洛陽韓語課程培訓
注重學院聽說讀寫能力提升
點擊咨詢1、歐風小語種
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8、新環(huán)球教育
9、言塾教育
10、當代外語
以上排名不分前后,信息源于網絡搜集,僅供參考!招生對象:適合韓語零起點初學者或者有一點基礎的韓語興趣愛好者,大學生及準備出國留學,進韓企就業(yè)等學員。
培訓目的:掌握字母的發(fā)音,音標,擁有地道的語音面貌;熟練掌握200個單詞左右,能進行簡單的會話和書面交流;學完韓語初級課程。
招生對象:韓語語略有基礎,在初級韓語課程的基礎上繼續(xù)學習的學員。
培訓目的:熟練掌握2000個左右單詞左右,力求使學生達到能夠進行一般性會話交談,并能夠讀寫基礎文章的韓語能力。
招生對象:在初級中級課程已經學完的的基礎上繼續(xù)學習的學員。
培訓目的:強調聽、說、讀、寫綜合能力的培養(yǎng)。重新審視初級的學習項目,使學習者進一步鞏固所學知識,順利完成初級到中級的過渡。深化學習者對韓國文化,社會背景等的理解。
分類總結,建立體系,任何一門語言的學習都是靠日積月累的知識點建立起來的,韓語也是一樣的。學習韓語的過程中會出現(xiàn)很多零星的小知識,大家一定不要覺得瑣碎。在每次遇到新的知識點后積極做筆記,日積月累下來,你的大腦會主動幫你去分類歸納,建立知識體系,從而搭建相應的語言邏輯。
韓語課程學習目標
韓語發(fā)音+韓語初中級精講+韓語高級精講+TOPIK高級強化課1.學會韓語40音,能掌握基本發(fā)音規(guī)則,見到韓語能讀出;
2.能夠使用韓語進行常見話題的流暢交流,并能聽懂韓國人較快的對話;
3.能夠聽懂70%的韓劇韓綜內容;
4.了解TOPIK考試題型,應試能力達到TOPIK高級水平。
翻譯。首先推薦的肯定是翻譯工作,學了韓語以后,可以根據(jù)個人的能力情況而定,如果韓語口語筆試部分都不錯,那么就可以選擇當翻譯,但是這也只一種溝通,并不能代表是一門技能,所以在國內當翻譯的前景并沒有那么樂觀。壓力也是很大的,除非你已經學到了不可超越的地步。
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