標(biāo),通過(guò)表述細(xì)微差別得出某一結(jié)論,表達(dá)贊成與反對(duì),表達(dá)數(shù)量級(jí),表達(dá)愿望,表述矛盾與差別,為某一觀點(diǎn)進(jìn)行辯論。學(xué)完本課程,知識(shí)點(diǎn)覆蓋了《歐洲共同語(yǔ)言參考標(biāo)準(zhǔn)》(歐標(biāo))B1級(jí),可以在法國(guó)進(jìn)行學(xué)習(xí)、工作等長(zhǎng)期生活,能夠獨(dú)立在法語(yǔ)環(huán)境下繼續(xù)學(xué)習(xí)法語(yǔ)??梢詤⒓覶CF/TEF,DELF等法國(guó)官方機(jī)構(gòu)的考試,達(dá)到赴法留學(xué)所要求的標(biāo)準(zhǔn)。
《走遍法國(guó)》
長(zhǎng)沙出國(guó)留學(xué)法語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)-法語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法
1,先學(xué)法語(yǔ)語(yǔ)音,讀音方法,音標(biāo),這個(gè)是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),毫無(wú)疑問(wèn)。2,買了一本書,里面有20課,每課都是實(shí)用的句子,生活的場(chǎng)景,每個(gè)句子做到大概熟悉,知曉大意,因?yàn)槊總€(gè)句子下面附有音標(biāo),所以可以結(jié)合著書本附贈(zèng)的光盤上的MP3來(lái)聽。重實(shí)戰(zhàn),暫且拋開紛繁的語(yǔ)法。3,找了一本自己感興趣的法語(yǔ)原著,《L'AMANT》,(情人),杜拉斯著作,剛開始,每天抄一兩句,然后結(jié)合王道乾的中譯,研究疏通理解,后來(lái)有點(diǎn)感覺了,每天抄一段,結(jié)合中譯研究?,F(xiàn)在已經(jīng)把正本小說(shuō)整完一遍了。對(duì)法文的句子至少有了基本的感覺。語(yǔ)法梗概盡在行文之中。
長(zhǎng)沙出國(guó)留學(xué)法語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)-法語(yǔ)報(bào)考選擇
考試內(nèi)容:
TCF考試將考試結(jié)果按照從初級(jí)A1到高級(jí)C2的順序分成六個(gè)等級(jí)。此等級(jí)設(shè)置是按照歐洲委員會(huì)的《歐洲語(yǔ)言共同參考框架》進(jìn)行制定的。完整的TCF考試包含了三個(gè)必考部分和兩個(gè)可選部分。所有部分的考試總計(jì)三個(gè)小時(shí)。 必考部分形式為多項(xiàng)選擇,共有八十道問(wèn)題,涉及口語(yǔ)理解能力、對(duì)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的掌握(語(yǔ)法和詞匯)、閱讀理解能力??蛇x部分包括:一篇作文(對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,對(duì)某種觀點(diǎn)進(jìn)行論證);以及15分鐘的口語(yǔ)考試。 可選部分包括
1、一篇作文(對(duì)一些數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,對(duì)某種觀點(diǎn)進(jìn)行論證),限時(shí)一小時(shí)四十五分。; 2、15分鐘的口語(yǔ)考試。 評(píng)卷和分?jǐn)?shù):
所有項(xiàng)目的評(píng)分由法國(guó)國(guó)際教育研究中心來(lái)完成。成績(jī)的形式如下 : 必考部分的總分為699,在此基礎(chǔ)上分一到六級(jí),如果可以到4級(jí)以上,也許可以直接進(jìn)入法國(guó)院校就讀專業(yè),
每項(xiàng)能力各得一個(gè)分?jǐn)?shù)和一個(gè)級(jí)別評(píng)估(口語(yǔ)理解能力,語(yǔ)言結(jié)構(gòu)和閱讀理解能力) 作文總分20
倒計(jì)時(shí)
課程熱線:
客服在線時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!
本周僅剩 個(gè)試聽名額
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