洛陽新環(huán)球教育

俄語對(duì)我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有十分密切的關(guān)系。俄羅斯是中國(guó)大的鄰國(guó)，且和中國(guó)的經(jīng)濟(jì)具有天然互補(bǔ)性。具體來說，俄羅斯資源豐富，土地遼闊，文化深厚，科技發(fā)達(dá)，這些都是中國(guó)需要的。尤其是能源和科技方面。從俄羅斯留學(xué)回國(guó)的學(xué)生就業(yè)前景相對(duì)較好，我國(guó)的機(jī)械制造、能源企業(yè)、外貿(mào)、旅游及機(jī)關(guān)等單位對(duì)俄語人才都有較大的需求。

學(xué)俄語如何入門？活學(xué)巧用，提高言語技能

學(xué)習(xí)語言的目的在于交際，為此在學(xué)習(xí)過程中切忌死記硬背。在基礎(chǔ)階段，為了打好聽、說、讀、寫、譯的基礎(chǔ)，應(yīng)該正確把握發(fā)音要領(lǐng)、熟記一些語法規(guī)則、固定句型等，但在提高階段，就應(yīng)把學(xué)習(xí)注重力轉(zhuǎn)移到提高言語技能上了。除了把握新學(xué)的語言知識(shí)外，應(yīng)該學(xué)會(huì)“舉一反三”的學(xué)習(xí)方法，活學(xué)活用，利用一切實(shí)踐機(jī)會(huì)張口說俄語，避免“啞巴俄語”現(xiàn)象。

現(xiàn)在中俄兩國(guó)關(guān)系發(fā)展良好，中俄經(jīng)濟(jì)貿(mào)易各以重工業(yè)、輕工業(yè)為主，存在著互補(bǔ)、互助、互相交流的性質(zhì)。特別是中國(guó)一帶一路的戰(zhàn)略政策，將中俄合作進(jìn)一步推向高峰。這樣，在我國(guó)各個(gè)領(lǐng)域都需要有不同程度的、有過國(guó)際化教育背景的、高度的專業(yè)文化素質(zhì)的復(fù)合型人才。隨著中俄貿(mào)易的發(fā)展，俄語生很容易找到為俄羅斯訪華商團(tuán)做“隨身翻譯”的機(jī)會(huì)，特別是有留俄經(jīng)歷的學(xué)生，他們的收入也較高。

俄羅斯留學(xué)解析，巴甫洛夫國(guó)立醫(yī)科大學(xué)

巴甫洛夫國(guó)立醫(yī)科大學(xué)始建于1897年。在前蘇聯(lián)時(shí)就是全國(guó)一流的醫(yī)科大學(xué)，同時(shí)也是歐洲公認(rèn)的十所頂級(jí)的醫(yī)科大學(xué)之一(世界醫(yī)科大學(xué)排名第六)。目前，本大學(xué)是俄羅斯西北地區(qū)醫(yī)學(xué)方面的教育、科研和臨床中心。每年有600名新生入學(xué)。

巴甫洛夫國(guó)立醫(yī)科大學(xué)有豐富的教授外國(guó)留學(xué)生的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在在校學(xué)習(xí)的外國(guó)留學(xué)生占該校的學(xué)生總?cè)藬?shù)的20%。目前很大比例為歐美的留學(xué)生。自1945 年，來自歐洲、亞洲、非洲和拉丁美洲的65個(gè)國(guó)家的2000多名留學(xué)生在此獲得學(xué)位和文憑，并有400多名外國(guó)醫(yī)生來此接受臨床專業(yè)培訓(xùn)或修讀博士學(xué)位課程。