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學(xué)習(xí)德語-教你做緊缺的人才

2019年德語國際市場分析

隨著中國經(jīng)濟(jì)日益全球化，國內(nèi)眾多企業(yè)在走向國際的時候，歐洲都是一個重要的市場之一作為歐洲的中心，德國是歐洲經(jīng)濟(jì)超發(fā)達(dá)、影響力超大的國家

而國內(nèi)的德語人才卻相當(dāng)缺乏,因此，掌握德語已經(jīng)成為了廣大在職和留學(xué)的選擇

長沙德語培訓(xùn)興趣班-學(xué)習(xí)德語的相關(guān)知識

德語DSD考試和德?？荚囉惺裁磪^(qū)別 ？是側(cè)重點(diǎn)不同還是難度不同？

德語語言證書（Deutsches Sprachdiplom，簡稱DSD）是德國政府在世界范圍內(nèi)提供的德國大學(xué)入學(xué)語言證明，具有相當(dāng)高的含金量，被稱為是德國的“托?！闭J(rèn)證，不同的是，證書一旦獲得終生有效。

DSD畢業(yè)考試，嚴(yán)格程度不亞于國內(nèi)的高考?？荚嚪譃楣P試和口試，筆試卷在德國由專門的考試中心出題，密封后送到國內(nèi)各考點(diǎn)，考生考完之后再密封送回德國閱卷?？谠嚳脊儆扇浇M成：一名中國德語老師、一名德語外教和一名語言顧問。

長沙德語培訓(xùn)興趣班-學(xué)習(xí)德語有什么好處

學(xué)習(xí)外語絕對是有好處的啊！現(xiàn)在哪個公司招人時不在意德語水平呢？學(xué)建筑的更是如此，好多建筑工程都需要閱讀德語文件或參考文獻(xiàn)吧？絕對有益！ 但我建議德語之外學(xué)好一門二外就夠了，否則學(xué)太多泛而不精。

因?yàn)橛⒄Z與德語屬于親屬語系，所有有很多德語單詞長得和英語同義單詞很像（有時一模一樣），但不是所有。有時一個單詞你憑著英語的印象就能知道她的意思，但也不是所有。德語也有很多外來詞匯，幾乎80%是來自英語，這也是英語好的一個優(yōu)勢。

總而言之英語學(xué)得好對你德語詞匯肯定是有好處的，但是對你的口語來說是個災(zāi)難。

長沙德語培訓(xùn)興趣班-德語學(xué)習(xí)技巧

一)語音

進(jìn)入正題。語音很重要，好比房屋的基石，所有的語法、詞匯都是以此為基石堆積起來的。因?yàn)榈抡Z的發(fā)音比起英語來要有規(guī)律的多。所以初學(xué)者學(xué)習(xí)德語的初期，將發(fā)音規(guī)律練扎實(shí)了，對進(jìn)階有幫助;反之，發(fā)音不準(zhǔn)確，其結(jié)果是：讀也讀不來，讀出來了又讀不準(zhǔn)，讀準(zhǔn)了又記不住。 ein Beispiel： 我現(xiàn)在讀的強(qiáng)化班的學(xué)友，學(xué)時數(shù)至少也都是 200 以上了，可是他們的發(fā)音好壞也都有天壤之別，作為一個男生，我不得不承認(rèn)，我所在的班里很多女生的發(fā)音要比其他男生要標(biāo)準(zhǔn)的多。其中一個男生，讀單詞時四個單詞中至少要讀錯三個，聽其讀單詞時真是有說不出的別樣滋味，無法說清他讀單詞到底是享受還是折磨。其實(shí)語音的發(fā)音無天賦一說，無非多練罷了。通常來說，關(guān)于單詞和句子升降調(diào)的問題應(yīng)該在第 100 課時前全部解決，如果做不到，建議還是操老本行回去學(xué)英語。市面上教授德語語音的書很多，只要對你的語音有幫助的，便是好書。

二)語序

句子無論是單句還是從句，都請先找出句子的主、謂、賓(少數(shù)情況下無賓語)。初學(xué)者因?yàn)椴粫佑|到第 一、第二分詞做形容詞的情況，所以尋找句子的主謂賓應(yīng)當(dāng)不會很難。通常主語名詞或人稱代詞做第 一格，賓語名詞或人稱代詞第三、第四格。 es 做形式主語的情況在這里就不復(fù)述了，和英語中的“先行詞” it 大致差不多。從句中的稱述句(也有教材稱之為“直陳式”)，動詞謂語牢牢地占據(jù)主句的第二個成分，也就是說：動詞前面還有一個成分，它可能是主語，可能是狀語，也有可能是賓語，然后緊接著就是謂語動詞了，這一點(diǎn)和單句直陳式一致。在從句中，動詞通常置于句末。

三)名詞的性和單復(fù)數(shù)變化

德語的絕大多數(shù)名詞都有性，所有有時記錯了性也很正常，只是記得要及時地改過來。單詞記憶時要把定冠詞和名詞連著讀(這點(diǎn)大多數(shù)學(xué)友都做的到，我是還沒見到過讀名詞時連它的定冠詞都懶的讀的人)，如此記憶名詞的性便也不難了

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