長(zhǎng)沙新語教育

學(xué)習(xí)德語-教你做緊缺的人才

2019年德語國(guó)際市場(chǎng)分析

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)日益全球化，國(guó)內(nèi)眾多企業(yè)在走向國(guó)際的時(shí)候，歐洲都是一個(gè)重要的市場(chǎng)之一作為歐洲的中心，德國(guó)是歐洲經(jīng)濟(jì)超發(fā)達(dá)、影響力超大的國(guó)家

而國(guó)內(nèi)的德語人才卻相當(dāng)缺乏,因此，掌握德語已經(jīng)成為了廣大在職和留學(xué)的選擇

新語專業(yè)德語課程特色

• 1

  課前預(yù)習(xí)

  研發(fā)獨(dú)有的學(xué)前系統(tǒng)化知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)，鞏固課程，幫助快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)...

• 2

  詞匯鞏固

  自編真人發(fā)聲手冊(cè)，高效鞏固詞匯，掌握單詞記憶法，提升學(xué)習(xí)效率...

• 3

  交流平臺(tái)

  享受學(xué)前交流平臺(tái)，課前師生溝通，調(diào)整師生課堂配合度及學(xué)員接受度...

• 4

  瞬間開啟思維模式

  課前快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，鞏固拓展所學(xué)詞匯，提前預(yù)習(xí)提升上課效率，符合年輕學(xué)生興趣，提升學(xué)習(xí)樂趣...

新語機(jī)構(gòu)介紹

新語機(jī)構(gòu)介紹（長(zhǎng)沙德語培訓(xùn)）

新語教育結(jié)合尖端語言教學(xué)的精華，采用互動(dòng)教學(xué)模式，注重口語和聽力訓(xùn)練，打破“聽不懂，不會(huì)說”的學(xué)習(xí)死穴，帶動(dòng)學(xué)生告別啞巴外語。面授課程中，一一糾正每位學(xué)員的發(fā)音，適時(shí)考核學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，根據(jù)學(xué)員需求及時(shí)調(diào)整授課方案。上課時(shí)常補(bǔ)充風(fēng)俗文化，以及實(shí)用知識(shí)，提高學(xué)員學(xué)習(xí)語言的興趣。機(jī)構(gòu)重視教學(xué)質(zhì)量，聘用歸國(guó)人才及專業(yè)外教，以培育優(yōu)秀實(shí)用語言人才為理念，經(jīng)過多年的實(shí)踐，已發(fā)展壯大成為本土優(yōu)秀的小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。

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長(zhǎng)沙德語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)價(jià)格-學(xué)習(xí)德語的相關(guān)知識(shí)

核心測(cè)試(Kerntest)：紙考，選擇題，這部分主要考查在德國(guó)順利完成學(xué)業(yè)需必備的一般認(rèn)知能力。核心測(cè)試包含四部分，歷時(shí)約100分鐘。

1)Quantitative Probleme l sen：這部分以簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題為主。

2)Beziehungen erschlie en：這部分的任務(wù)是對(duì)于題目中所給出的一組詞，從所給的四組詞中選出一組來，使得冒號(hào)左右的兩組詞關(guān)系一樣。

3)Muster erg nzen：這部分的任務(wù)時(shí)看圖找規(guī)律，規(guī)律性很強(qiáng)。

4)Zahlenreihen fortsetzen：這部分是看數(shù)字找規(guī)律，其中也有一些較難的題。

新語專業(yè)德語課程優(yōu)勢(shì)

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  官方合作 領(lǐng)館認(rèn)可

  受各大總領(lǐng)館語言認(rèn)可，諸多跨國(guó)企業(yè)指定小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，圖蘭朵計(jì)劃等國(guó)際項(xiàng)目合作伙伴。

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  漸進(jìn)提升 課程簽約

  嚴(yán)格把控教學(xué)過程。為簽約學(xué)員提供歐洲留學(xué)及企業(yè)交流支持服務(wù)，實(shí)現(xiàn)留學(xué)高薪。

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  入學(xué)測(cè)試 準(zhǔn)確定位

  根據(jù)入學(xué)測(cè)試，給出精準(zhǔn)測(cè)評(píng)報(bào)告。準(zhǔn)確定位語言水平，快速制定學(xué)習(xí)課程及目標(biāo)。

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  學(xué)管1V1 輔助吸收

  配備個(gè)性化管理機(jī)制，學(xué)習(xí)顧問老師課后1V1輔導(dǎo)陪練，確保學(xué)員快速吸收并消化所學(xué)知識(shí)。

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  精品小班 快速提升

  小班互動(dòng)教學(xué)，更快更準(zhǔn)確掌握學(xué)員優(yōu)缺點(diǎn)，三大服務(wù)中心同步監(jiān)管，有效了解學(xué)習(xí)進(jìn)度動(dòng)態(tài)。

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  專業(yè)解讀 學(xué)術(shù)為先

  新語小語種教學(xué)研發(fā)中心多年學(xué)術(shù)沉淀，根據(jù)歐標(biāo)考情趨勢(shì)進(jìn)行提煉，奉獻(xiàn)各種備考技巧。

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  專業(yè)師資 面授課程

  專業(yè)面授課程，言傳身教，隨問隨答，及時(shí)解決學(xué)員所存疑惑快速吸收，不滯留疑問。

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  互動(dòng)教學(xué) 效果提升

  高科技教學(xué)，互動(dòng)式教學(xué)，有效加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果，文化沙龍課程了解歐洲，感受不同的文化背景。

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長(zhǎng)沙德語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)價(jià)格-學(xué)習(xí)德語有什么好處

二十五歲的時(shí)候，你花兩年時(shí)間學(xué)完一門語言。假設(shè)你活到八十歲，之后的五十多年時(shí)間，你都擁有這項(xiàng)技能。你可以看原版書、直接海淘新鮮可靠的產(chǎn)品、有更多的工作機(jī)會(huì)、出國(guó)旅游不用自己請(qǐng)翻譯。你的視野和閱歷都會(huì)跟從前不一樣。到德國(guó)留學(xué)或做國(guó)內(nèi)的德語翻譯——很吃香的啦

長(zhǎng)沙新語專業(yè)德語師資介紹

找長(zhǎng)沙德語培訓(xùn) 上新語教育,老師上課舉一反三、融會(huì)貫通、講解細(xì)致耐心，語言風(fēng)趣幽默，通俗易懂

周老師

德語

· 德語專業(yè)八級(jí)

· 多年德語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

· 語法講解細(xì)致耐心，語言風(fēng)趣幽默

，通俗易懂

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  楊老師

  畢業(yè)日本櫻美林大學(xué)

  五年留學(xué)經(jīng)歷，日本語口語流利、語感親切，教學(xué)過程中責(zé)任心和親和力強(qiáng)，擅長(zhǎng)營(yíng)造　氛圍...

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  繆老師

  意大利語蘭國(guó)立碩士

  意大利留學(xué)、生活8年，口語流利、口音純正地道，對(duì)意大利的風(fēng)土人情十分了解...

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  陳老師

  韓國(guó)全北國(guó)立研究生

  7年韓國(guó)留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，曾進(jìn)入本校牽頭的國(guó)家級(jí)重大課題研究組，并連年獲一等、二等獎(jiǎng)學(xué)金...

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  劉老師

  法國(guó)研究生畢業(yè)

  六年留法經(jīng)歷，研究生畢業(yè)回國(guó)后長(zhǎng)期從事法語教學(xué)培訓(xùn)工作，有著豐富的法語線上及線下教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

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  陳程

  教學(xué)總監(jiān)

  伊利諾伊大學(xué)厄巴納香檳學(xué)校碩士5年以上教學(xué)培訓(xùn)經(jīng)歷ESL學(xué)術(shù)英語講師

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長(zhǎng)沙德語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)價(jià)格-德語學(xué)習(xí)技巧

眾所周知,德語是一門難學(xué)的語言,說德語難學(xué),主要是德語的語法難.德語句式與漢語和英語差別較大,動(dòng)詞往往放在句首或句末.這給同聲傳譯工作帶來了很大的困難.德語的名詞有性數(shù)格之分,背德語單詞,如果是名詞,不僅要記住他的詞性,還有記住他的復(fù)數(shù)形式.而這些沒有很明顯的規(guī)律.例如,德語中太陽(die Sonne)是陰性,月亮(der Mund)是陽性,女孩(das M?dchen)是中性.這給初學(xué)者帶來了很多的問題.但是隨著對(duì)德語單詞掌握數(shù)量的增加,就可以摸索出一定的規(guī)律.但更重要的還是死記.

德語的動(dòng)詞最復(fù)雜,一個(gè)動(dòng)詞有很多種變化,第 一人稱,第二人稱,第三人稱,過去時(shí), 第 一,第二分詞,虛擬式,有的還要變音(特殊變化).除了及物與不及物之分外,還有特定的支配(支配第三格還是第四格).一個(gè)動(dòng)詞就能讓學(xué)習(xí)者發(fā)怵.但是也不要害怕,那么多人都學(xué)過了,不都學(xué)過來了嗎?另外,德語是一門越學(xué)越　的語言(是學(xué)習(xí),不是研究!).

除了動(dòng)詞,德語的形容詞,冠詞等都要根據(jù)所修飾的詞在句子中的成分進(jìn)行變形或變格.

說了德語復(fù)雜的一面,德語其實(shí)也有比較好的一面.德語單詞一般都不列出音標(biāo),即使是新單詞也不例外,在一般的詞典中你是看不到德語的音標(biāo)的,除非特殊發(fā)音或外來詞才予以注明.所以只要掌握了德語的發(fā)音規(guī)則后就能流利閱讀德語文章.也能夠根據(jù)德語單詞的讀音在不認(rèn)識(shí)這個(gè)單詞的情況下拼寫出來.所以初學(xué)德語的時(shí)候一定要重視語音的學(xué)習(xí).

和學(xué)習(xí)其他外語一樣,學(xué)習(xí)德語,需要的是勤奮,什么是最 好的學(xué)習(xí)方法?就是多讀,多聽,多背,多說,多練習(xí).

對(duì)德語初學(xué)者來說，好的德語教材往往能起到事半功倍的效果。雖然國(guó)內(nèi)出版的德語教材數(shù)量與其他語種（如英語，日語，法語等）相比較少。但是綜合起來看，國(guó)內(nèi)出版社出版（或原版部分翻譯引進(jìn)）的德語教材還是不少的，各套教材各有特點(diǎn)，參差不齊。

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