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  • 蘭州西語培訓(xùn)

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拉丁美洲正在迅速發(fā)展的進(jìn)程中,“一帶一路”倡議的推進(jìn),會促使近年來西語客戶一直持續(xù)增長的購買力繼續(xù)提升,貿(mào)易前景非常可觀,就工作機(jī)會而言,懂得西班牙語顯然會讓簡歷變得更有優(yōu)勢!西班牙語還是美國的第二官方語言,學(xué)習(xí)中也可以用西語反哺英語達(dá)到融會貫通??梢詳U(kuò)展視野,在過程中可以學(xué)到更多的以前從未認(rèn)識的知識。

西語培訓(xùn)

西班牙語(西班牙語:espa?ol)簡稱西語,屬于“印歐語系-羅曼語族-西羅曼語支”。按照第一語言使用者數(shù)量排名,約有4.37億人作為母語使用,為世界第二大語言,僅次于漢語。使用西班牙語的人數(shù)占世界人口的4.84%,第一語言和第二語言總計(jì)使用者將近5.7億人。在七大洲中,主要是在拉丁美洲國家中。西班牙語在西班牙部分地區(qū)、美國、墨西哥、中美洲、加勒比海地區(qū)、哥倫比亞、厄瓜多爾以及烏拉圭被稱為西班牙語;而其他地區(qū)則主要稱西班牙語為卡斯蒂利亞語。西班牙語是聯(lián)合國六大官方語言之一。

適合人群

  • 西語A1

    零基礎(chǔ),對西班牙語感興趣的學(xué)生 ,想短途旅行。

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  • 西語A2

    想通過西語初級考試的學(xué)員;想短途西班牙旅行。

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  • 留西B1

    想通過西語中級考試的學(xué)員;想留學(xué)西班牙。

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  • 留西B2

    想通過西語高級考試的學(xué)員;想留學(xué)西班牙。

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不管是到西班牙留學(xué)的學(xué)生,還是去西班牙旅行過的游客,都會被當(dāng)?shù)仄嫠济钕氲慕ㄖ核N靼嘌澜ㄖ俏靼嘌廓?dú)特地標(biāo)之一,其不拘一格的建筑風(fēng)格,彰顯著建筑師的奇特思想。專業(yè)優(yōu)勢:西班牙的建筑學(xué)專業(yè)更有其優(yōu)勢特色,吸引了一批又一批的年輕人來西班牙求學(xué)。申請條件:語言要求,成績要求,學(xué)歷要求……>>>查看申請要求院校推薦:馬德里理工大學(xué),加泰羅尼亞理工大學(xué),納瓦拉大學(xué),瓦倫西亞理工大學(xué),塞維利亞大學(xué)

—學(xué)習(xí)西語的4個閱讀技巧—

  • 理解分類和主題

    在閱讀測試中,要求學(xué)生閱讀文章并且預(yù)測接下來會發(fā)生什么。預(yù)測是一種常見的閱讀理解策略,其目的就是確定你是否可以根據(jù)文章中的線索推測接下來的事情。了解文章的類型是非常重要的,可以幫助你預(yù)測接下來的情形,也幫助你理解情境。

  • 借助工具閱

    在學(xué)習(xí)的閱讀中,你應(yīng)該使用有效的閱讀技巧和合適的工具。鉛筆是一種好工具,你可以使用鉛筆在邊緣處做注釋,并且不會給書本造成太大損害。另外一個好工具是一包便利貼。在閱讀時(shí)使用便利貼簡略記下你的想法、感受、預(yù)測和問題。

  • 運(yùn)用詞匯技巧

    在閱讀中,查找并確認(rèn)新的和不熟悉的詞匯是件容易的事情,但準(zhǔn)備一個本子來記錄這些新詞,并且在讀完書本后回顧這些新詞也是非常重要的。我們對一門課學(xué)習(xí)得越多,吸收的知識就越多。一定要準(zhǔn)備一個筆記本來記錄新詞并常常溫習(xí)。

  • 分析文章標(biāo)題

    題目通常是文章后需要調(diào)整的部分。確認(rèn)主題,作出預(yù)測,并做出注釋。在創(chuàng)作過程主題會出現(xiàn)曲折和轉(zhuǎn)變。最后作者回顧傳達(dá)的真實(shí)信息和目標(biāo)作為最后一步,同時(shí)想一個新的標(biāo)題。這意味著你可以以標(biāo)題作為線索來幫助你理解文章的內(nèi)容和目的。

西班牙語(西班牙語:espa?ol)簡稱西語,屬于“印歐語系-羅曼語族-西羅曼語支”。按照第一語言使用者數(shù)量排名,約有4.37億人 ,作為母語使用,為世界第二大語言,僅次于漢語。使用西班牙語的人數(shù)占世界人口的4.84%,第一語言和第二語言總計(jì)使用者將近5.7億人。在七大洲中,主要是在拉丁美洲國家中(巴西、伯利茲、法屬圭亞那、海地等地除外)。西班牙語在西班牙部分地區(qū)、美國、墨西哥、中美洲、加勒比海地區(qū)、哥倫比亞、厄瓜多爾以及烏拉圭被稱為西班牙語(espa?ol);而其他地區(qū)則主要稱西班牙語為卡斯蒂利亞語(castellano)。 西班牙語是聯(lián)合國六大語言之一。

西班牙語的就業(yè)前景

【蘭州西班牙語培訓(xùn)】

西班牙語是聯(lián)合國的工作語言之一。但是,西班牙語在我國一直被稱為“小語種”。目前僅在上海、北京、廣東、西語人才缺口已過千人!國內(nèi)的西語人才卻相當(dāng)缺乏,每年從大專院校畢業(yè)的百來人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足市場的需要,很多大公司在制定國際拓展戰(zhàn)略的時(shí)候,往往都要先提前兩年送人到專業(yè)的外語院校去培訓(xùn),這種語言被需求拖著走的狀況遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了國際市場的需求。因此掌握好西班牙語,對于未來的就業(yè)以及發(fā)展都是很有幫助的。

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蘭州槿櫻多國語言培訓(xùn)學(xué)校是一個綜合性的教育集團(tuán),蘭州日語培訓(xùn)班、蘭州日語學(xué)校、蘭州韓語培訓(xùn)、蘭州韓語學(xué)校蘭、蘭州韓語語言學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)涉及幼兒、少兒、小初高中學(xué)生、及成人教育的一個全方位高品質(zhì)教育基地.自建立以來本著致力于為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才的發(fā)展理念,近年,在國內(nèi)教育業(yè)務(wù)取得豐碩成果的同時(shí),為配合社會對國際化人才培養(yǎng)的需求,積極發(fā)展國際教育方面業(yè)務(wù),致力于培養(yǎng)更多面向世界的綜合型人才。


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