西安西班牙語(yǔ)培訓(xùn)
量身定制你的西語(yǔ)培訓(xùn) · 真實(shí)案例為你打造西語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境
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在這個(gè)時(shí)代,要說(shuō)學(xué)什么吃香,那西班牙語(yǔ)受很多人肯定,隨中國(guó)與修西歐國(guó)家,尤其是西語(yǔ)國(guó)家之間經(jīng)濟(jì)貿(mào)易往來(lái)的不斷擴(kuò)大,可以說(shuō),會(huì)西班牙語(yǔ),那職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力將翻倍。打一個(gè)形象的比方,在英語(yǔ)同樣好的條件下,如果有100個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)同一個(gè)崗位,懂日語(yǔ)的可能有50人,而西班牙語(yǔ)則幾乎沒(méi)有人與你競(jìng)爭(zhēng)。那么在西安西班牙語(yǔ)出國(guó)留學(xué)班哪家值得信賴?今天西安西班牙語(yǔ)培訓(xùn)小編帶您了解西安西班牙語(yǔ)培訓(xùn)哪家好的詳細(xì)信息,希望可以幫到您。
我們知道語(yǔ)言是你探索另外一個(gè)世界的媒介。
課程特點(diǎn)
五人精品小班課程,有效的結(jié)合講練、個(gè)性化服務(wù),提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力、德國(guó)文化賞析課程,加深學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的掌握
使學(xué)員掌握西班牙語(yǔ)基本的發(fā)音規(guī)則及常用詞匯,并能用西班牙語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話。能夠理解由基本詞匯構(gòu)成的、表達(dá)基本問(wèn)候、簡(jiǎn)單形容和描述人物外貌和性格特征等基本信息的句子和短文。
課程特點(diǎn)
五人精品小班課程,有效的結(jié)合講練、個(gè)性化服務(wù),提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力、德國(guó)文化賞析課程,加深學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的掌握
使學(xué)員能夠在語(yǔ)法 正確的情況下與他人在大多數(shù)生活、工作場(chǎng)合中無(wú)障礙交流,能夠流利發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法,在涉及專業(yè)知識(shí)的領(lǐng)域中能夠起到明確的指示作用,表達(dá)準(zhǔn)確、豐富。
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如果以使用該語(yǔ)言的人口總數(shù)為標(biāo)準(zhǔn),西班牙語(yǔ)的使用僅次于漢語(yǔ)。它是聯(lián)合國(guó)的工作語(yǔ)言之一,有20多國(guó)的官方語(yǔ)言是西班牙語(yǔ),在美國(guó)很多人在生活中使用西班牙語(yǔ)。換句話說(shuō),如果學(xué)會(huì)了西班牙語(yǔ),就可以和大多數(shù)人自由溝通呢!是不是很有用?
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俗話說(shuō)興趣是學(xué)習(xí)的好老師。但若每天對(duì)著枯燥的課文,沒(méi)完沒(méi)了的習(xí)題,那真的很難提起興趣啊。學(xué)習(xí)西語(yǔ)就不會(huì)有這樣的困擾,因?yàn)槲髡Z(yǔ)文化實(shí)在太豐富有趣啦!性感的拉丁舞,激情的足球比賽等等,這些都是我們學(xué)習(xí)西語(yǔ)的動(dòng)力甚至是好方法!聽(tīng)著歌就把語(yǔ)言學(xué)了。
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美國(guó)一家機(jī)構(gòu)曾做過(guò)這樣的統(tǒng)計(jì),母語(yǔ)是英語(yǔ)的人們大概需要600個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)就可以掌握西班牙語(yǔ)啦。雖然我們的母語(yǔ)并非英語(yǔ),但學(xué)習(xí)西語(yǔ)也不是難事,因?yàn)樗吘故枪J(rèn)易學(xué)的語(yǔ)言之一。
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由于一些西班牙語(yǔ)字母的發(fā)音部位比較靠后,所以聽(tīng)起來(lái)略低緩雄厚,感覺(jué)很有磁性。羅馬帝國(guó)的皇帝查理五世曾說(shuō)過(guò),西班牙語(yǔ)是他用來(lái)和上帝溝通的語(yǔ)言。想知道和上帝溝通的語(yǔ)言有多好聽(tīng)嗎?那就趕緊聽(tīng)聽(tīng)西班牙語(yǔ)吧。
機(jī)會(huì)往往為有準(zhǔn)備的人留的,如果你的西班牙語(yǔ)水平很不錯(cuò),你就能獲取更多更好的外企就業(yè)機(jī)會(huì),也就能更快獲得晉升通道。不僅如此,相比英語(yǔ)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)等小語(yǔ)種用來(lái)考研會(huì)更容易拿到高分。小語(yǔ)種國(guó)家留學(xué)也是個(gè)高性價(jià)比的選擇,德法西意功力學(xué)校都是免學(xué)費(fèi)的,生活成本不高,教學(xué)質(zhì)量還好,實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)更是與國(guó)際平臺(tái)輕松接軌!
因?yàn)榻?jīng)歷 所以專業(yè)懂得 因?yàn)閷I(yè) 所以懂你
棲辰教育西班牙留學(xué)顧問(wèn),本科畢業(yè)于西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)專業(yè),西班牙瓦倫西亞大學(xué)高級(jí)西班牙語(yǔ)研究碩士,多年海外學(xué)習(xí)和工作生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)于西班牙語(yǔ)教學(xué)有獨(dú)特的見(jiàn)解,為學(xué)生提供高效的學(xué)習(xí)方法
棲辰教育德語(yǔ)講師,德國(guó)語(yǔ)言文學(xué)碩士,德語(yǔ)專八,德福C1級(jí)別。本科及研究生均就讀于西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)德國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),對(duì)德語(yǔ)語(yǔ)法體系和各類考試了解透徹,就讀期間曾去往奧地利交換學(xué)習(xí),游歷歐洲各個(gè)德語(yǔ)國(guó)家,對(duì)當(dāng)?shù)匚幕投鄠€(gè)地區(qū)的用語(yǔ)習(xí)慣有較深入的了解和掌握。
授課風(fēng)格生動(dòng)有趣,能夠把較難的德語(yǔ)語(yǔ)法深入淺出的講解讓學(xué)生更快的吸收和接納。在五年的教學(xué)經(jīng)歷中,幫助多名學(xué)生取得好成績(jī),深受學(xué)生喜愛(ài)。
棲辰教育法語(yǔ)講師,畢業(yè)于法國(guó)圖爾大學(xué),留學(xué)期間教授外國(guó)人中文課程。2012年歸國(guó)后開(kāi)始從事法語(yǔ)教學(xué)工作,8年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾多年任職國(guó)內(nèi)某知名教育企業(yè)法語(yǔ)教學(xué)負(fù)責(zé)人職務(wù),期間多次獲得優(yōu)秀教師及其他嘉獎(jiǎng)。課堂生動(dòng)且具有條理,建立新穎的法語(yǔ)教學(xué)體系,能將法語(yǔ)學(xué)習(xí)與法國(guó)文化背景相結(jié)合,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,授課學(xué)生遍布海內(nèi)外,廣受好評(píng)。
西語(yǔ)有a、e、i、o、u五個(gè)元音,單詞都是由輔音或輔音連綴與這五個(gè)元音或組合元音構(gòu)成。西語(yǔ)的發(fā)音中沒(méi)有平舌和翹舌的成對(duì)擦音,但有需要舌頭顫動(dòng)才能發(fā)出的顫音r,也就是人們說(shuō)的“大舌音”。一般來(lái)說(shuō),西語(yǔ)單詞的重讀都在倒數(shù)第二個(gè)音節(jié)上。西語(yǔ)音節(jié)多以單元音為基礎(chǔ),語(yǔ)速較快,出音連貫,元音跳躍,聲調(diào)起伏,十分的好聽(tīng)。
咨詢?cè)斍?/a>從詞匯上看,西班牙語(yǔ)詞匯大多數(shù)來(lái)自拉丁語(yǔ)詞根,另外有一部分日耳曼語(yǔ)族語(yǔ)言演化而來(lái)的詞匯。由于伊比利亞半島在歷史曾遭受北非摩爾人的入侵,西語(yǔ)詞匯中還有一部分來(lái)源于阿拉伯語(yǔ)。從語(yǔ)言學(xué)的角度看,西班牙語(yǔ)是屈折型語(yǔ)言,也就是說(shuō),西語(yǔ)是通過(guò)詞形變化來(lái)表示時(shí)態(tài)、人稱、數(shù)、性、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣和格的變化的一種語(yǔ)言。
咨詢?cè)斍?/a>西班牙語(yǔ)的名詞都有陰、陽(yáng)性的區(qū)別,一般情況下,陽(yáng)性詞以-o結(jié)尾,陰性詞以-a結(jié)尾。西班牙語(yǔ)名詞有單復(fù)數(shù)區(qū)別,通過(guò)在單數(shù)名詞詞尾加-s或-es來(lái)構(gòu)成復(fù)數(shù)形式。與名詞相關(guān)的一些修飾成分,如形容詞、冠詞,都要與其所修飾的名詞保持性數(shù)上的一致。因?yàn)闈h語(yǔ)和英語(yǔ)都沒(méi)有這種語(yǔ)法現(xiàn)象,所以這一點(diǎn)對(duì)于西語(yǔ)初學(xué)者來(lái)說(shuō)猶難掌握。
咨詢?cè)斍?/a>西語(yǔ)動(dòng)詞語(yǔ)法變化復(fù)雜,它們由一系列詞尾變化或與助動(dòng)詞構(gòu)成復(fù)合形式來(lái)表示,稱為動(dòng)詞變位。西語(yǔ)一切動(dòng)詞的原形都以-ar、-er、-ir結(jié)尾,這三種變位動(dòng)詞,各按不同的規(guī)則變化。一個(gè)變位后的動(dòng)詞是可以反映出諸多方面的信息,例如動(dòng)詞comer,它的一個(gè)變位形式come就包含了第三人稱單數(shù)、一般現(xiàn)在時(shí)、主動(dòng)語(yǔ)態(tài)、陳述式等信息。
咨詢?cè)斍?/a>無(wú)論是在校,還是職場(chǎng),不怕你是沒(méi)基礎(chǔ)的差生、職場(chǎng)小白,就害怕你不想學(xué)和不愿意學(xué),零基礎(chǔ)不代表你就不能去學(xué),就看你想不想去學(xué),西班牙語(yǔ)并不是傳統(tǒng)意義上的小語(yǔ)種,全世界近四億人在學(xué)習(xí)西語(yǔ)。無(wú)關(guān)年齡,我們也可以經(jīng)過(guò)報(bào)西班牙語(yǔ)培訓(xùn)班來(lái)學(xué)習(xí),這樣就比較專業(yè),課程內(nèi)容也比較詳細(xì)。
聽(tīng)
運(yùn)用方法,培養(yǎng)學(xué)員的傾聽(tīng)能力,讓學(xué)員能大膽的展示自己的想法,使學(xué)員能聽(tīng)力基礎(chǔ)能得到提高
說(shuō)
加強(qiáng)溝通交流能力,開(kāi)口說(shuō)話是人們常用的交際能力,學(xué)語(yǔ)言就是要開(kāi)口,不開(kāi)口說(shuō)話又怎能得到提升
讀
以聽(tīng)為基礎(chǔ),讀為中心,提高口語(yǔ)能力,幫助學(xué)員訓(xùn)練口語(yǔ)語(yǔ)感,讓學(xué)員們能從文章等方面得到感悟
寫(xiě)
以說(shuō)、以寫(xiě)為目標(biāo),結(jié)合讀寫(xiě)的能力,讓學(xué)員們能合理遷移運(yùn)用,在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)
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"通 過(guò)經(jīng)驗(yàn)豐富的全海歸師資團(tuán)隊(duì)和科學(xué)合理的專業(yè)細(xì)分,為不同背景的學(xué)生提供留學(xué)整體方..."
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西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校要選擇可以試聽(tīng)的不管我們?nèi)プ稍兡膫€(gè)西班牙語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,老師都說(shuō)他們的課程很好,適合大家學(xué)習(xí),能達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。在我們?nèi)ド险n之前,我們都不知道課程、環(huán)境和老師是什么樣的。不能盲目花錢(qián)學(xué)習(xí),要選擇能試聽(tīng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我們可以知道這里的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)環(huán)境是否適合我們。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的售后服務(wù)也很重要,包括報(bào)名學(xué)生考試,制定課外學(xué)習(xí)計(jì)劃,這些也是可以考慮的因素。
SICEN棲辰歐陸留學(xué)以歐洲留學(xué)咨詢、留學(xué)職業(yè)規(guī)劃、留學(xué)申請(qǐng)、留學(xué)簽證為主營(yíng)業(yè)務(wù),申請(qǐng)范圍涵蓋德國(guó)、法國(guó)、意大利、西班牙、瑞士、匈牙利等國(guó)家。通過(guò)經(jīng)驗(yàn)豐富的全海歸師資團(tuán)隊(duì)和科學(xué)合理的專業(yè)細(xì)分,為不同背景的學(xué)生提供留學(xué)整體解決方案。提供出國(guó)留學(xué)一站式服務(wù)。同時(shí),也開(kāi)展其相關(guān)語(yǔ)言培訓(xùn)課程。目前棲辰留學(xué)已在北京、深圳、成都、呼和浩特、泉州、西安、銀川開(kāi)展相關(guān)業(yè)務(wù)。
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