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煙臺(tái)揚(yáng)格

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煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū)正規(guī)韓語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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  • 煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū)正規(guī)韓語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    煙臺(tái)阿里郎韓語(yǔ)課程培訓(xùn)

    精彩韓國(guó)語(yǔ)言,就在揚(yáng)格外語(yǔ)

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跟著我國(guó)參加WTO,各行各業(yè)的外資企業(yè)大量涌入中國(guó),我國(guó)企業(yè)近年來(lái)也紛紛走z出國(guó)門(mén),中國(guó)和各國(guó)間的經(jīng)濟(jì)文化交流日益頻繁,都為外語(yǔ)類(lèi)人才工作提供了史無(wú)前例的機(jī)會(huì)。

哪些在困擾你?

  • 留學(xué)考證來(lái)不及

    現(xiàn)有學(xué)習(xí)方法效率低

    怕考不上TOPIK證書(shū)

  • 自學(xué)無(wú)從下手

    自學(xué)不知從哪里開(kāi)始

    報(bào)課卻又無(wú)人管

  • 沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)無(wú)人交流

    只能看,聽(tīng)不懂

    發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),寫(xiě)作無(wú)人評(píng)

  • 就業(yè)沒(méi)有優(yōu)勢(shì)

    就業(yè)困難

    小語(yǔ)種升職加薪

學(xué)好韓語(yǔ)可以從事工作:銀行職員,很多韓語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生去了韓資銀行工作,從事銀行方面的工作,如向客戶(hù)推廣銀行金融產(chǎn)品,并展開(kāi)電話及拜訪營(yíng)銷(xiāo);開(kāi)辟優(yōu)質(zhì)企業(yè)以及個(gè)人客戶(hù);客戶(hù)關(guān)系的維護(hù)與事后辦理等,對(duì)于韓語(yǔ)的要求沒(méi)有很高,達(dá)到正常的交流水平即可,但對(duì)個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)有著必定要求,例如了解國(guó)家金融方針和監(jiān)督辦理制度,了解當(dāng)?shù)厣虉?chǎng)狀況,了解銀行企業(yè)等。

學(xué)-練-測(cè)-解結(jié)合,知識(shí)點(diǎn)掌握更牢固

  • 老師授課

    系統(tǒng)學(xué)習(xí),科學(xué)規(guī)劃循序漸進(jìn),打牢基礎(chǔ)

  • 習(xí)題演練

    真題題庫(kù)演練總結(jié)核心考點(diǎn),助力Topik過(guò)級(jí)

  • 定期測(cè)試

    定期復(fù)習(xí)+測(cè)驗(yàn)驗(yàn)收學(xué)習(xí)成果

  • —對(duì)一課后輔導(dǎo)

    每節(jié)課后完成作業(yè)輔導(dǎo)老師1v1輔導(dǎo),鞏固強(qiáng)化

專(zhuān)業(yè)課程

  • 零基礎(chǔ)直達(dá)初級(jí)

    掌握地道發(fā)音,攻克拼讀與拼寫(xiě) 簡(jiǎn)單日常交流溝通無(wú)障礙

  • 零基礎(chǔ)直達(dá)中級(jí)

    全面掌握閱讀,聽(tīng)口輸入技能 完成后達(dá)Topik四級(jí)水平

  • 零基礎(chǔ)直達(dá)高級(jí)

    不論場(chǎng)合,不論時(shí)間 和韓國(guó)人無(wú)障礙溝通

學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的技巧

多用韓語(yǔ)去表達(dá)你想要的東西,雖然剛開(kāi)始說(shuō)有點(diǎn)癟,你要想想,你學(xué)習(xí)語(yǔ)言目的是為了什么?不就是用來(lái)表達(dá)嗎?所以,每天利用幾十分鐘左右的時(shí)間想怎樣用韓國(guó)語(yǔ)表達(dá)東西、行動(dòng)、感覺(jué)等。多多加強(qiáng)自己的韓語(yǔ)表達(dá)能力,這樣對(duì)提高韓語(yǔ)有著相當(dāng)大的幫助。

煙臺(tái)本地注意辨別韓語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)劣Q&A

  • 一、看品牌

    看品牌這一點(diǎn),無(wú)論選擇什么產(chǎn)品還是服務(wù)這一招都非常管用。不知名的品牌不一定就沒(méi)有優(yōu)秀的產(chǎn)品和服務(wù),但是優(yōu)秀的品牌肯定會(huì)有優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品以及服務(wù)。在韓語(yǔ)培訓(xùn)這一領(lǐng)域,揚(yáng)格外語(yǔ)小編這里就不多說(shuō)了,煙臺(tái)人都知道。

  • 二、師資力量

    要想有優(yōu)秀的學(xué)生當(dāng)然要先有優(yōu)秀的老師,因此師資力量是辨別優(yōu)質(zhì)韓語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重要標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)師資力量也是學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的學(xué)生能得到提升的重要保障。

  • 三、教學(xué)方式

    教學(xué)方式也是非常重要的一環(huán),有了好老師是有了保障但是,如果教學(xué)方式不能激發(fā)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的學(xué)生的興趣那也是得不到提升的。所以,辨別煙臺(tái)韓語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)劣在一定程度上是在辨別教學(xué)方式的優(yōu)劣。

  • 四、教學(xué)環(huán)境

    教學(xué)環(huán)境的優(yōu)劣也是非常重要的,好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及學(xué)習(xí)氛圍會(huì)讓人心曠神怡,安心學(xué)習(xí),如果學(xué)習(xí)環(huán)境臟亂差,學(xué)習(xí)氛圍自然也會(huì)收到影響,這樣在學(xué)習(xí)韓語(yǔ)的過(guò)程效果也會(huì)大打折扣。

  • 五、學(xué)員案例

    自己說(shuō)好沒(méi)用啊,得大家都說(shuō)好才行??!只要是優(yōu)質(zhì)的韓語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校怎么能沒(méi)有幾個(gè)優(yōu)秀學(xué)員案例?

揚(yáng)格外語(yǔ)優(yōu)勢(shì)

學(xué)費(fèi)更優(yōu)惠!

煙臺(tái)揚(yáng)格外語(yǔ)學(xué)校,煙臺(tái)一類(lèi)外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),秉承“良心、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的辦學(xué)理念,以公平合理的收費(fèi),超一流教學(xué)質(zhì)量,贏得了廣大學(xué)員認(rèn)可與贊譽(yù)!

教學(xué)有保障!

學(xué)校為廣大學(xué)生負(fù)責(zé),連鎖機(jī)構(gòu),海歸師資教學(xué)團(tuán)隊(duì),是煙臺(tái)一線外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),語(yǔ)種超全,師資專(zhuān)業(yè),煙臺(tái)外語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)航者。

服務(wù)更超值!

“想同學(xué)之所想,急家長(zhǎng)之所急”是揚(yáng)格教育服務(wù)的理念。學(xué)校采用四位一體的服務(wù)模式,即:教務(wù)主管+課程顧問(wèn)+班主任+任課教師的綜合服務(wù)模式,現(xiàn)已成為行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)!

報(bào)名更放心!

“選擇揚(yáng)格,夢(mèng)想飛揚(yáng)!”是所有揚(yáng)格人的承諾。中心課程包教包會(huì),教學(xué)質(zhì)量有保障。開(kāi)課前無(wú)條件轉(zhuǎn)班、調(diào)課。學(xué)校采用學(xué)員否決制,由學(xué)員對(duì)教學(xué)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行嚴(yán)格考核!

煙臺(tái)市揚(yáng)格外語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校 ,總部位于美麗的海濱城市青島。致力于為社會(huì)各階層人士提供專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)培訓(xùn)及各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù),機(jī)構(gòu)成立于 1993 年。機(jī)構(gòu)成立以后,發(fā)展迅速,在哈爾濱、武漢、沈陽(yáng)、濟(jì)南、濰坊、濟(jì)寧、煙臺(tái)等地設(shè)有多處分校。 揚(yáng)格外語(yǔ)學(xué)校開(kāi)設(shè)英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、俄語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)等語(yǔ)種培訓(xùn)課程。建校以來(lái),已為社會(huì)各界培養(yǎng)和輸送各類(lèi)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)人才和精尖技術(shù)人才達(dá)萬(wàn)余人,受到社會(huì)的廣泛好評(píng)。

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